12. 2 Немецкий психолог, изучающий особенности влияния социума на личность:

1. В. Меде

2. Э. Дюркгем

3. Дж.Морено

4. Г. Олпорт

Экспериментальная психология

1. В 1971 году студией "Киевнаучфильм" был выпущен научно-популярный фильм, состоящий из ряда социально-психологических экспериментов. Вспомните название этого фильма.

1) "Я и они"

2) "Я или они"

3) "Я и другие"

4) "Я или другие"

2. Если вы решили провести корреляционное исследование, то скорее всего вам понадобиться вспомнить:

1) критерий Престона

2) критерий Фридмана

3) критерий Пирсона

4) критерий Соловьёва-Павлова

3. Наука, связанная с толкованием и интерпретацией текстов, имеющая также перечень психологических методов, называется:

1) софистика

2) герменевтика

3) экгезетика

4) анагогическое толкование

Экзегетика - раздел богословия, связанный с толкованием библейских текстов.

Анагогическое толкование - аллегорическое толкование Святого писания.

Софистика - философское течение, существовавшее в Древней Греции.

4. Американский учитель истории Рон Джонсон вошёл в историю психологии как организатор эксперимента под названием "Третья волна". В разное время на основе этого эксперимента было снято три фильма и выпущен один роман. На что был направлен этот эксперимент?

1) на изучение жизнестойкости учеников с различными фобиями

2) На осмысление поведения людей при репрессивном политическом строе

3) на формирование у учащихся экстрасенсорных способностей

4) на изучение психологических реакций организма на различные повторяющиеся стимулы

Учитель моделировал на своём классе жёсткое тоталитарное государство, взяв за основу строй Третьего Рейха. Он привил ученикам жёсткую дисциплину, внутренние правила, для "государства" совместными усилиями было подобрано название, особая форма одежды и символика и даже приветствие. Результаты эксперимента вы можете узнать в соответствующей литературе либо в кинофильме "Эксперимент 2: Волна" :)

5. При формировании экспериментальной выборки можно НЕ учитывать:

1) критерий операциональной валидности

2) критерий внутренней валидности

3) Критерий гендерной валидности

4) критерий внешней валидности

Критерий опрерациональной валидности (содержательный критерий) - соответствие эксперим метода проверяемой гипотезе

Критерий внутренней валидности (критерий эквивалентности испытуемых) - результаты, полученные в рез-те эксперимента, должны распространяться на каждого её члена.

Критерий внешней валидности (критерий репрезентативности) - группа лиц, участвующих в эксперименте, должна представ­лять всю часть популяции, по отношению к которой мы можем применять данные, полученные в эксперименте.

6. Когда можно провести эксперимент, в котором задействован только один испытуемый?

1) когда испытуемый - уникальный объект, например гениальный музыкант

2) когда индивидуальными различиями можно пренебречь, исследование велико по объёму и включает множество экспериментальных проб

3) когда от испытуемого требуется особая компетенция при выполнении исследования