- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Введение
- •Содержание
- •Список сокращений
- •Тема лекции: гистология как наука, предмет изучения гистологии. Понятие клетки, неклеточных структур, тканей. Класссификация тканей.
- •Тема лекции: соединительные ткани с защитной и трофической функцией: кровь, лимфа
- •Тема лекции: собственно соединительные ткани, соединительные ткани со специальными свойствами
- •Ск – пск - юный малодифференцированный фибробласт - дифференцированный зрелый фибробласт – фиброцит
- •Тема лекции: соединительные ткани с опорной функцией: скелетные ткани
- •Ск-пск-к-хондробласты-хондроциты (3 типа)
- •Скк-пск-к-унипотентная колониеобразующая моноцитарная клетка-монобласт-моноцит-хондрокласт
- •Ск-пск-к-остеобласты-остеоциты
- •Скк-пск-к-унипотентная колониеобразующая моноцитарная клетка-монобласт-моноцит-остеокласт
- •Тема лекции: эмбриональный хондрогенез. Десмальный и хондральный остеогенез.
- •Тема лекции: гистология нервной ткани
- •Тема лекции: частная гистология: основные принципы строения органов. Морфология органов нервной системы.
- •Тема лекции: морфология органов чувств: основные понятия. Морфология органа зрения
- •3. Радужная часть
- •Тема лекции: морфология органов слуха и равновесия
- •Тема лекции: морфология центральных органов гемопоэза и иммуногенеза
- •1 Способ кровоснабжения:
- •2 Способ кровоснабжения:
- •Тема лекции: морфология периферических органов гемопоэза и иммуногенеза
- •Тема лекции: морфология центральных органов эндокринной системы
- •Морфология гипоталамуса
- •Тема лекции: морфология периферических органов эндокринной системы
- •Тема лекции: морфология органов выделительной системы
- •Тема лекции: морфология органов мужской половой системы: семенник, семявыносящие пути. Сперматогенез.
- •Тема лекции: морфология органов женской репродуктивной системы: яичник. Овогенез
- •3.1. Циклические изменения в яичниках
- •3.2. Строение коркового вещества яичников
- •Тема лекции: морфология органов женской репродуктивной системы: матка, маточные трубы, влагалище. Овариально-менструальный цикл
- •2.1. Эндометрий
- •2.2. Миометрий
- •2.3. Периметрий
- •Тема лекции: морфология плаценты
- •1. Обменная функция подразделяется на трофическую, дыхательную и выделительную
- •Рекомендуемая литература
- •Интернет-ресурсы
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Читинская государственная медицинская академия
Лекции по гистологии
(избранное)
учебное пособие
Чита
2013
УДК 611.018
ББК 28.86
Страмбовская Н.Н., Ульянова Е.А., Русаева Н.С. Лекции по гистологии (избранное): учебное пособие / – Чита: ИИЦ ГБОУ ВПО ЧГМА, 2013. - 230 с.
Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВПО и учебной программой по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для медицинских вузов. Ориентировано на самостоятельную аудиторную и внеаудиторную работу по гистологии, включает базовый теоретический материал для подготовки к практическим занятиям и дополняет материал учебника.
Лекции предназначены для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.
Библиогр.: 22 назв.
Рецензенты: Малежик Л.П. д.м.н., профессор кафедры нормальной физиологии ГБОУ ВПО ЧГМА
Смекалов В.П. к.м.н., профессор кафедры патологической анатомии ГБОУ ВПО ЧГМА
© коллектив авторов
© ГБОУ ВПО ЧГМА 2013
Введение
Учебное пособие «Лекции по гистологии», составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) и типовой учебной программой по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» и содержит материалы по основным разделам дисциплины. Пособие направлено на успешное освоение студентом гистологии как обязательной дисциплины в медицинском образовании и формирование компетенций, необходимых будущему специалисту:
способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
способность и готовность реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением, подростками их родителями;
способность и готовность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения соответствующий физико-химический и математический аппарат;
способность и готовность к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности;
способностью и готовностью проводить и интерпретировать результаты морфологического анализа биопсийного, операционного и секционного материала;
способность и готовность анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики оценки функционального состояния организма взрослого человека и подростка;
способность и готовность использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (терминологию, международные системы единиц (СИ), действующие международные классификации);
способность и готовность изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;
способность и готовность к участию в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований.