Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Diplomnaya_baraisova.doc
Скачиваний:
77
Добавлен:
25.03.2016
Размер:
862.72 Кб
Скачать
  1. Приложение 1

Приложение 2

АНКЕТА

МАССОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ И МАССОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ РОССИЯН В РЕГИОНАХ ЮФО

Уважаемый респондент!

Просим Вас принять участие в научном проекте, который посвящен исследованию различных сторон жизни современного региона. Вопросы, на которые Вам предстоит ответить, затрагивают проблемы средств массовых коммуникаций и их влияния на поведение россиян, семейных отношений и здорового образа жизни. Данные, полученные в ходе этого исследования, являются анонимными и будут использованы в обобщенном виде, при анализе ситуации в регионе.

134. Пользуетесь ли вы социальными сетями?

1. Да

2. нет (переход к вопросу 161)

135. Как часто вы посещаете социальные сети?

1. Ежедневно;

2. через день;

3. 1 раз в неделю;

4 .1 раз в месяц;

5. другое________________________________________________________________

136. Сколько часов в день вы проводите в социальных сетях?

1. Меньше часа

2. от 1 до 3 часов

3. от 4 до 6 часов

4. практически весь день

137- 155. Какие социальные сети вы знаете? В каких социальных сетях вы зарегистрированы? Каким социальным сетям вы отдаете предпочтение?

Социальные сети

Знаю

Зарегистрирован

Нравятся

137 Вконтакте

1

2

3

138 Одноклассники

1

2

3

139 Facebook

1

2

3

140 Google +

1

2

3

141 Мой мир

1

2

3

142 MySpace

1

2

3

143 Мой круг

1

2

3

144 Привет!ру

1

2

3

145 Мир тесен

1

2

3

146 Skype

1

2

3

147 Twitter

1

2

3

148 Last.fm

1

2

3

149 Linkedin

1

2

3

150 Newsland

1

2

3

151 TourOut.ru

1

2

3

152 Instagram

1

2

3

153 Loveplanet

1

2

3

154 Mamba

1

2

3

155 Livejournal

1

2

3

156. Что вы обычно делаете в социальных сетях? (отметьте не более 2-х ответов)

1. Общаюсь с друзьями

2. ищу новых знакомых

3. совершаю покупки

4. играю

5. скачиваю файлы

6. смотрю фильмы, слушаю музыку

7. другое________________________________________________________________

157. Что привлекает вас в общении в социальных сетях?

1. Доступность

2. быстрота контактов

3. многообразие контактов

4. анонимность

5. другое _______________________________________________________________

158. Какие группы в социальных сетях вы посещаете? (отметьте не более 2-х ответов)

1. Группы, связанные с образованием

2. группы, связанные со здоровым образом жизни

3. группы развлекательных заведений (кафе, кино, клубы и др.)

4. интернет-магазины

5. другое________________________________________________________________

159. Каким способом вы освоили интернет?

1. Самостоятельно

2. помогли друзья/дети

3. научили в школе/ВУЗе;

4. обучили на работе

5. другое________________________________________________________________

160. Чем вы чаще всего пользуетесь для выхода в интернет?

1. Компьютер

2. ноутбук

3. планшет

4. мобильный телефон

161. Укажите причину:

1. Нет технических средств (нет компьютера, ноутбука и др.)

2. имею технические средства, но не обладаю навыками самостоятельной работы в интернете

3. имею технические средства, обладаю навыками работы в интернете, но считаю это пустой тратой времени

4. другое _____________________________________________________________

И в заключение несколько слов о Вас лично.

223. Укажите, пожалуйста, Ваш пол:

1. мужской

2. женский

224. Отметьте, пожалуйста, к какой возрастной группе Вы принадлежите:

1. 18-24 4. 45-54

2. 25-34 5. 55-64

3. 35-44 6. более 65 лет

225. Укажите, пожалуйста, уровень Вашего образования:

1. неоконченное среднее; 5. неоконченное высшее;

2. среднее; 6. высшее;

3. среднетехническое (ПТУ); 7. два высших или более;

4. средне-специальное (колледж, училище); 8. ученая степень

226. Как Вы оцениваете уровень Ваших доходов?

1. высокий;

2. выше среднего;

3. средний;

4. ниже среднего;

5. низкий;

6. затрудняюсь ответить.

227. Укажите, пожалуйста, Ваше семейное положение:

1. холост/ не замужем;

2. женат/ замужем;

3. разведен/ разведена;

4. вдовец/ вдова;

5. гражданский брак.

228. У Вас есть дети?

1. да;

2. нет.

229. Каков основной род Вашего занятия в настоящее время?

1. работаю в сфере промышленного производства;

2. работаю в сельском или лесном хозяйстве;

3. работаю в строительстве, транспорте, связи;

4. работаю в системе государственного управления;

5. работаю в сфере культуры, науки, образования, здравоохранения;

6. работаю в сфере услуг, торговли, коммунального хозяйства;

7. военнослужащий, работник правоохранительных органов;

8. пенсионер (-ка);

9. домохозяйка;

10. временно не работающий (-ая), безработный (-ая);

11. учащийся, студент (-ка);

12. другое (напишите) _______________________________________.

1Арестова О.Н. и др. Психологическое исследование мотивации пользователей интернета // Материалы 2-ой Российской конференции по экологической психологии. - М.: Экопсицентр РОСС, 2002. - С. 245–246.

2 Баранов А.Б. Виртуальная коммуникация в социальной сети: основные понятия и модель взаимодействия // Вестник Университета Российской Академии образования. – 2010. - № 5. – С. 108 – 111.

3Скородумова О. Б. Виртуальная личность и свобода (к проблеме социокультурных истоков понимания свободы в Интернете) // Вестник Московского гос. университета. Сер. 7. Философия. – М., 2004. – № 2.

4Попов А.В. Блоги. Новая сфера влияния. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2008. - 336 с.

5Ефимов Е.Г. Развитие социальных интернет-сетей в российской культуре (опыт контент-анализа) // Грамота, - 2013. - № 1 (27): в 2-х ч. -Ч. II. - C. 83-87.

6Бокарев В.А. Виртуальные социальные сети как пространство для удовлетворения потребностей современной молодежи // Вопросы культурологии. – 2009. - №8.

7 Силаева В.Л. Специфика общения в Сети // Материалы интернет-конференции «Социология и Интернет: перспективные направления исследования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ecsocman.hse.ru/ text/16216125.html

8Жичкина А. Социально-психологические аспекты общения в Интернете [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://flogiston.ru/projects/articles/refinf.shtml

9Куликова А.В. Особенности Интернет-коммуникаций // Вестник Нижегородского ун-та им. Н.И. Лобачевского. Сер. Социальные науки. – 2012. - №4 (28). – С. 19 – 24.

1Шахмартова О.М., Болтага Е.Ю. Психологические аспекты общения в социальных сетях виртуальной реальности // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. - 2011. - №24. – С. 102 – 109.

2Бондаренко С.В. Социальная структура виртуальных сетевых сообществ. - Ростов: Изд-во Ростовского ун-та, 2008. - 320 с.

3Воронина, Е.А. Влияние интернета на молодежь / Е.А. Воронина // Молодежь в меняющемся мире: актуальные проблемы и перспективы изучения. МатериалыIIвсероссийской научно-практической конференции 24 марта 2011 года / Под ред. Е.А. Дементьевой, А.Д. Лашевкой, Е.А. Полторак, В.С. Харченко. Сост. В.С. Харченко. В 2-х частях. Часть вторая. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. пед. ун-та. – 2011. – С. 97-99.

4Демьянов, Е.И. Информационное общество сегодня: досуг молодежи / Е.И. Демьянов // Молодежь в меняющемся мире: актуальные проблемы и перспективы изучения. Материалы II всероссийской научно-практической конференции 24 марта 2011 года / Под ред. Е.А. Дементьевой, А.Д. Лашевкой, Е.А. Полторак, В.С. Харченко. Сост. В.С. Харченко. В 2-х частях. Часть вторая. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. пед. ун-та. – 2011. – С. 76-80

5Иванов Д. В. Виртуализация общества. Версия 2.0. - СПб.: «Петербургское Востоковедение», 2002. - 224 с.; Иванов Д. В. Парадигмы в социологии: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. - 72 с.

6Баранова Ю.М. Общение подростков в социальных интернет-сетях как особый вид коммуникации // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований» - 2012. - Выпуск 4. – С. 105 – 110.

1Анохин А.М. Трансформация идентичности: адаптация социальной системы и актора в современном мире // Вестн. С.-Петербург, ун-та МВД России. 2007. - № 4 (36).-С. 199-209.

2Смит Н. Случайность и самоидентичность. Герменевтика Тэйлора против постмодернизма Рорти // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. - 1997. - № 2. - С.95.

3Гидденс Э. Социология. -М., 1999. - С. 262.

1Там же. – С. 263.

2Клосковска А. Культурный полиморфизм и национальные стереотипы // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11 Социология. - 1997. - № 1. - С. 50.

1Анохин А.М. Трансформация идентичности: адаптация социальной системы и актора в современном мире // Вестн. С.-Петербург, ун-та МВД России. 2007. - № 4 (36).-С. 199-209.

2Там же.

3Там же.

1Там же.

2История теоретической социологии: В 4 т. / Отв. ред. и сост. Ю.Н. Давыдов. - Т4. - СПб., 2000. - С. 433.

3Там же.

1Там же.

2Мировой информационный порядок // Национальная социологическая энциклопедия: (сайт). [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://voluntary.ru/dictionary/577/word/mirovoi-informacionyi-porjadok(

3 Axhausen, K. Coordinating face-to-face meetings in mobile network societies / K. Axhausen, J. Larsen, J. Urry // Information, Communication and society. – 2008. – vol. 11 (5). – P. 644

1Овакимян, О.С. Виртуальные социальные сети в ракурсе социологического анализа / О.С. Овакимян // Гранi. – 2011. - №2 (76). – С. 70

2Винсент, Дж. Передача эмоций с помощью мобильного телефона / Дж. Винсент // Информационное общество. – 2010. - №2. – С. 50

3Ивницкий, В.А.Теория сетей массового обслуживания / В.А. Ивницкий. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. - С. 18

1 Berry, M. Changing urban spaces: mobile phones on trains / M. Berry, M. Hamilton // Mobilities. – 2010. – vol. 5 (1). – P. 114

2Хайдеггер М. Время и бытие / М. Хайдеггер. - М.: республика, 1993. - С. 330

3Коноплицкий, С. Сетевые сообщества как объект социологического анализа / С. Коноплицкий // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2004. - №3. – С. 168

4Бан (интернет) // Википедия: свободная энциклопедия: (сайт). [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E0%ED_(%C8%ED%F2%E5%F0%ED%E5%F2

1Силаева, В.Л. Интернет как социальный феномен / В.Л. Силаева // Социологические исследования. – 2008. - №11. – С. 104.

1Кастельс М. Галактика Интернет: Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / Пер. с англ.

А.Матвеева под ред. В. Харитонова. - Екатеринбург: У-Фактория, 2004. - С. 31.

1Там же. – С. 40.

2Там же. – С. 79.

1Там же.

2Там же. – С. 82.

1Баринова Д.С. Методологические аспекты исследования виртуального пространства интернета // МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплин / гл. ред. М.В. Ильин. - М.: Центр перспективных методологий социально-гуманитарных исследований, 2010. - С. 109–122.

2 Ильин М.В. Существуют ли общие принципы эволюции? // Полис. - М., 1999. - № 2. - С. 187.

1Баринова Д.С. Методологические аспекты исследования виртуального пространства интернета // МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплин / гл. ред. М.В. Ильин. - М.: Центр перспективных методологий социально-гуманитарных исследований, 2010. - С. 109–122.

1Доступ в Интернет приравняли к базовым правам человека // http://www.km.ru/v-mire/2011/06/07/oon/dostup-v-internet-priravnyali-k-bazovym-pravam-cheloveka

1Горошко Е. Информационно-коммуникативное общество и гендер. - Харьков, 2009.

2Там же.

3Средства массовой информации России / под ред. Я.Н. Засурского. - М., 2008. - С. 8.

4Там же.

1http://top100.rambler.ru/navi/?theme=440

2Горошко Е. Информационно-коммуникативное общество и гендер. - Харьков, 2009.

1Степанов В.К. Век сетевого интеллекта: о книге Дона Тапскотта "Электронно-цифровое общество" // http://emag.iis.ru/arc/infosoc/emag.nsf/BPA/bef8b90eb6894281c3256c4e0027b866

1Стриженко А. А. Виртуальные сообщества как участники компьютерно-опосредованной коммуникации // Мир науки, культуры, образования. - 2010. - № 3. - С. 67-69.

2Там же.

1Винсент, Дж. Передача эмоций с помощью мобильного телефона / Дж. Винсент // Информационное общество. – 2010. - №2. – С. 46-56.

2Там же.

1Иванов Д. В. Виртуализация общества. Версия 2.0 / СПб.: "Петербургское Востоковедение", 2002. - С. 30.

2Там же. – С. 22.

1Спасибенко С. Г. Социализация человека // Социально-гуманитарные знания. – М.: Наука, 2002. – № 5. – С. 104.

2Ахмедов Т.Р. Влияние современных информационных технологий на процесс социализации молодежи // Сборники конференций НИЦ Ионосфера. – 2011. - №38. – С. 74 – 78.

1Скородумова О. Б. Виртуальная личность и свобода (к проблеме социокультурных истоков понимания свободы в Интернете) // Вестник Московского гос. университета. Сер. 7. Философия. – М., 2004. – № 2.

1Ахмедов Т.Р. Влияние современных информационных технологий на процесс социализации молодежи // Сборники конференций НИЦ Ионосфера. – 2011. - №38. – С. 74 – 78.

1Ефимов Е.Г. Развитие социальных интернет-сетей в российской культуре (опыт контент-анализа) // Грамота, 2013. - № 1 (27): в 2-х ч. - Ч. II. - C. 83-87.

2Скородумова О. Б. Виртуальная личность и свобода (к проблеме социокультурных истоков понимания свободы в Интернете) // Вестник Московского гос. университета. Сер. 7. Философия. – М., 2004. – № 2. – С. 85.

1Бокарев В.А. Виртуальные социальные сети как пространство для удовлетворения потребностей современной молодежи // Вопросы культурологии. – 2009. - №8.

2Мониторинг социальных сетей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://smm.ingate.ru/services/research/

1Там же.

2 Селиванова Л.И. Карьерная самопрезентация в интернет-сообществе посредством аккаунта в социальных сетях // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2012. - № 6. – С. 219 – 223.

1Баранов А.Б. Виртуальная коммуникация в социальной сети: основные понятия и модель взаимодействия // Вестник Университета Российской Академии образования. – 2010. - № 5. – С. 108 – 111.

1Шахмартова О.М., Болтага Е.Ю. Психологические аспекты общения в социальных сетях виртуальной реальности // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. - 2011. - №24. – С. 102 – 109.

1Ефимов Е.Г. Развитие социальных интернет-сетей в российской культуре (опыт контент-анализа) // Грамота. - 2013. - № 1 (27): в 2-х ч. - Ч. II. - C. 83-87.

2Увидимся в сети [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hse.ru/news/fact/19005785.html

3Баранова Ю.М. Общение подростков в социальных интернет-сетях как особый вид коммуникации // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований» - 2012. - Выпуск 4. – С. 105 – 110.

1Бабаева Ю. Д., Войскунский А. Е., Смыслова О. В. Интернет: воздействие на личность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.relarn.ru/human/pers.html.

2Там же.

3Жичкина А. Социально-психологические аспекты общения в Интернете [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://flogiston.ru/projects/articles/refinf.shtml.

1Баранова Ю.М. Общение подростков в социальных интернет-сетях как особый вид коммуникации // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований» - 2012. - Выпуск 4. – С. 105 – 110.

2Баранов А.Б. Виртуальная коммуникация в социальной сети: основные понятия и модель взаимодействия // Вестник Университета Российской Академии образования. – 2010. - № 5. – С. 108 – 111.

1Там же.

2Там же.

3Россияне «в Сети»: рейтинг популярности социальных медиа: пресс-вып. ВЦИОМ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=112476.

1Куликова А.В. Особенности интернет-коммуникаций // Вестник Нижегородского ун-та им. Н.И. Лобачевского. Сер. Социальные науки. – 2012. - №4 (28). – С. 19 – 24.

2Гусейнов Г. «Берлога веблога». Введение в эрратическую семантику // «Говорим по-русски», март 2005 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.speakrus.ru/gg/microprosa_erratica-1.htm

3Таратухина Ю.В. Функционирование «жаргона падонков» в пространстве Рунета // Folk-artnet: новые горизонты творчества. От традиции – к виртуальности: Сборник статей. М.: ГРЦРФ, 2007. - С. 83–89.

67

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]