- •«Челябинский государственный университет» (фгбоу впо «ЧелГу») Костанайский филиал
- •Методические указания для студентов
- •Методические указания по изучению дисциплины для студентов
- •Семинар № 1. Хозяйство и быт славян. Обрядовая культура
- •Семинар №2. Рассвет Руси при Ярославе Мудром и Владимире Мономахе
- •Семинар № 3. Политический распад Руси и образование на территории Древнерусского государства раннефеодальных княжеств-государств
- •Семинар № 4. Становление Московского централизованного государства. Россия в эпоху правления Ивана IV Грозного
- •Семинар № 5. Русское государство после Смуты. Первые Романовы у власти
- •Семинар № 6. Государственная и военная деятельность Петра I. Образование российской империи
- •Семинар № 7. Социально-экономическое и политическое развитие Российской империи в эпоху правления Екатерины II (1762-1796 гг.)
- •Семинар №8. Отечественная война и движение декабристов
- •Семинар № 9. Россия в конце 19 начале 20 века
- •Семинар №10. Ссср в годы вов (1941-1945 гг.)
- •Семинар №11. Россия во второй половине хх века
- •Задания для срс
- •Тема №1. Предмет курса «История». Современные концепции изучения истории.
- •Тема№2. Хозяйство и быт восточных славян. Обрядовая культура
- •Тема№3. Начальные века русской государственности
- •Тема№4. Политический распад Руси и образование на территории Древнерусского государства раннефеодальных княжеств-государств
- •Тема№5. Монголо-татарское вторжение на Русь и установление системы ордынского господства. Начало Москвы.
- •Тема№6. Начало Москвы.
- •Тема№7. Россия в эпоху правления Ивана IV Грозного
- •Тема№8. Исторические судьбы России в эпоху Великой Смуты
Семинар №11. Россия во второй половине хх века
Вопросы:
1. ХХ съезд КПСС. Ситуация «без Сталина» и изменения общественной атмосферы.
2. Российское государство в период хрущевской «оттепели» (1953-1964 гг.). Освоение целины.
3. Российское общество в период брежневского «застоя». (1965-1982 гг.) Попытки реформ.
4. «Перестройка» М.С. Горбачева и ее последствия.
5. Крах советской системы и новая модель общественно-политического устройства.
Цель: изучить социально-экономическое и политическое развитие России во впервой половине ХХ в., раскрыть основные перспективы возможного общественного устройства России после распада СССР.
Методические рекомендации к выполнению семинара: приступая к изучению темы необходимо четко придерживаться предложенного плана работы и продумать последовательность своих действий, опираться на рекомендуемый список литературы. Если материал большой или трудный, разбейте его на отдельные части и прорабатывай каждую часть в отдельности. Изучая данную тему, обратите внимание на особенности социально-экономическое и политическое развитие России во впервой половине ХХ в., раскрыть основные перспективы возможного общественного устройства России после распада СССР. Работа должна быть написана от руки в рабочей тетради. Семинар по теме состоится по расписанию.
Основная литература:
Кривошеев М. В., Ходяков М.В. Отечественная История. 2-е. изд. Издательство Юрайт. 2010. http://www.biblio-online.ru/thematic/?id=urait.content.CEEA8B74-59FC-47A7-8CBA-65BB158B2C7E&type=c_pub
Семин В.П. Отечественная история. Учебник. – М.: КНОРУС, 2013 – 440с.
Сахаров А.Н. История России с древнейших времен до наших дней. [Текст]: учебное пособие. – М.: Проспект, 2014. – 768с.
Дополнительная литература:
Некрасова М.Б. История России. 3-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавров. М.: Издательство Юрайт. 2014. - http://www.biblio-online.ru/thematic/?id=urait.content.2EE2D22F-66F5-4104-9A3B E336F0E1EC88&type=c_pub
Кириллов В.В.История России. 6-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата. Издательство Юрайт. 2014. http://www.biblio-online.ru /thematic /?id=urait.content.E0F7B54C-768B-4288-8BE9-6DD0856B7C03&type=c_pub
Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. -8-е изд., испр.и доп.М.: Дашков и К, 2014. 816с.
Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: Учебник для вузов - Изд. 5-е. М.: Норма, ИНФА-М 2013. – 752с.
Задания для срс
Задание №1. Первое задание по СРС подразумевает написание контрольной работы по одной из предложенных ниже тем. Приступая к изучению темы необходимо четко придерживаться предложенного плана работы и продумать последовательность своих действий, опираться на рекомендуемый список литературы. Если материал большой или трудный, необходимо разбить его на отдельные части и прорабатывать каждую часть в отдельности. Работа должна быть написана от руки в рабочей тетради, сопровождаться выводам и списком используемой литературы.
Список тем для выполнения контрольной работы: