- •Дневник
- •План-задание педагогической (летней) практики
- •Требования к отчетной документации
- •Ежедневный индивидуальный план социально-педагогической деятельности студента
- •По педагогической практике
- •Наличие водоема ______________________________________________________________
- •Наличие спортивной площадки ___________________________________________________
- •Расписание работы кружков
- •Методы воспитания
- •Протокол беседы с группой неорганизованных детей (экспресс-опрос), проводящих свой досуг на улице (их интересы, потребности во время летнего отдыха).
- •Альтернативные виды досуга детей во время летнего отдыха
- •Описание самостоятельной работы предложенной руководителем места прохождения практики
- •Характеристика руководителя практики в образовательном учреждении на студента-практиканта и отзыв о его деятельности
- •Оценочный лист
- •Самооценка студента-практиканта
- •Самоанализ работы
- •Педагогическая (летняя) практика глазами студента:
Самоанализ работы
Педагогическая (летняя) практика глазами студента:
Организаторы практики просят ответить на важные вопросы, главный из которых:
1. Что дала Вам социально-педагогическая практика?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какие новые методические подходы в воспитательной и иной социально-педагогической деятельности Вы встретили в образовательном учреждении? Назовите имя социального педагога (педагога), в работе которого эти подходы активно используются:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. С какими трудностями столкнулись Вы в период прохождения социально-педагогической практики:
– методическими?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
– психологическими?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
– педагогическими?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
– организационными?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
– другими?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Какие диагностические методики оказались наиболее трудно реализуемыми? Почему?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Реализация каких задач практики показалась Вам наиболее сложной? С чем это было связано?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Ваши предложения по совершенствованию практики в школе студентов заочного отделения в Институте социального образования:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
.