- •Общие закономерности роста и развития организма человека. Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •2. Анатомия, физиология и гигиена опорно-двигательного аппарата человека тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 8
- •Тест № 9
- •Тест № 10
- •Тест № 11
- •Тест № 12
- •3.Кровь и кровообращение. Лимфа и лимфообращение. Тест № 13
- •Тест № 14
- •Тест № 15
- •Тест № 16
- •Тест № 17
- •Тест № 18
- •Тест № 19
- •Тест № 20
- •Тест № 21
- •Тест № 22
- •4. Анатомия, физиология, гигиена органов дыхания тест № 23
- •Тест № 24
- •Тест № 25
- •Тест № 26
- •Тест № 27
- •5. Анатомия, физиология и гигиена пищеварительной системы человека. Обмен веществ и энергии. Тест № 28
- •Тест № 29
- •Тест № 30
- •Тест № 31
- •Тест № 32
- •Тест № 33
- •Тест № 34
- •6.Органы выделения и кожа. Железы секреции. Тест № 35
- •Тест № 36
- •Тест № 37
- •Тест № 38
- •Тест № 39
- •Тест № 40
- •Тест № 41
- •Тест № 42
- •Тест № 43
- •7. Анатомия, физиология и гигиена нервной системы человека. Тест № 44
- •Тест № 45
- •Тест № 46
- •Тест № 47
- •Тест № 48
- •8.Высшая нервная деятельность человека. Тест № 50
- •Тест № 51
- •Тест № 52
- •Тест № 53
- •Тест № 54
- •Тест № 55
- •Тест № 56
- •9.Анатомия, физиология и гигиена сенсорных систем (анализаторов). Тест № 57
- •Тест № 58
- •Тест № 59
- •Тест № 60
- •Тест № 61
- •Тест № 62
- •Тест № 63
- •10. Развитие организма человека тест № 64
- •Тест № 65
ТЕСТЫ ПО АНАТОМИИ
Общие закономерности роста и развития организма человека. Тест № 1
Человек принадлежит к классу:
А) приматов Б) хордовых
В) млекопитающих Г) человекообразных
2. Особенностью конечностей человека является:
А) пятипалость рук и ног
Б) хватательная функция ног
В) противопоставление большого пальца
Г) плоская стопа
3. Где живет только один вид приматов?
А) в Америке Б) в Африке
В) в Бразилии Г) в Австралии
4. К рудиментам человека относится:
А) аппендикс Б) наличие волос на теле
В) многососковость Г) хвост
5. Современный человек относится к:
А) архантропам Б) палеоантропам
В) неоантропам Г) питекантропам
6.Гипотезу о происхождении человека от обезьян выдвинул:
А) Ж.Ламарк Б) Л.Пастер
В) Ч. Дарвин Г) И.Павлов
7. Какой средний объем головного мозга характерен для австралопитека?
А) 530 см³ Б) 1600 см³ В) 1000 см³ Г) 1400 см³
8. Связь клеток с окружающей средой осуществляется через:
А) цитоплазму Б) клеточную мембрану
В) ядро Г) аппарат Гольджи
9. В ДНК закодирована информация о строении:
А) белков Б) липидов
В) углеводов Г) аминокислот
10 Запасным веществом организма человека является:
А) глюкоза Б) гликоген
В) аминокислоты Г) витамины
Тест № 2
Установите соответствие.
А — Анатомия. Б — Физиология. В — Гигиена. Г — Цитология. Д — Состав и строение клетки. Е — Жизнедеятельность клетки. Ж — Размножение клеток. 3 — Типы тканей. И — Система органов. К — Функции организма.
Сходство в строении и функциях многих органов у животных и человека, дающее возможность предварительно изучать их на животных и экспериментировать.
Наука о внешнем и внутреннем строении человеческого организма.
Наука, которая изучает влияние условий жизни и труда на здоровье человека и разрабатывает меры профилактики заболеваний, а также обеспечивает оптимальные условия сохранения здоровья и продления жизни.
Необходимая для процессов биосинтеза энергия высвобождается при реакциях катаболизма.
Цитоплазма медленно перемещается, объединяя все клеточные структуры и способствуя их взаимодействию друг с другом.
Наука о строении, химическом составе, функциях, индивидуальном и историческом развитии растительных и животных клеток.
Присущая всем живым организмам способность к воспроизводству, обеспечивающая непрерывность и преемственность поколений.
Живые клетки с длинным отростком, соединенные между собой межклеточным веществом, — неорганические соли и белок оссеин.
Эпидермис, собственно кожа, подкожная жировая клетчатка.
Пищеварительные железы участвуют в образовании пищеварительных соков, ферментов, гормонов и переваривании пищи.