Рабочая тетрадь ОД 1 занятие
.docТема «Расспрос, общий осмотр и осмотр по областям при заболеваниях органов дыхания. Осмотр и пальпация грудной клетки»
-
Перечислите основные жалобы больных с заболеваниями органов дыхания
1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
4.____________________________
5.____________________________
2. Заполните пустые ячейки
А
Кашель по характеру
Б
Кашель по тембру
В
Кашель по
продолжительности
Г
Кашель по времени
появления
3. Установите соответствие (соедините линией)
-
А. Инспираторная одышка
1. Сужение просвета бронхов за чет скопления вязкой мокроты
2. Уменьшение ткани легкого участвующей в дыхании
Б. Экспираторная одышка
3. Сужение просвета бронхов за счет спазма гладкой мускулатуры бронхов и отека их слизистой
4. Препятствие для прохождения воздуха на уровне верхних дыхательных путей
4. Напишите названия опознавательных линий грудной клетки
А.
1._________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________________
Б.
1._____________________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________________
3_____________________________________________________________________________.
В.
1.___________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________
5. Установите соответствие между надписью и изображением
-
1. Эмфизематозная
2.Астеническая
А
3.Нормостеническая
4.Гиперстеническая
Б
5. Сколиотическая
6. Паралитическая
В
7. Воронкообразная
Г
Д.
А - , Б - , В - , Г - , Д -
6. Закончите предложение
Голосовое дрожание – это______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. Установите соответствие
Положение больного |
Диагностическое значение |
1. Активное |
А. Острый бронхит |
2. Вынужденное положение ортопноэ с фиксированным плечевым поясом |
Б. Приступ бронхиальной астмы |
3. Вынужденное положение лежа на больном боку |
В. Сухой плеврит |
4. Пассивное |
Г. Массивная двусторонняя пневмония, осложненная тяжелой дыхательной недостаточностью Д. Опорожнившийся абсцесс легкого |
|
Е. Эмфизема легких |
1 -_____________ 2 -____________ 3 -_______________ 4 - _________________
8. Напишите синквейн (стих)
1)Одно существительное
2) Два прилагательных (относящиеся к существительному)
3) Три глагола (причастия) (относящиеся к существительному)
4) Одно предложение, отражающее Ваше отношение к теме синквейна
5) Заключение (одно существительное – синоним первому или фраза)
Предлагаемые существительные: одышка, удушье, кашель, боль, дыхание, осмотр, пальпация, аускультация, мокрота, кровохарканье.