- •Федеральное агентство по образованию рф
- •Оглавление
- •Введение
- •Рабочая программа дисциплины «теория государства и права»
- •Тематический план
- •3.1. Тематический план специальности «Юриспруденция»
- •3.4. Курсовой проект (работа), ргр, контрольная работа, реферат и .Т.П.
- •Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
- •4.1.Рекомендуемая литература
- •4.2 Методические разработки по дисциплине
- •2. Методология науки
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Власть и ее роль в жизни общества. Экономические отношения как ведущие в социальных отношениях.
- •3. Гражданское общество. Структура гражданского общества и его признаки.
- •4. Нормы поведения и власть в первобытном обществе. Причины происхождения государства.
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: сущность государства
- •Конспект лекции
- •Понятие и признаки государства
- •2. Государственная власть
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: теории происхождения и сущности государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •3. Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: функции государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: форма государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: механизм государства. Государственные органы
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: разделение властей
- •Конспект лекции
- •Система «сдержек и противовесов»
- •Основы судопроизводства и правосудия
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Система сдержек и противовесов
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовое государство. Институты прямой демократии
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: политическая организация общества. Гражданство
- •Конспект лекции
- •2. Принципы гражданства:
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовой статус и права человека
- •Конспект лекции
- •3. Существуют несколько классификаций прав человека:
- •2. По времени возникновения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: право в системе социальных норм
- •Конспект лекции
- •Понятие и признаки права
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: теории происхождения права
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: источники права
- •Конспект лекции Формы (источники) права: понятие и виды
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: нормы права. Виды правовых норм. Структура нормы права
- •Конспект лекции
- •1. Понятие и признаки норм права
- •2. Классификация (виды) норм права
- •3. Структура норм права
- •4. Норма права и статья закона
- •2. Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Ст. 575. Гк рф
- •П. 1 Ст. 568. Гк рф
- •3. Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: нормативно-правовой акт. Понятие и виды
- •Конспект лекции Нормативно-правовые акты как источник права, их понятие и классификация
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правотворчество и систематизация законодательства
- •Конспект лекции
- •1. Нет единого подхода к понятию правотворчества.
- •Принципы правотворчества
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовые семьи современности
- •Конспект лекции
- •2.1 Англосаксонская правовая семья
- •2.2 Романо-германская правовая семья
- •3. Мусульманская правовая система
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: система права и система законодательства
- •Конспект лекции Система права и система законодательства
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовые отношения. Юридические факты
- •Конспект лекции Понятие, признаки и состав правоотношений
- •Классификация правоотношений и их виды
- •Понятия и виды субъектов права и субъектов правоотношений.
- •2. Юридические презумпции и фикции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правосознание. Правовая культура. Правовое обучение и воспитание
- •Конспект лекции
- •Структура правосознания и его виды
- •Профессиональное правосознание юриста
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правомерное поведение и правонарушение
- •Конспект лекции
- •1. Понятие и виды правомерного поведения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: юридическая ответственность
- •Конспект лекции
- •1. Понятие, признаки и виды юридической ответственности
- •1.2. Принципы, цели и функции юридической ответственности
- •2.2. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность
- •3. Понятие и виды государственного принуждения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Глоссарий
Тема: разделение властей
Конспект лекции
Возможно для студентов предусмотреть самостоятельное рассмотрение и конспектирование следующих вопросов:
1. История теории разделения властей,
2. Деятели, внесшие свой вклад в формирование и развитие теории разделения властей,
3. Идеи теории разделения властей в Античных государствах.
Данные вопросы изложены достаточно полно в учебной литературе, тогда как одному из вопросов посвящено мало внимания. Этот вопрос касается системы сдержек и противовесов, и целесообразно преподавателю сделать упор именно на него. Основные возможности сдерживания и влияния ветвей власти друг на друга представлены ниже.
Система «сдержек и противовесов»
ветви власти |
полномочия законодательной власти |
полномочия исполнительной власти |
полномочия судебной власти |
законодательная |
|
1. Право роспуска парламента у главы государства 2. Право вето у главы государства на законы, принятые парламентом 3. Право издания указов, конкретизирующих и дополняющих законы 4. Право законодательной инициативы у Президента |
1. Признание неконституционными законов, принимаемых парламентом 2. Судебная ответственность депутатов |
исполнительная |
1. Законодательное регулирование деятельности исполнительной власти 2. Вынесение вотума недоверия парламента правительству 3. Выражение импичмента Президенту 4. Запросы и обращения парламентариев к должностным лицам исполнительной власти по вопросам текущей политики 5. Парламентские слушания |
|
1. Признание несоответствующими законам актов исполнительной власти 2. Судебная ответственность чиновников за должностные преступления |
судебная |
1. Законодательное регулирование судоустройства и судопроизводства 2. Назначение (выборы) судей |
1. Назначение судей главой государства. 2. Право помилования у главы государства. |
|
Основы судопроизводства и правосудия
Правосудие – деятельность суда по вынесению правового суждения о законе и правах сторон. Суд характеризуется судоустройством и судопроизводством.
Под судоустройством понимается совокупность норм, устанавливающих задачи и принципы организации, структуру судов.
Принципы судоустройства в демократическом государстве:
осуществление правосудия только судом,
образование судов на началах выборности, независимость суда и подчинение его только закону,
неприкосновенность судей и их несменяемость,
коллегиальность суда.
В зависимости от роли коллегии народных представителей в суде различают 2 типа судов: суд с участие присяжных заседателей и суд шеффенов. В состав суда присяжных входят один или несколько постоянных судей и присяжные заседателя. Функции судьи и присяжных строго разграничены. Присяжные выносят вердикт о виновности или невиновности подсудимого, а судья на основании этого вердикта формулирует приговор, на вынесение которого присяжные не могут оказать влияние. Суд шеффенов состоит из одной коллегии, в которую входят судьи и заседатели (шеффены). Вынесение приговора производится ими совместно.
Судопроизводство – установленный законом порядок возбуждения, расследования, рассмотрения и разрешения уголовных и гражданских дел. Принципы судопроизводства в демократическом государстве:
законность,
осуществление правосудия только судом,
равенство участников процесса,
публичность и гласность судебного разбирательства,
устность судебного разбирательства,
состязательность,
ведение на национальном языке.
Все суды, в соответствии с правовой сферой, на которую распространяются их полномочия, подразделяют на суды общей, специальной и административной юрисдикции.
Суды общей юрисдикции (общегражданские суды) рассматривают гражданские, трудовые и имущественные споры, дела об административных правонарушениях и уголовные дела.
Суды специальной юрисдикции (специализированные суды) рассматривают дела, судопроизводство по которым имеет свою специфику (арбитражные суды).
Суды административной юрисдикции рассматривают жалобы граждан на превышение государственными служащими своих полномочий, а также споры служащих с администрацией (в России их нет).