3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценоч­ные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по ито­гам освоения дисциплины.

3.1. Самостоятельная работа студентов.

Аудиторная самостоятельная работа, которая выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию:

Вид самостоятельной работы:	Порядок выполнения и контроля
Построение структурно-логической схемы по ходу изложения содержания лекции в целом или отдельной ее части.	В течение семестра Преподаватель может потребовать предоставления конспектов студентов для проверки.
Участие в видах активной и интерактивной работы	В течение семестра

Внеаудиторная самостоятельная работа, которая выполняется обучающимися по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия:

Вид самостоятельной работы:	Порядок выполнения и контроля
Контрольная работа в форме научного эссе	Методические рекомендации по написанию научного эссе см. в Приложении 2, список тем в Приложении 1. Студент выбирает одну из предложенных тем, подбирает литературу, анализирует, делает собственные выводы, пишет эссе (максимум 5 страниц текста). Эссе проверяется в электронном виде, высылается на адрес: kips318@mail.ru Срок: до 31.12.2012 Оценка: зачет/незачет (несданное вовремя эссе – недопуск к экзамену)
Решение тестовых заданий внеаудиторно (для подготовки к экзаменационному тестированию)	В течение семестра

3.2. Оценочные средства текущего контроля.

Для организации текущего контроля используется тестирование, написание контрольной работы (научное эссе).

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости.

1. Написание контрольной работы в форме научного эссе:

Контрольная работа является обязательным видом работы и представляет собой текущую форму контроля успеваемости студентов и освоения ими материала. В эссе должны быть четко и грамотно сформулированы мысли студента, структурирована информация, использованы основные категории анализа и критики, должны быть выделены причинно следственные связи. Одна из главных целей – овладение научным стилем речи.

Эссе пишется на одну из тем предложенного списка (См. Приложение 1) по предварительному согласованию с преподавателем и не должна повторяться в рамках студенческой группы.

Работа должна быть самостоятельна. Объем работы максимум 5 страниц. Требования к контрольной работе и алгоритм написания смотри в Приложении 2.

В результате, студент знакомится с литературой и научными взглядами на одну из исторических проблем, которые проходят в рамках изучения дисциплины «История». Написание научного эссе позволяет автору научиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные категории анализа, выделять причинно-следственные связи, аргументировать свои выводы; овладеть научным стилем речи.