RP_Prav_regul_deyat-ti_elektron_SMI

Задания для выполнения студентом в рамках самостоятельной работы определяются по усмотрению преподавателя на основе банка данных, содержащихся в разделах 3.3–5 настоящей образовательной рабочей программы учебной дисциплины.

3.3. Лекции

Раздел 1 Тема 1. Деятельность средств массовой информации как сфера

правового регулирования. Источники правого регулирования дея-

тельности электронных СМИ. – 2 часа для очной, очно-заочной форм обучения.

Тематика (план лекции):

1.Понятие СМИ. Понятие электронного СМИ. Зрелищный аспект деятельности электронного СМИ.

2.Деятельность СМИ как сфера человеческой жизнедеятельности, их функции и значение для общества. Роль государства в развитии СМИ.

3.Право человека на информацию в сфере электронных СМИ

4.Международное сотрудничество в сфере электронных СМИ.

5.Понятие и классификация источников правого регулирования деятельности электронных СМИ.

6.Федеральное законодательство. Федеральные законы и акты федеральных органов исполнительной власти в области СМИ.

7.Договорное регулирование деятельности СМИ.

8.Роль судебной практики в регулировании деятельности СМИ.

Задание для подготовки к лекции: самостоятельно изучить и проанализировать основную и дополнительную научную литературу, содержащуюся в разделе 7 настоящей образовательной рабочей программы учебной дисциплины, по теме лекционного занятия, самостоятельно изучить и проанализировать соответствующий нормативный материал по теме лекционного занятия.

11

3.4.Практические занятия

Модельные задания

Практические занятия всех форм обучения по всем темам курса предполагают осуществление студентом самостоятельной предварительной к ним подготовки, заключающейся в следующем:

1.Изучение лекционного материала по теме практического занятия.

2.Изучение вопросов к практическому занятию.

3.Изучение литературы по теме практического занятия.

4.Изучение предложенного нормативного материала, соответствующего теме практического занятия.

5.Осуществление поиска и анализа судебной практики и практики органов по разрешению споров в области деятельности электронных СМИ по теме практического занятия.

Раздел 1

Тема 1. Деятельность средств массовой информации как сфера правового регулирования. Источники правого регулирования дея-

тельности электронных СМИ. – 4 часа для очной формы обучения, 2 часа для очно-заочной формы обучения.

Содержание (план) практического занятия:

1.Понятие СМИ. Понятие электронного СМИ. Зрелищный аспект деятельности электронного СМИ.

2.Деятельность СМИ как сфера человеческой жизнедеятельности, их функции и значение для общества. Роль государства в развитии СМИ.

3.Право человека на информацию в сфере электронных СМИ

4.Международное сотрудничество в сфере электронных СМИ.

5.Понятие и классификация источников правого регулирования деятельности электронных СМИ.

6.Конституция РФ.

7.Международные акты.

8.Федеральное законодательство. Федеральные законы и акты федеральных органов исполнительной власти в области СМИ.

9.Акты субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в области СМИ.

10.Уставы СМИ.

11.Договорное регулирование деятельности СМИ.

12.Роль судебной практики в регулировании деятельности СМИ.

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомление с основной и дополнительной литературой по курсу по теме практического занятия, повторение лекционного материала.

12

А) повторить: понятие и классификацию прав человека, понятие источников права.

Б) изучить: Конституция Российской Федерации от 12.12.1993, Закон РФ от 27.12.1991 № 2124-1 "О средствах массовой информации".

Тема 2. Тема 2. Основные субъекты деятельности электронных СМИ.

Создание СМИ. Редакция электронного СМИ – 2 ч. для очной формы обучения, 1 ч. для очно-заочной формы обучения*.

Содержание (план) практического занятия:

1.Классификация электронных СМИ.

2.Статус специально уполномоченных федеральных органов исполнительной власти в области СМИ

3.Международные государственные и негосударственные организации в области электронных СМИ.

4.Учредители СМИ. Регистрация СМИ. Учредительные документы электронного СМИ.

5.Лицензирование СМИ.

6.Статус редакции электронных СМИ. Главный редактор электронного СМИ.

7.Распространение массовой информации электронным СМИ. Отношения электронных СМИ с гражданами и организациями.

8.Права и обязанности журналиста.

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомление

сосновной и дополнительной литературой по курсу по теме практического занятия.

А) повторить: понятие и элементы правового статуса субъекта права. Б) изучить: Закон РФ от 27.12.1991 № 2124-1 "О средствах массовой информации".

Тема 3. Защита интеллектуальной собственности в деятельно-

сти электронных СМИ. – 2 ч. для очной формы обучения, 1 ч. для очнозаочной и заочной форм обучения*.

Содержание (план) практического занятия:

1.Объекты авторского права в деятельности электронных

СМИ.

2.Аудиовизуальное произведение. Авторство. Исполнение. Передача в эфир. Публичный показ. Служебные произведения.

3.Авторский договор. Ограничения прав исполнителя, производителя фонограммы, организации эфирного или кабельного вещания.

4.Товарные знаки и электронные СМИ

13

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомление с основной и дополнительной литературой по курсу по теме практического занятия.

А) повторить: понятие права интеллектуальной собственности, основные понятия авторского права.

Б) изучить: Гражданский кодекс Российской Федерации.

Раздел 2.

Тема 4. Правовое регулирование рекламы и спонсорства в области деятельности электронных СМИ – 2 ч. для очной, очно-заочной формы обучения.

Содержание (план) практического занятия:

1.Особенности рекламы в электронных СМИ. Интернетре-

клама.

2.Правовое регулирование спонсорства в деятельности электронных СМИ.

3.Требования к рекламе. Особенности отдельных способов распространения рекламы. Особенности рекламы отдельных видов товаров.

4.Ответственность за нарушение законодательства о рекламе

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомление

сосновной и дополнительной литературой по курсу по теме практического занятия.

А) повторить: правовой статус Федеральной антимонопольной службы РФ.

Б) изучить: Федеральный закон от 13 марта 2006 г. N 38-ФЗ "О рекламе", Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ.

Тема 5. Регулирование труда и социального обеспечения в сфере электронных СМИ. – 2 ч. для очной и очно-заочной форм обучения.

Содержание (план) практического занятия:

1.Особенности заключения трудовых договоров в электронных СМИ. Квотирование рабочих мест. Трудовая книжка. Испытание при приеме на работу. Аттестация.

2.Особенности содержания трудовых договоров в электронных СМИ. Срочные трудовые договоры.

3.Особенности изменения и прекращения трудовых договоров в электронных СМИ.

4.Особенности правового регулирования рабочего времени и времени отдыха в электронных СМИ. Режим рабочего времени.

5.Правовое регулирование статуса профессиональных союзов в электронных СМИ.

14

6.Особенности правового регулирования оплаты труда в электронных СМИ

7.Особенности правового регулирования охраны труда, расследования и учета несчастных случаев на производстве в электронных СМИ.

8.Особенности правового регулирования социального обеспечения в области электронных СМИ.

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомление с ос-

новной и дополнительной литературой по курсу по теме практического занятия.

А) повторить: правовой статус работника, порядок заключения, изменения и прекращения трудового договора.

Б) изучить: Трудовой кодекс РФ.

Тема 6. Тема 6. Правовое регулирование налогообложения и таможенных отношений в сфере деятельности электронных СМИ. Разрешение споров и юридическая ответственность за правонарушения в сфере деятельности электронных СМИ – 2 ч. для очной и очно-заоч-

ной форм обучения.

Содержание (план) практического занятия:

1.Особенности налогообложения электронных СМИ налогом на прибыль, НДС, налогом на имущество.

2.Налогообложение в области электронных СМИ налогом на доходы физических лиц, обложение взносами на обязательное социальное страхование

3.Особенности таможенного регулирования деятельности электронных СМИ

4.Виды правонарушений в деятельности электронных СМИ

5.Возмещение убытков, причиненных электронными СМИ

6.Особенности преступлений в сфере деятельности электронных СМИ.

7.Административная ответственность в сфере деятельности электронных СМИ.

8.Надзор и контроль за деятельностью электронных СМИ.

9.Прекращение и приостановление деятельности СМИ за правонарушения в сфере деятельности электронных СМИ.

10.Особенности разрешения споров в деятельности электронных СМИ

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомление с ос-

новной и дополнительной литературой по курсу по теме практического занятия.

А) повторить: особенности Олимпийского движения.

15

Б) изучить: Налоговый кодекс РФ, Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ, Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ.

* – ввиду особенностей распределения трудоемкости учебной деятельности по очнозаочной и заочной формам обучения преподаватель самостоятельно определяет приоритетность той или иной темы для изучения

3.5. Самостоятельная работа студента

Конкретные задания, которые выполняет студент в рамках самостоятельной работы, определяются преподавателем по конкретным темам курса в отношении отдельных форм обучения. Для определения результатов самостоятельной работы студента используются такие формы оценочных средств, как написание студентом эссе или рефератов (см. раздел

5).

Задания для самостоятельной работы.

Задания для самостоятельной работы по всем темам курса для всех форм обучения:

1)Изучение нормативно-правовых актов и научной литературы по соответствующим темам, а также самостоятельный поиск дополнительной научной литературы при помощи библиотек учебного заведения и иных библиотек и ее самостоятельное изучение;

2)Самостоятельный поиск судебной практики по темам практических занятий и ее изучение;

3)Подготовка к лекционным и практическим занятиям при помощи рекомендованного нормативного материала и литературы;

4)Выполнение творческих заданий по согласованию с преподавателем;

5)Посещение и участие в виде выступления с собственными докладами научных семинаров, кружков и конференций по соответствующей тематике.

Задания к Разделу 1:

1.Предложить собственное определение СМИ, электронного СМИ.

2.Сформулировать основные плюсы и минусы правового регулирования распространения информации посредством сети Интернет.

Задания к Разделу 2:

1.Проанализировав недостатки действующего законодательства Российской Федерации о деятельности электронных СМИ, составить схемы возможных направлений его дальнейшего развития.

2.Проанализировать деятельность государственных органов по надзору и контролю за электронными СМИ.

16

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Общий банк данных применяемых образовательных технологий

1.Использование работы студентов в малых группах, использование деловых и ролевых игр, что способствует более наглядному представлению материала, при проведении лекционных и практических занятий.

2.Использование для проведения лекционных и практических занятий компьютерных презентаций для обеспечения лучшего понимания

изапоминания материала студентами, поскольку такие презентации позволяют наглядно продемонстрировать структуру лекционного или практического занятия и сделать акцент на некоторые ключевые моменты.

3.Размещение учебных материалов по темам курса на официальном сайте Университета в сети Интернет www.msal.ru для обеспечения более эффективной самостоятельной подготовки студентов к лекционным и практическим занятиям.

4.Обеспечение работы студентов с электронными банками правовой информации, а также тематическими Интернет-сайтами (в частности, с официальными сайтами органов, осуществляющих управление в области спорта).

5.Использование интерактивной доски на лекционных и практических занятиях.

6.Проведение лекций-дискуссий, лекций-презентаций, видео-лек- ций, обеспечение работы в парах, ротационных (сменных тройках), а также применение таких образовательных технологий, как «аквариумы», «Броуновское движение», «мозговой штурм», дебаты, дискуссии, практика публичного выступления, «карусель», «дерево решений», «займи позицию», выездные занятия, индивидуальные задания (кейс-задания), кон- трольно-обучающие игры, круглые столы и др.

7.Проведение внеаудиторной работы.

8.Проведение в рамках лекционных и практических занятий встреч с видными учеными-юристами, юристами-практиками, представителями правозащитного движения, а также выпускниками Университета, работающими в различных государственных и коммерческих структурах.

4.1Интерактивные образовательные технологии, применяемые на занятиях со студентами очной формы обучения

17

4.2Интерактивные образовательные технологии, применяемые на занятиях со студентами очно-заочной формы обучения

5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Темы эссе:

1.Роль электронных СМИ в обществе и пределы государственного вмешательства в их деятельность.

2.Телеканалы как субъекты правового регулирования

Темы рефератов:

1.Международные акты, связанные с деятельностью электронных СМИ

2.Зарубежный опыт правового регулирования деятельности электронных СМИ

3.Локальное нормотворчество электронных СМИ.

Темы коллоквиумов:

1.Специфика регулирования труда работников электронного СМИ.

2.Телевидение и спорт.

3.Обзор судебных споров с участием телеканалов.

4.Правовые и фактические возможности, предпосылки и перспективы, возможные направления и содержание совершенствования законодательства о СМИ в Российской Федерации.

Контрольные вопросы к экзамену:

1.Понятие СМИ. Понятие электронного СМИ. Зрелищный аспект деятельности электронного СМИ.

18

2.Деятельность СМИ как сфера человеческой жизнедеятельности, их функции и значение для общества. Роль государства в развитии СМИ.

3.Право человека на информацию в сфере электронных СМИ

4.Международное сотрудничество в сфере электронных СМИ.

5.Понятие и классификация источников правого регулирования деятельности электронных СМИ.

6.Конституция РФ.

7.Международные акты.

8.Федеральное законодательство. Федеральные законы и акты федеральных органов исполнительной власти в области СМИ.

9.Акты субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в области СМИ.

10.Уставы СМИ.

11.Договорное регулирование деятельности СМИ.

12.Роль судебной практики в регулировании деятельности СМИ.

13.Классификация электронных СМИ.

14.Статус специально уполномоченных федеральных органов исполнительной власти в области СМИ

15.Международные государственные и негосударственные организации в области электронных СМИ.

16.Учредители СМИ. Регистрация СМИ. Учредительные документы электронного СМИ.

17.Лицензирование СМИ.

18.Статус редакции электронных СМИ. Главный редактор электронного СМИ.

19.Распространение массовой информации электронным СМИ. Отношения электронных СМИ с гражданами и организациями.

20.Права и обязанности журналиста.

21.Объекты авторского права в деятельности электронных СМИ. 22.Аудиовизуальное произведение. Авторство. Исполнение. Пере-

дача в эфир. Публичный показ. Служебные произведения. 23.Авторский договор. Ограничения прав исполнителя, производи-

теля фонограммы, организации эфирного или кабельного вещания.

24.Товарные знаки и электронные СМИ

25.Особенности рекламы в электронных СМИ. Интернетреклама.

26.Правовое регулирование спонсорства в деятельности электронных СМИ.

27.Требования к рекламе. Особенности отдельных способов распространения рекламы. Особенности рекламы отдельных видов товаров.

28.Ответственность за нарушение законодательства о рекламе

29.Особенности содержания трудовых договоров в электронных

19

СМИ. Срочные трудовые договоры.

30.Особенности изменения и прекращения трудовых договоров в электронных СМИ.

31.Особенности правового регулирования рабочего времени и времени отдыха в электронных СМИ. Режим рабочего времени.

32.Правовое регулирование статуса профессиональных союзов в электронных СМИ.

33.Особенности правового регулирования оплаты труда в электронных СМИ

34.Особенности правового регулирования охраны труда, расследования и учета несчастных случаев на производстве в электронных СМИ.

35.Особенности правового регулирования социального обеспечения в области электронных СМИ.

36.Особенности налогообложения электронных СМИ налогом на прибыль, НДС, налогом на имущество.

37.Налогообложение в области электронных СМИ налогом на доходы физических лиц, обложение взносами на обязательное социальное страхование

38.Особенности таможенного регулирования деятельности электронных СМИ

39.Виды правонарушений в деятельности электронных СМИ

40.Возмещение убытков, причиненных электронными СМИ

41.Особенности преступлений в сфере деятельности электронных СМИ.

42.Административная ответственность в сфере деятельности электронных СМИ.

43.Надзор и контроль за деятельностью электронных СМИ.

44.Прекращение и приостановление деятельности СМИ за правонарушения в сфере деятельности электронных СМИ.

45.Особенности разрешения споров в деятельности электронных СМИ

6. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

20