- •По «истории социальной работы»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История социальной работы»
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «История социальной работы»
- •5. Содержание дисциплины
- •5. Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий в часах
- •Семинарское занятие 7. Социальная политика ссср: мифы и реальность (круглый стол)
- •Тема 1. Понятийно-категориальный аппарат истории социальной работы
- •Тема 2. Основные периоды становления и развития социальной защиты за рубежом и в России
- •Тема 3. Выдающиеся исследователи в сфере социальной работы
- •Тема 4. Общинная и церковная благотворительность средневековой Руси (IX – XVII вв.)
- •Тема 5. Разработка законодательных основ и формирование государственной системы помощи нуждающимсяв XVII - первой половине XIX вв.
- •Тема 6. Государственное призрение и общественная благотворительность во второй половине XIX - начале XX века
- •Тема 7. Роль благотворительных организаций в сфере призрения бедных
- •Тема 8. Формирование основ системы социального обеспечения (1917-1930 годы)
- •Тема 9. Система государственного обеспечения ссср в 1960 - 1980-е годы
- •Тема 10. Исторический опыт социальной поддержки социально уязвимых категорий населения
- •Тема 11. Трудовая помощь в России
- •Тема 12. Организация системы социальной защиты и поддержки детей в России: сравнительно-исторический анализ
- •Тема 13. Трансформация социальной работы с лицами девиантного поведения
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •- Написание контрольной работы.
- •Вопросы к экзамену по курсу «История социальной работы»
- •Этапы становления и проблемы периодизации истории социальной работы за рубежом как общественного института.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •Методические указания по написанию реферативной работы
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания для студентов заочного отделения специальности «социальная работа»
- •Вариант 1
- •Темы курсовых работ
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Глоссарий
- •Карта обеспеченности учебной литературой
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «История социальной работы»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы.
Количество часов по учебному плану (очная форма обучения): всего - 99 часов, в том числе лекции – 40 часов, семинарские занятия – 20 часов, самостоятельная работа – 36 часов; контроль самостоятельной работы – 3 часа.
№/№ |
Тема |
лекции |
семинарские занятия |
самостоя-тельная работа |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
РАЗДЕЛ 1. Этапы становления и проблемы периодизации истории социальной работы за рубежом и в России как общественного института | ||||
1. |
Методологические проблемы историографии социальной работы в России и за рубежом
|
1 |
|
|
2 |
Понятийно-категориальный аппарат истории социальной работы |
|
|
4 |
3 |
Эволюция социальной работы как общественного института в мировом сообществе |
1 |
|
|
4 |
Тенденции развития мировой практики социальной работы |
|
2 |
|
5 |
Основные модели социальной работы за рубежом в разные периоды развития человечества |
4 |
|
|
6 |
Основные периоды становления и развития социальной защиты за рубежом и в России
|
|
|
4 |
7 |
Теоретические основания и подходы в социальной работе за рубежом и в России |
4 |
|
|
8 |
Научно-исследовательские традиции в социальной работе |
|
2 |
|
9 |
Выдающиеся исследователи в сфере социальной работы
|
|
|
4 |
10 |
Международное законодательство в сфере защиты прав человека |
2 |
|
|
Раздел 2. Исторические модели и формы социального призрения в дореволюционной России | ||||
11 |
Архаические формы помощи. Княжеская благотворительность |
2 |
|
|
12 |
Становление церковно-государственной помощи нуждающимся |
2 |
|
|
13 |
Общинная и церковная благотворительность средневековой Руси (IX – XIV вв.) |
|
|
4 |
14 |
Формирование основ российской системы государственного призрения в XVII - первой половине XIX вв.
|
4 |
|
|
15 |
Разработка законодательных основ и формирование государственной системы помощи нуждающимсяв XVII - первой половине XIX вв.
|
|
|
4 |
16 |
Формирование и развитие общественно-государственной системы помощи во второй половине XIX- началеXXвека |
4 |
|
|
17 |
Деятельность органов местного самоуправления в сфере общественного призрения |
|
2 |
|
18 |
Общественно-частная благотворительность и меценатство в России (вторая половина XIX – начало XX века
|
|
2 |
|
19 |
Государственное призрение и общественная благотворительность во второй половине XIX- началеXXвека |
|
|
4 |
20 |
Особенности развития системы общественного призрения в Коми крае |
2 |
|
|
21 |
Роль благотворительных организаций в сфере призрения бедных |
|
|
4 |
22 |
Организационные основы общественного призрения на рубеже XIX-XX века |
|
2 |
|
23 |
Контрольная работа |
|
1 |
|
Раздел 3. Система государственного социального обеспечения в СССР | ||||
24 |
Приоритетные направления государственной политики в сфере социального обеспечения 1917 - 1990-е годы |
4 |
|
|
25 |
Формирование основ системы социального обеспечения (1917-1930 годы) |
|
|
4 |
26 |
Социальная политика государства в годы Великой Отечественной войны |
|
2 |
|
27 |
Система государственного обеспечения СССР в 1960 - 1980-е годы |
|
|
4 |
28 |
Круглый стол «Социальная политика СССР: мифы и реальность»
|
|
2 |
|
Раздел 4. Формирование и развитие системы социальной защиты и социальной работы в постсоветской России | ||||
29 |
Социальная помощь и поддержка населения в России в 1990 – начале 2000 г. |
2 |
|
|
30 |
Развитие сети общепрофильных и специализированных учреждений социальной поддержки населения |
|
2 |
|
Раздел 5. Эволюция подходов к решению социальных проблем в различных сферах жизнедеятельности общества | ||||
31 |
Виды социальной поддержки и защиты социально уязвимых категорий населения на разных исторических этапах |
2 |
|
|
32 |
Исторический опыт социальной поддержки социально уязвимых категорий населения |
|
|
4 |
33 |
Основные тенденции и проблемы развития социальной защиты и поддержки детей: сравнительно-исторический анализ |
2 |
|
|
34 |
Организация системы социальной защиты и поддержки детей |
|
|
4 |
35 |
Динамика решения проблемы бедности и нищенства |
2 |
|
|
36 |
Трудовая помощь в России |
|
|
4 |
37 |
Социальные патологии. Стратегии социальной работы с лицами «группы риска» |
2 |
|
|
38 |
Трансформация социальной работы с лицами девиантного поведения |
|
|
4 |
39 |
Перспективы использования исторического опыта социальной работы в современной практике |
|
2 |
|
40 |
Итоговая контрольная работа |
|
1 |
|
|
Итого |
40 |
20 |
52 |