- •6. Признаки экскурсии . Функции экскурсии.
- •8. Внимание. Ощущение. Восприятие. Представление на экскурсию.
- •10. Что такое искусствоведческая экскурсия?
- •16. Особенности экскурсии. Сочетание задач, обучения и воспитания.
- •17. Экскурсия как педагогический процесс
- •18. Показ и рассказ - два важнейших элемента экскурсии. Их сочетание.
- •19. Процесс становления экскурсии. 5 уровней становления экскурсии.
- •20. Трансформация рассказа. Зрительные образы.
- •26. Не речевые средства общения . Их совокупность
- •27. Основные этапы подготовки экскурсии.
- •28. Использования методов убеждения, приучения, требования, поощрения.
- •29. Что такое тематическая экскурсия
- •30. Принципы отбора экскурсионных объектов для показов
- •36. Как подразделяются экскурсии по месту проведения и по способу передвижения.
- •37. Что такое обзорная экскурсия и в чем ее особенности.
- •38. Методическое мастерство как сумма знаний.
- •39. Эрудиция и интуиция экскурсовода.
- •40. Внимание на экскурсии . Виды памяти.
8. Внимание. Ощущение. Восприятие. Представление на экскурсию.
Ощущение- представляет собой чувственный образ, психический процесс отражения человеческим мозгом отдельных свойств предметов и явлений. Ощущения позволяют человеку отображать в своем сознании такие свойства и качества предметов и явлений, как их размеры, форму, звук, температуру, запах, скорость, твердость, тяжесть и др.
Восприятие в экскурсии- результат воздействия объекта и устной информации на органы чувств экскурсанта. Восприятия подразделяются на зрительные, слуховые, осязательные, вкусовые и обонятельные. Основы восприятия каждого вида - соответствующий вид ощущений (зрительный, слуховой, осязательный). Наиболее развитыми в познании человека окружающей действительности являются зрительные восприятия.
Представление, по сравнению с ощущениями и восприятиями, содержит больше обобщений. Представление не определяется только тем, что экскурсанты наблюдают перед собой в данный момент. Представления дают возможность экскурсантам сравнить, сочетая ранее запечатленные в их сознании образы, с тем, что они наблюдают сейчас, получить достоверную информацию о предмете. Однако и представление не раскрывает внутренних связей объекта.
Внимание на экскурсии- это сосредоточенность мыслей, зрения и слуха человека на каком-либо объекте. Успех экскурсии зависит от таких свойств внимания, как активность, направленность, широта, интенсивность, устойчивость.
Различают три вида внимания:
Непроизвольное (непреднамеренное) внимание характеризуется пассивностью, объект при этом заранее не подбирается и осматривается без какой-либо цели.
Произвольное (сознательное, преднамеренное) внимание характеризуется активностью, оно требует волевых усилий человека, направляется и удерживается с помощью задачи быть внимательным.
Послепроизвольное внимание характерно тем, что увлекает, захватывает и не требует от человека волевых усилий.
9. Что такое тематические экскурсии . На какие группы эти экскурсии подразделяется?
Тематическая экскурсия посвящена раскрытию одной темы, если это историческая экскурсия, то в ее основу может быть положено одно или несколько событий, объединенных одной темой, а иногда более продолжительный период времени. Если это экскурсия на архитектурную тему, то предметом изучения могут стать наиболее интересные произведения зодчества, расположенные на улицах и площадях города, а в большом городе - архитектурные ансамбли минувших веков.
Тематические экскурсии подразделяются на исторические, производственные, природоведческие (экологические), искусствоведческие, литературные, архитектурно-градостроительные.
По своему содержанию исторические экскурсии подразделяются на следующие подгруппы:
- историко-краеведческие
- археологические
- этнографические, рассказывающие о нравах и обычаях разных наций и народностей;
- военно-исторические, которые проводятся по местам боевой славы
- историко-биографические;
- экскурсии в исторические музеи.
Литературные экскурсии обычно группируются следующим образом:
- литературно-биографические. Проводятся по местам, которые хранят память о жизни и творчестве писателя, поэта, драматурга и т. д.
- историко-литературные, раскрывающие определенные периоды развития русской национальной литературы
- литературно-художественные - это поэтико-текстовые экскурсии или экскурсии по местам, которые нашли отражение в произведениях того или иного писателя
Классификация экскурсий на архитектурно-градостроительные темы:
- экскурсии с показом архитектурных построек данного города;
- экскурсии, связанные с показом памятников архитектуры определенного исторического периода;
- экскурсии, дающие представление о творчестве одного архитектора;
Следует отметить, что тематические экскурсии того или иного вида редко существуют изолированно друг от друга. Например, исторический материал используется в экскурсиях на архитектурно-градостроительные темы; элементы природоведческих экскурсий находят свое место в экскурсиях почти каждой группы тематических экскурсий. Все зависит от конкретных условий проведения экскурсии, от ресурсов познавательного плана того или иного города или региона.