- •Московский финансово-юридический университет мфюа
- •1.Рабочая программа дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •1.1. Пояснительная записка:
- •1.2. Структура и содержание дисциплины: Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Учебно – тематический план по “Криминалистике»
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивыаемыми дисциплинами
- •Тематическое содержание разделов дисциплины
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация, установление групповой
- •Раздел - II криминалистическая техника
- •Тема 3. Общие положения криминалистической техники. Криминалистическая
- •Тема 4. Криминалистическое учение о внешнем облике человека (габитоскопия)
- •Тема 5. Криминалистическое исследование следов (трасология)
- •Тема 6. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывчатых
- •Тема 7. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 8. Криминалистический учеты
- •Раздел - III криминалистическая тактика
- •Тема 9. Общие положения криминалистической тактики. Следственные версии и
- •Тема 10. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •Тема 11. Тактика следственного эксперимента, проверки и уточнения показаний
- •Тема 12. Тактика обыска и выемки
- •Тема 13. Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 14. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 15. Тактика назначения и порядок проведения судебной экспертизы
- •Тема 16. Тактика задержания
- •Раздел - IV криминалистическая методика
- •Тема 17. Общие положения методики расследования отдельных видов
- •Тема 18. Расследование преступлений против жизни и здоровья
- •Тема 19. Расследование преступлений против половой неприкосновенности и
- •Тема 20. Расследование краж
- •Тема 21 . Расследование грабежей и разбоев
- •Тема 22. Расследование преступлений в сфере экономической деятельности
- •Тема 23. Расследование налоговых преступлений
- •Тема 24. Расследование преступлений против общественной безопасности .
- •Тема 25. Расследование должностных преступлений
- •Тема 26 . Особенности расследования преступлений несовершеннолетних
- •Тема 27. Особенности расследования преступлений организованных преступных
- •Тема 28. Особенности расследования преступлений, совершенных иностранцами и
- •Тема 29 . Особенности расследования преступлений, совершенных невменяемыми
- •Тема 30. Особенности расследования преступлений в сфере движения
- •Тема 31 . Расследование преступлений “по горячим следам”
- •Тема 32 . Расследование нераскрытых преступлений прошлых лет.
- •Тематическое содержание семинарских, практических занятий планы семинарских и практических занятий
- •При изучении предмета рекомендуется литература ко всем темам:
- •1.Нормативно-правовые акты
- •2. Научная и учебная литература
- •3.Ресурсы Internet
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и установление групповой
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •Тема 3. Общие положения криминалистической техники. Криминалистическая фотография, аудиовидеозапись
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практическое занятие по теме № 3
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 4. Криминалистическое учение о внешнем облике человека (габитоскопия)
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практическое занятие по теме № 4
- •Правила описания внешности человека по методу словесного портрета
- •III. Национальность ( тип лица ):
- •IV. Анатомические признаки:
- •2. Голова в целом:
- •6. Лицо в целом:
- •7. Лоб:
- •9. Глаза:
- •10. Нос:
- •12. Губы:
- •14. Подбородок:
- •V. Функциональные признаки
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 5. Криминалистическое исследование следов (трасология)
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •План описания дорожки следов и отдельного следа подошвы обуви
- •Фрагмент - протокола осмотра места происшествия
- •План - описания маловидимого и невидимого следа пальца руки в протоколе осмотра места происшествия
- •Описания следов орудия взлома на преграде
- •Протокола осмотра места происшествия (дверь со следами орудия взлома).
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 6. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ, взрывных устройств и следов их применения (Судебная баллистика)
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Вопросы, выносимые на семинар 3:
- •Практические занятия по теме № 6
- •План занятия:
- •Описание обнаруженного огнестрельного оружия на месте происшествия
- •Осмотр и описание гильзы огнестрельного оружия на месте происшествия
- •Осмотр и описание пули огнестрельного оружия на месте происшествия
- •Протокола осмотра места происшествия (обнаруженного пистолета)
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Решение вводных задач:
- •3.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 7. Криминалистическое исследование документов
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практические занятия по теме № 7
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Описание в протоколе осмотра документов
- •Фрагмент протокола осмотра документа
- •Литература:
- •Тема 8. Криминалистические учеты
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практические занятия по теме № 8
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •2 Полугодие
- •Тема 10.Тактмка следственного осмотра и освидетельствования
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практические занятие 1:
- •План занятия:
- •Практические занятие 2:
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 11. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Методика проведения занятия
- •Заданные фабулы:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 12. Тактика обыска и выемки
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практическое занятие 1:
- •План занятия:
- •Тема 13. Тактика допроса и очной ставки
- •Вопросы, выносимые на семинар 1:
- •Вопросы, выносимые на семинар 2:
- •Практическое занятие:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 14. Тактика предъявления для опознания
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Литература:
- •Тема 15. Тактика назначения и порядок производства судебной экспертизы
- •Методические рекомендации:
- •1. Существуют различные формы применения специальных познаний при расследовании преступлений. Специальные познания могут применяться:
- •2. Согласно ст. 196 упк рф проведение экспертизы обязательно
- •3. Что такое предметы и объекты судебных экспертиз?
- •4. Подготовка к проведению экспертиз состоит в:
- •5. Требования, предъявляемые к образцам, направляемым для сравнительного исследования.
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •Практическое занятие:
- •План занятия:
- •Самостоятельная работа студентов
- •1.Подготовка рефератов по темам:
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Самостоятельно изучить
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Самостоятельно изучить
- •2.Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •1.3. Образовательные технологии
- •Организационно-методические указания
- •Методические рекомендации к проведению лекционных занятий
- •Использование технических средств обучения и учебно-методических материалов в учебном процессе.
- •2. Проведение вводного занятия.
- •К основным методическим положениям и приемам относятся следующие положения:
- •Методические рекомендации по проведению семинарских занятий
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Методические рекомендации по организации и проведению контрольных работ, зачетов, экзамена
- •1.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •2. Вопросы и упражнения для самостоятельной работы Часть 1. Теория и методология криминалистики
- •Часть 2 Криминалистическая техника Тема: Трасология. Следы человека
- •Упражнение 1:
- •Упражнение 2.
- •Следы орудий взлома, инструментов. Следы производственных механизмов Контрольные вопросы:
- •Упражнение 1:
- •Упражнение 2.
- •Следы транспортных средств
- •Тема: Криминалистическая баллистика Контрольные вопросы
- •Упражнение 1:
- •Тема: Криминалистическое почерковедение и автороведение Контрольные вопросы:
- •Упражнения 1:
- •Тема: Технико-криминалистическое исследование документов Контрольные вопросы
- •Упражнение 2:
- •Упражнение 3:
- •Тема: Криминалистическое исследование внешних признаков человека (габитоскопия) Контрольные вопросы:
- •1) Собственные элементы:
- •Часть 3. Криминалистическая тактика
- •Упражнения:
- •Часть 4. Криминалистическая методика расследования
- •Задание (1-10)
- •План изложения методики расследования вида (группы, разновидности) преступлений
- •Итоговый контроль Для проведения итогового контроля по криминалистике необходимо закончить следующие предложения:
- •Формы текущего контроля и промежуточной аттестации
- •Криминалистическая техника
- •Криминалистическая тактика
- •Криминалистическая методика
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень экзаменационных вопросов по курсу «криминалистика»
- •1.5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины При изучении предмета рекомендуется литература ко всем темам:
- •1.Нормативно-правовые акты
- •2.Научная и учебная литература
- •3.Ресурсы Internet
- •1.6.Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •1.7.Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 1. Введение. Теоретические основы криминалистики.
- •Тема 1.Предмет, система, задачи и методы криминалистики.
- •Методические основы и методы криминалистики
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация, установление групповой принадлежности и диагностика
- •Раздел II Криминалистическая техника
- •Тема3.Общие положения криминалистической техники. Криминалистическая фотографии, видеоаудиозапись.
- •Криминалистическая фотографии, видеоаудиозапись
- •Тема 4. Криминалистическое учение о внешнем облике человека (габитоскопия).
- •Тема 5. Криминалистическое исследование следов (трасология).
- •Следы рук человека
- •Следы ног
- •Тема 6. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ, взрывных устройств и следов их применения. (Судебная баллистика; Оружеведение)
- •Тема 7. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 8. Криминалистические учеты
- •Раздел III Криминалистическая тактика
- •Тема 9. Общие положения криминалистической тактики. Следственные версии и планирование расследования.
- •Планирование расследования преступлений
- •Тема 10. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •Тактика следственного освидетельствования
- •Тема 11. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте
- •Тема 12. Тактика обыска и выемки
- •Тема 13.Тактика допросаи очной ставки
- •Очная ставка
- •Тема 14.Тактика предъявления для опознания
- •Тема 15.Тактика назначения и порядок производства судебной экспертизы
- •Тема 16.Тактика задержания
- •Раздел IV Криминалистическая методика
- •Тема 17.Общие положения методики расследования отдельных видов преступлений
- •Тема18. Расследование преступлений против жизни и здоровья
- •Тема 19.Расследование преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 20. Расследование краж
- •Тема 21. Расследование грабежей и разбоев
- •Тема 24. Расследование преступлений против общественной безопасности
- •Методика расследования преступлений в сфере наркобизнеса
- •Методика расследования мошенничества
- •Тактика первоначальных следственных действий
- •Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия
- •1.8.Учебно-методические материалы (умм) методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовой работы
- •I. Выбор темы курсовой работы
- •1. Страховые отношения в гражданском праве (16)
- •1.1. Развитие правового регулирования страхования в России (14)
- •Приложение 1
- •Приложение 3 Образец оформления списка литературы
- •1. Нормативно-правовые акты
- •Правила оформления списка нормативно-правовых актов
- •2. Акты судебных органов Правила оформления актов судебных органов
- •3. Научная и учебная литература Правила оформления списка научной и учебной литературы и периодических изданий
- •4. Периодические издания
- •5. Электронные ресурсы
- •Правила оформления ссылок
- •1.9. Словарь терминов (глоссарий)
Криминалистическая фотографии, видеоаудиозапись
Криминалистическая фотография и видеозапись - это отрасль криминалистической техники, представляющая собой систему научных положений и разработанных на их основе приемов, методов и способов фотосъемки и видеозаписи, применяемых при производстве оперативно - розыскных мероприятий и следственных действий с целью раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
С учетом специфики криминалистических задач, а также сфер применения криминалистическую фотографию и видеозапись условно делят на две части:
1. Судебно - оперативную (оперативно - розыскная, следственная, судебная);
2. Судебно - исследовательскую (экспертная).
Судебно - оперативная фотография обобщает группу запечатлевающих методов:
панорамный;
стереоскопический;
измерительный;
макросъемка;
съемка со сменными объективами;
опознавательный (сигналетический).
Судебно - оперативная видеозапись используют такие методы, как:
панорамная;
измерительная;
опознавательная.
Судебно-исследовательская фотография включают в себя следующие виды съемки:
цветоделительную;
микросъемку;
съемку в невидимых лучах спектра (ультрафиолетовых, инфракрасных, рентгеновских и др.)
Виды запечатлевающей фотографии
Для получения полного и наглядного представления об особенностях снимаемых объектов и их взаиморасположении используются различные виды съемки:
1. ориентирующая;
2. обзорная;
3. узловая;
4. детальная.
Они позволяют систематизировать запечатленный на снимках материал и раскрыть его содержание в определенной логической последовательности от общего к частному.
Ориентирующая фотосъемка - это фиксация места проведения следственного действия в окружающей обстановке, детали которой выступают в качестве ориентиров для последующего точного определения места события или его фрагментов.
Съемка может быть произведена двумя методами:
1. методом круговой панорамы;
2. методом линейной панорамы.
Место проведения следственного действия или место происшествия должно находиться в центре снимка (монтажного фотоизображения).
Обзорная съемка - это фиксация общего вида собственно обстановки места, проводимого следственного действия.
Предварительно определяются его границы, а наиболее важные детали помечаются указателями в виде стрелок с цифрами. Обзорная съемка проводиться с использованием глубинного или квадратного масштаба, иногда с применением панорамного метода и с разных сторон.
Узловая фотосъемка - это фиксация отдельных крупных предметов и наиболее важных частей места проведения следственного действия или обстановки места происшествия: места взлома, обнаружения трупа, тайника и т.п.
Объекты съемки изображаются крупным планом, чтобы по снимку можно было определить их форму, размер, характер повреждений, взаиморасположение следов.
На узловых фотоснимках отображается максимум информации о признаках снимаемых объектов, которую затруднительно описать в протоколе следственного действия.
Детальная фотосъемка проводиться с целью запечатления отдельных деталей места проведения следственного действия и его результатов, то есть обнаруженных вещей, предметов, следов и других объектов, а также признаков, индивидуализирующих такие объекты.
Детальная съемка осуществляется:
1. на месте обнаружения объекта;
2. после его перемещения в другое удобное для этого место.
Судебно-исследовательская фотография
Судебно-исследовательская фотография находит широкое применение при проведении экспертиз и предварительных исследований.
С ее помощью решаются следующие задачи:
1. фиксация объектов исследования или их фрагментов со значительным увеличением, что позволяет более выразительно и наглядно показать их частные признаки;
2. выявление и фиксация слабовидимых или невидимых невооруженным глазом признаков исследуемых объектов.
Полученные при этом снимки также используются для иллюстрации процесса и результатов экспертиз и исследований.
При проведении экспертиз и исследований применяются и методы запечатлевающей фотографии.
Характеристика методов судебно-исследовательской фотографии
Микрофотосъемка осуществляется с использованием микроскопа.
Микрофотосъемкой фиксируется признаки, детали исследуемого объекта с увеличением более чем в 10 раз, то есть практически неразличимые невооруженным глазом.
Метод применяется при исследовании микротрасс, микрочастиц, волокон и других микрообъектов. С его помощью решаются идентификационные и диагностические задачи.
Контрастирующая и цветоделительная фотосъемка применяется для выявления и фиксации: слабовидимых, вытравленных, угасших, залитых, стертых текстов; трудноразличимых следов рук, обуви, орудий взлома, следов выстрела и др.
При этом используется обычная фотоаппаратура, нос применением специально разработанных способов освещения и приемов съемки, а также обработки фотоматериалов.
Констратирующая фотосъемка позволяет изменить контраст объекта съемки и его фотографического изображения.
Цветоделительная фотосъемка позволяет усилить на фотографическом изображении яркость (оптическую плотность) цветовых различий деталей объекта съемки.
Фотосъемка в инфракрасных лучах применяется в криминалистике для исследования следов близкого выстрела, документов и других объектов.
При этом используются фотоматериалы, сенсибилизированные к инфракрасной зоне спектра.
Различают два способа фотосъемки в инфракрасных лучах:
1. фотосъемка в отраженных лучах;
2.фотосъемка инфракрасной люминесценции.
Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах проводится для выявления вытравленных, выцветших и угасших текстов, выполненных железноголовыми или гимпатическими чернилами, для дифференциации стекла, изделий из него, а также драгоценностей из прозрачных минералов, следов горюче - смазочных материалов, крови, слюны и других естественных выделений человеческого организма.
Съемка проводится как в отраженных ультрафиолетовых лучах, так и возбуждаемой ими люминесценции.
Фотосъемка в рентгеновских, гамма- и бета - лучах осуществляется без фотоаппарата, с применением специальных установок, которые генерируют названные, обладающие большой проникающей способностью лучи.
При облучении объекта съемки происходит экспонирование рентгено - пленки, на которой получается негативное, теневое изображение всех, в том числе и срытых, внутренних частей снимаемого объекта.
Применение видеозаписи при проведении следственных действий
Видеозапись используется в криминалистике в целях раскрытия и расследования преступлений.
Видеозапись имеет явное преимущество перед фотосъемкой. Она значительно проще, технологичнее, дешевле. Получаемые материалы не требуют лабораторной обработки, а их качество контролируется по мере выполнения видеозаписи. Видеозапись позволяет синхронно фиксировать изображение и звук.
Видеозапись используется в качестве дополнительного средства фиксации процесса и результатов следственных действий. Она проводиться, когда требуется фиксировать также действия в динамике, с особенностями поведения их участников, или необходимо наглядно показать значительную по площади, сложную и разнообразную обстановку.
Тактические особенности следственных действий и решаемых при этом задач предопределяют виды видеозаписи и методы, которые в основном остаются теми же, что и при фотосъемке.
В начале видеозаписи следователь или лицо, ведущее дознание, представляется (называет свое звание, должность, фамилию), а затем поясняется, какое следственное действие, по какому уголовному делу проводится с применением видеозаписи. Затем следователь или лицо, производящее дознание, представляет всех участников следственного действия (фиксируется на видеокамере крупным планом), называет дату, время, место проведения следственного действия с применением видеозаписи и кем она производится (фамилия, должность лица, производящего видеозапись). После этого фиксируется процесс и результаты собственно следственного действия. Все остановки и перерыв в видеозаписи фиксируется следователем или лицом, производящим дознание, а протоколе следственного действия, а также отмечается на видео время остановки видеозаписи и время возобновления видеозаписи. После окончания следственного действия с применением видеозаписи, все участники должны быть опрошены о правильности применения и производства видеозаписи. Если имелись какие - либо замечания по применению и ходу производства видеозаписи, то они должны быть зафиксированы на видеокассете и в протоколе следственного действия.
Наиболее эффективно видеозапись при проведении:
осмотра места происшествия, особенно при пожарах, дорожно-транспортных происшествиях, когда требуется оперативная фиксация всей возможной информации об обстановке;
обыска - для фиксации мест оборудования тайников, способов сокрытия ценностей и орудий преступлений;
следственного эксперимента - для запечатления опытных действий и их результатов;
допроса, очной ставки, особенно с участием переводчиков и др.