- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •10. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
- •11. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •12. Структура и содержание учебной дисциплины:
- •12.2 Виды учебной работы:
- •12.3. Содержание разделов дисциплины:
- •12.4 Междисциплинарные связи с другими дисциплинами:
- •12.5. Разделы дисциплины и виды занятий:
- •13. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •14. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •15. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •16. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов:
- •Лист согласований рабочая программа учебной дисциплины
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ГОУ ВПО ВГУ)
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
Конституционного права
России и зарубежных стран
____________Т.Д. Зражевская
21.01.2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Код Б1.В1 Правоведение
1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности:
031300 Журналистика.
2. Профиль подготовки/специализации: журналистика
3. Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр журналистики
4. Форма образования: очная
5. Кафедра, отвечающая за реализацию дисциплины: конституционного права России и зарубежных стран
6. Составители программы:
Сазонникова Елена Викторовна, доктор юридических наук, доцент
(
7. Рекомендована:
кафедрой конституционного права России и зарубежных стран, протокол от 21.01.2011 №5
8. Учебный год: 2013/2014 Семестр(-ы): 5
9. Цели и задачи учебной дисциплины:
Цель – овладеть основополагающими представлениями о месте и роли государства и права в политической и правовой системе российского общества и государства. Эта цель достигается благодаря сочетанию аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы студентов, в рамках которых происходит знакомство с нормативно-правовыми источниками, актами судебных органов, специальной учебной и монографической литературой по курсу, решение задач и выполнение практических заданий.
Задачи курса - раскрыть сущность государства и права, сформировать у студентов целостное представление о теории государства и права и практике реализации законодательства, об основных отраслях права, о правовых основах профессиональной деятельности.
Студенты должны понимать роль права в функционировании демократического правового общества, владеть общей правовой культурой, знать правовые нормы, регулирующие функционирование СМИ в России и за рубежом, права и обязанности журналиста, уметь применять эти знания в журналистской работе.
10. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
Учебная дисциплина «Правоведение» относится к базовой части социально-профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031300 «Журналистика».
Для учебной дисциплины «Правоведение» предшествующими являются философия, история, культурология. Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны иметь соответствующую теоретическую подготовку по предшествующим дисциплинам.
11. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Общекультурные компетенции (ОК), которыми должен обладать выпускник:
социально-личностными:
готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважение к человеческой личности, толерантность к другой культуре; способность руководствоваться морально-правовыми нормами в профессиональной деятельности (ОК-6);
умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7);
способность видеть и реализовать перспективу своего культурно-нравственного и профессионального развития, расширять кругозор, обновлять знания, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к саморефлексии, осмысливанию своего социального и профессионального опыта (ОК-8);
общенаучными:
способность основываться на базовых знаниях в области общегуманитарных наук (философия, культурология, история) в процессе формирования своего мировоззрения, понимать проблемы взаимоотношений общества и человека, взаимосвязь свободы и ответственности, значение нравственного и ценностного выбора, расширять свой кругозор в контексте полученного культурологического знания; умение использовать гуманитарные знания в своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-13);
Профессиональные компетенции (ПК), которыми должен обладать выпускник:
понимание социальной роли и общественной миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, функций и принципов СМИ в контексте социальных потребностей, исторического и современного опыта отечественных и зарубежных СМИ (ПК-1);
базовые знания в различных сферах жизни общества (экономика, политика, право, культура, экология, наука, образование, здравоохранение), которые являются объектом освещения в СМИ и с которыми связано тематическое содержание публикаций (ПК-10);
знание основ международного гуманитарного права, правовых норм, регулирующих функционирование СМИ в России, в том числе прав и обязанностей журналиста, авторского права (ПК-11);
привлекать к сотрудничеству со СМИ представителей различных сегментов общества (слоев и групп населения, экспертов, работников государственных и общественных организаций) для обеспечения баланса интересов и мнений в контенте СМИ (ПК-50);
работать с редакционной почтой (анализ, отбор, подготовка к публикации) (ПК-52).