ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»
для студентов заочного отделения
Екатеринбург
2011
Составитель Андрусенко О.В., к.ю.н., доцент, зав. кафедройгосударственно-правовых дисциплин УрФЮИ
Обсуждено на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин УрФЮИ 22.09.2011 (протокол № 2).
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Введение
Изучение истории государства и права зарубежных стран имеет важное теоретическое и практическое значение. Накопленный социальный опыт, наличие познавательной информации о возникновении и развитии государственно-правовых явлений, присущих тому или иному обществу на конкретном этапе его развития, дают возможность понять государственно-правовые проблемы современности и прогнозировать дальнейшее развитие государства и права, что, в свою очередь, позволяет считать историю государства и права действительным инструментом формирования у обучаемых юридического мышления, исторического и правового сознания. История государства и права зарубежных стран входит в число основных учебных курсов, представляющих неотъемлемую часть высшего юридического образования. Именно она дает юристам те необходимые знания, которые помогут им в практической деятельности, способствуют формированию научного представления о государственно-правовых явлениях, пониманию основных закономерностей их возникновения и развития.
Основными формами изучения учебного курса являются лекции, выполнение контрольных работ, консультации преподавателя и самостоятельная работа студентов. В соответствии с учебным планом студенты заочного факультета выполняют письменную контрольную работу по истории государства и права зарубежных стран. Студенты, не представившие в установленный срок контрольную работу или получившие за нее неудовлетворительную оценку, к экзамену не допускаются.
Контрольная работа выполняется по одному из вариантов, исходя из начальной буквы фамилии студента. Так, студенты, фамилии которых начинаются с букв "А" до "Г" включительно, выполняют вариант 1; от "Д" до "К" — вариант 2; от "Л” до "О" — вариант 3; от "П" до "С" — вариант 4: от "Т" до "Я" — вариант 5.
Каждое задание условно состоит из теоретической части и решения задачи. Перед выполнением первой части важно осмыслить содержание темы, а уже потом четко и логически последовательно изложить освоенный материал. При решении юридического казуса старайтесь дать аргументированный ответ на вопрос задачи. Обязательно делайте ссылки на нормативные источники.
Вариант 1
Юридическая ответственность по Законнику вавилонского царя Хаммурапи и Салической правде у франков.
Что означает объективное вменение? Приведите примеры ответственности за чужую вину по Законнику Хаммурапи и Салической правде.
Что означает бросание горсти земли через левое плечо, преломление над головой трех веток мерою в локоть по Салической правде?
Что означает ответственность по принципу талиона? Приведите примеры талиона в материальной и символической формах по Законнику Хаммурапи.
Что означает ответственность по принципу частной композиции? Покажите ее зависимость от социального положения сторон в деле по одному из названных источников.
Прокомментируйте формулировку Салической правды: если убийца не может уплатить вергельд, то он расплачивается своей жизнью.
Что означают соприсяжничество и ордалии как виды доказательств? Как они осуществлялись в Вавилоне и у франков?
Охарактеризуйте состязательный процесс в рабовладельческом и раннефеодальном праве со следующих позиций: инициатор возбуждения дела, правовое положение сторон, роль судьи и оценка им доказательств.
II. В суд поступило два дела. По первому проходил ранее судимый М., которого полиция задержала за грабеж. По второму делу — К. и Н., которые ночью вдвоем совершили кражу со взломом.
Какое наказание ожидает преступников в соответствии с УК Франции 1810 г.?
Методические рекомендации по выполнению 1 варианта
При ответе на первый вопрос необходимо изучить право древневавилонского государства (Законник вавилонского царя Хаммурапи) и права франков (Салическую правду). При этом необходимо воспользоваться соответствующими разделами учебника и хрестоматией по истории государства и права зарубежных стран.
Решение данного казуса требует предварительного изучения уголовно-правовых институтов по УК Франции 1810 года. Соответствующие параграфы Уголовного кодекса должны быть приведены и объяснены. На их основе следует дать аргументированный ответ.