- •Учебно-методический комплекс
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Рабочая программа по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс » 2 курс 4 семестр
- •Рабочая программа по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс » на 1 курсе 2 семестре заочного отделения 3 года обучения
- •Рабочая программа по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс » на 2курс 4 семестр заочного отделения 3 года обучения
- •Рабочая программа по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс » на 1 курсе 2 семестре заочного отделения 3,6 лет обучения
- •Рабочая программа по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс » на 3 курсе 5 семестре заочного отделения 3,6 лет обучения
- •Рабочая программа по дисциплине «Административно-юрисдикционный процесс » на 4 курсе 8 семестре заочного отделения 5 лет обучения
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •1.Основная литература
- •2.Дополнительная литература
- •3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Содержание программы
- •Тема 10
- •Производство по административным делам о защите
- •Избирательных прав и права на участие в референдуме граждан
- •Российской федерации
- •Методические указания для студентов
- •Программа практических (семинарских) занятий по административно-юрисдикционному процессу
- •Тема 1. Предмет регулирования кас.
- •Тема 2. Лица, участвующие в деле, и другие участники судебного процесса
- •Тема 3. Доказательства и доказывание.
- •Тема 4. Судебные извещения и вызовы. Судебные расходы
- •Тема 5. Предъявление административного искового
- •Тема 6. Судебное разбирательство
- •Тема 7. Решение суда.
- •Тема 8. Протоколы
- •Тема 9. Производство по административным делам об оспаривании нормативных правовых актов
- •Тема 10. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •К теме 1.
- •Темы рефератов
- •Методические рекомендации по написанию рефератов
- •Задачи.
- •11. Контрольно-оценочные материалы.
- •Примерные вопросы к зачету по дисциплине
- •12.Рейтинг-план дисциплины «административно-юрисдикционный процесс»
- •Распределение лекционных и семинарских занятий по модулям
- •Глоссарий
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра конституционного и муниципального права
УТВЕРЖДЕНО СОГЛАСОВАНО
на заседании кафедры Председатель Учебно-методической
протокол № ____ от__________ комиссии юридического факультета
Зав. кафедрой Зам. декана по УР
____________ Р.М. Усманова _____________ С.Л. Ямщикова
Учебно-методический комплекс
Дисциплина: Б1.В.ДВ.5Административно-юрисдикционный процесс
Дисциплина по выбору.
Направление подготовки
40.03.01 Юриспруденция
Профиль подготовки
Государственно-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Разработчик (составитель) УМК
К.ю.н., доцент
Усманова Р.М.. _______________ «_____»___________20___ г.
Стерлитамак 20______
СОДЕРЖАНИЕ
Место дисциплины в структуре основной
образовательной программы…………………………………………...…..3
Цели освоения дисциплины…………………………………………..……3
Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины……………………………………………………………........4
Рабочая программа учебной дисциплины…………………………….…..6
Образовательные технологии………………………………………….…..8
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины....11
Материально-техническое обеспечение дисциплины……………….….12
Методические рекомендации (материалы) для преподавателя…….......12
Методические указания для студентов…………………………….….…25
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной
работы студентов…………………………………………………………..33
Контрольно-оценочные материалы………….……………………..….....48
Рейтинг-план дисциплины………………………………………….…..…55
Глоссарий …………………………………………………………………..57
Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
Дисциплина «Административно-юрисдикционный процесс» входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению «Юриспруденция».
Дисциплина изучается на 2 курсе 4 семестре
Лекций – 22 часов, практических занятий – 32 часов, самостоятельная работа - 47 ч.
Занятия, проводимые в интерактивных формах, составляют 14 часов.
ОЗО 3 года на первом курсе – лекции 2ч., семинары -4 ч., СРС 60ч.;
на втором курсе – лекции-2 ч, с/з-6 ч, СРС 94 ч.;
ОЗО 3,6 года на первом курсе лекций -4с., семинаров -6ч. СРС 56
на третьем курсе лекции-2ч, с/з-6 ч, СРС 94 ч.
ОЗО 5 лет на четвертом курсе лекции- 2ч, сем.з – 8ч., СРС 92
Знания, умения и навыки, полученные в ходе изучения дисциплины, должны всесторонне использоваться студентами:
-на всех этапах обучения в вузе: при изучении различных дисциплин учебного плана, выполнении домашних заданий, подготовке рефератов, курсовых и дипломных работ;
-в ходе дальнейшего обучения в магистратуре;
-в процессе последующей профессиональной деятельности при решении прикладных задач, требующих получения, обработки и анализа актуальной правовой информации.
Освоение дисциплины базируется на знаниях теории и государства и права, конституционного права, административного права, уголовного права.
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Административно-юрисдикционный процесс» – сформировать и развить у студентов компетенции, знания, практические навыки и умения, способствующие всестороннему и эффективному применению административно-процессуальных норм при решении задач профессиональной деятельности:
- в качестве инструмента поиска документов правового характера по известным (полным или неполным) реквизитам, содержанию или принадлежности к правовой проблеме;
- как средства исследования и оценки правовой проблемы на основе анализа подборки найденных документов и их взаимосвязи;
- как технологической среды подготовки и обработки структурно сложных электронных документов правового характера.
Задачи дисциплины:
на основе знаний об общих сведениях из теории административного права уточнить понятия административной юрисдикции;
охарактеризовать производство по делам об административных правонарушениях;
показать принципы производства по делам об административных правонарушениях, меры обеспечения производства и доказательства;
раскрыть стадии производства по делам об административных правонарушениях;
сформировать прочные навыки эффективного применения полученных компетенций, знаний и умений для решения возможных ситуаций.;
раскрыть содержание и смысл понятий «административная юстиция», «административный процесс», определить содержание понятийного ряда теории административной юстиции;
раскрыть предмет, задачи и функции административной юстиции как института правового государства и выявить ее роль в обеспечении законности в сфере публичного управления;
изучить правовую основу и практику разрешения административных споров в общих и арбитражных судах, ознакомить их с актуальными проблемами и концепциями развития этого института в современной России, а также проанализировать тенденции и перспективы нормативно-правового регулирования в рассматриваемой сфере.