- •Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края
- •Введение
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Приближенные вычисления с помощью правил подсчета цифр
- •Приближенные вычисления по способу границ
- •Практическая работа № 3
- •1. Понятие мнимой единицы
- •2. Степени мнимой единицы
- •3. Определение комплексного числа
- •4. Действия над комплексными числами в алгебраической форме
- •Практическая работа № 4
- •Степени и корни
- •Решение иррациональных уравнений
- •1. Выполните действия:
- •2. Решить уравнения:
- •3. Выполните действия:
- •Практическая работа № 5
- •Свойства показательной функции
- •Практическая работа № 6
- •Показательные уравнения
- •Примеры решения показательных уравнений и неравенств
- •Практическая работа № 7
- •2. Определите множество значений функции:
- •Практическая работа № 8
- •Логарифмическое уравнение
- •Логарифмическое неравенство
- •Практическая работа № 9
- •Практическая работа № 10
- •Основные формулы тригонометрии: Синус и косинус сложения аргументов
- •Формулы двойного аргумента (двойного угла)
- •Тангенс сложения аргументов
- •Формулы приведения для тригонометрических функций
- •Практическая работа № 11
- •Практическая работа № 12
- •Решение простейших тригонометрических уравнений
- •Практическая работа № 13
- •1. Уравнения, сводящиеся к квадратам
- •3. Уравнения, решаемые разложением левой части на множители
- •Решение тригонометрических неравенств
- •Практическая работа № 14
- •Практическая работа № 15
- •1. Формулы дифференцирования
- •2. Основные правила дифференцирования
- •Практическая работа № 16
- •Практическая работа № 17
- •Первообразная. Неопределенный интеграл:
- •Практическая работа № 18
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Практическая работа № 19
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Практическая работа № 20
- •Практическая работа № 21
- •Практическая работа № 22
- •Практическая работа № 23
- •Практическая работа № 24
- •Практическая работа № 25
- •Практическая работа № 26
- •Практическая работа № 27
- •Практическая работа № 28
- •Элементы комбинаторики
- •Практическая работа № 29
- •Классическое определение вероятности
- •Практическая работа № 30
- •Вариационный ряд и его характеристики
- •Литература
- •Содержание
- •Бронников Анатолий Павлович математика
Практическая работа № 3
Тема: Действия над комплексными числами
Цель работы: закрепить знания и умения студентов по освоению действий с комплексными числами.
Теоритическое обоснование:
1. Понятие мнимой единицы
Допустим, что существует такое число, квадрат которого равен – 1. Обозначим это число буквой i; тогда можно записать: i2 = – 1.
Число i будем называть мнимой единицей (i – начальная буква французского слова imaginaire – «мнимый»), а предыдущее равенство будем считать определением мнимой единицы.
Из этого равенства находим
Введение мнимой единицы позволяет нам теперь извлекать корни квадратные из отрицательных чисел.
Например,
2. Степени мнимой единицы
Рассмотрим степени мнимой единицы:
i; i2 = – 1; i3 = i2*i = (– 1)i = – i; i4 = i3*i = – i*i = – i2 = – (– 1) = 1; i5 = i4*i = 1*i = i; i6 = i5*i = i*i = i2 = – 1; i7 = i6*i = (– 1)*i = – i; i8 = i7*i = – i*i = 1;
Если выписать все значения степеней числа i, то мы получим такую последовательность: i, – 1, – i, 1, i, – 1, – i, 1 и т. д. Легко видеть, что значения степеней числа i повторяются с периодом, равным 4.
Так, i = i, i2 = – 1, i3 = – i, i4 = 1, i5 = i, i6 = – 1, i7 = – i, i8 = 1, i9 = i, i10 = – 1, i11 = – i, i12 = 1.
3. Определение комплексного числа
Мы знакомы с действительными числами и с мнимыми единицами. Рассмотрим теперь числа нового вида.
Определение 1. Числа вида a + bi, где a и b – действительные числа, i – мнимая единица, будем называть комплексными.
Число a будем назвать действительной частью комплексного числа, bi – мнимой частью комплексного числа, b – коэффициентом при мнимой части. Возможны случаи, когда действительные числа a и b могут быть равными нулю. Если a = 0, то комплексное числоbi называется чисто мнимым. Если b = 0, то комплексное число a + bi равно a и называется действительным. Если a = 0 и b = 0 одновременно, то комплексное число 0 + 0i равно нулю. Итак, мы получили, что действительные числа и чисто мнимые числа представляют собой частные случаи комплексного числа.
Запись комплексного числа в виде a + bi называется алгебраической формой комплексного числа.
Два комплексных числа a + bi и c + di условились считать равными тогда и только тогда, когда в отдельности равны их действительные части и коэффициенты при мнимой единице, т. е. a + bi = c + di, если a = c и b = d.
Пример 1. Найти x и y из равенства:
а) 3y + 5xi = 15 – 7i; б) (2x + 3y) + (x – y)i = 7 + 6i.
Решение. а) Согласно условию равенства комплексных чисел имеем 3y = 15, 5x = – 7. Отсюда
б) Из условия равенства комплексных чисел следует
Умножив второе уравнение на 3 и сложив результат с первым уравнением, имеем 5x = 25, т. е. x = 5. Подставим это значение во второе уравнение: 5 – y = 6, откуда y = – 1. Итак, получаем ответ: x = 5, y = – 1.
4. Действия над комплексными числами в алгебраической форме
Сложение, вычитание, умножение комплексных чисел в алгебраической форме производят по правилам соответствующих действий над многочленами.
Пример 2. Даны комплексные числа z1 = 2 + 3i, z2 = 5 – 7i. Найти:
а) z1 + z2; б) z1 – z2; в) z1z2.
Решение.
а) z1 + z2 = (2 + 3i) + (5 – 7i) = 2 + 3i + 5 – 7i = (2 + 5) + (3i – 7i) = 7 – 4i; б) z1 – z2 = (2 + 3i) – (5 – 7i) = 2 + 3i – 5 + 7i = (2 – 5) + (3i + 7i) = – 3 + 10i; в) z1z2 = (2 + 3i)(5 – 7i) = 10 – 17i + 15i – 21i2 = 10 – 14i + 15i + 21 = (10 + 21) + (– 14i + 15i) = 31 + i (здесь учтено, что i2 = – 1).
Пример 3. Выполнить деление:
Решение.
а) Имеем
Произведем умножение для делимого и делителя в отдельности:
(2 + 3i)(5 + 7i) = 10 + 14i + 15i + 21i2 = – 11 + 29i; (5 – 7i)(5 + 7i) = 25 – 49i2 = 25 + 49 = 74.
Итак,
Пример 4. Решите уравнение:
x2 – 6x + 13 = 0
Решение. а) Найдем дискриминант по формуле
D = b2 – 4ac.
Так как a = 1, b = – 6, c = 13, то
D = (– 6)2 – 4*1*13 = 36 – 52 = – 16;
Корни уравнения находим по формулам
Текст задания
1–7. Вычислите:
1. i66; i143; i216; i137. 2. i43 + i48 + i44 + i45. 3. (i36 + i17)i23. 4. (i133 + i115 + i200 + i142)(i17 + i36). 5. i145 + i147 + i264 + i345 + i117. 6. (i13 + i14 + i15)i32. 7. (i64 + i17 + i13 + i82)(i72 – i34).
8–13. Найдите значения x и y из равенств:
8. 7x + 5i = 1 – 10iy. 9. (2x + y) – i = 5 + (y – x)i. 10. x + (3x – y)i = 2 – i. 11. (1 + 2i)x + (3 – 5i)y = 1 – 3i. 12. (2 – i)x + (1 + i)y = 5 – i. 13. (3i – 1)x + (2 – 3i)y = 2 – 3i.
14–21. Произведите сложение и вычитание комплексных чисел:
14. (3 + 5i) + (7 – 2i). 15. (6 + 2i) + (5 + 3i). 16. (– 2 + 3i) + (7 – 2i). 17. (5 – 4i) + (6 + 2i). 18. (3 – 2i) + (5 + i). 19. (4 + 2i) + (– 3 + 2i). 20. (– 5 + 2i) + (5 + 2i). 21. (– 3 – 5i) + (7 – 2i).
22–29. Произведите умножение комплексных чисел:
22. (2 + 3i)(5 – 7i). 23. (6 + 4i)(5 + 2i). 24. (3 – 2i)(7 – i). 25. (– 2 + 3i)(3 + 5i). 26. (1 –i)(1 + i). 27. (3 + 2i)(1 + i). 28. (6 + 4i)*3i. 29. (2 – 3i)(– 5i).
30–37. Выполните действия:
30. (3 + 5i)2. 31. (2 – 7i)2. 32. (6 + i)2. 33. (1 – 5i)2. 34. (3 + 2i)3. 35. (3 – 2i)3. 36. (4 + 2i)3. 37. (5 – i)3.
38–43. Выполните действия:
38. (3 + 2i)(3 – 2i). 39. (5 + i)(5 – i). 40. (1 – 3i)(1 + 3i). 41. (7 – 6i)(7 + 6i). 42. (a + bi)(a – bi). 43. (m – ni)(m + ni).
44–55. Выполните деление:
56–60. Выполните действия:
61 - 64. Решите уравнения:
61. x2 – 4x + 13 = 0. 62. x2 + 3x + 4 = 0. 63. 2,5x2 + x + 1 = 0. 64. 4x2 – 20x + 26 = 0.