- •Безопасность жизнедеятельности
- •Содержание
- •Раздел I. Категорийно-понятийный аппарат по безопасности жизнедеятельности, таксономия опасностей. Риск как количественная оценка опасностей
- •1.1 Сущность и основные составляющие дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в социальном контексте
- •1.2 Характеристика системы «человек – социальная среда» в общем контексте безопасности жизнедеятельности
- •1.3 Таксономия, идентификация и квантификация опасностей
- •Раздел II. Природные опасности и характер их проявлений и действий на людей, животных, растений, объектов экономики
- •2.1 Классификация чрезвычайных ситуаций природного происхождения
- •2.1.1 Землетрясения
- •2.1.2 Моретрясения. Цунами
- •2.1.3 Извержения вулканов
- •2.1.4 Классификация наводнений по повторяемости, масштабам и наносимому ущербу
- •2.1.5 Обвалы
- •2.1.6 Оползни
- •2.1.7 Сели
- •2.1.8 Снежные лавины
- •2.1.9 Лесные и торфяные пожары
- •2.1.10 Бури, ураганы, смерчи
- •2.1.11 Биологические опасности: возбудители инфекционных болезней, пути проникновения их в организм человека
- •Раздел III.Опасности техногенного характера
- •3.1 Общие сведения о техногенных опасностях
- •Классификация источников опасности, опасных и вредных факторов
- •3.2 Действие шума и вибрации на организм человека
- •3.3 Ионизирующие излучения
- •3.4 Основы электробезопасности
- •3.5 Химические факторы опасности
- •3.6 Токсичное действие вредных веществ на организм человека.
- •3.7 Химическое оружие
- •3.8 Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ
- •3.9 Аварии на транспорте
- •3.10 Перевозка опасных грузов. Маркировка
- •3.11 Пожары и взрывы
- •3.12 Гидродинамические аварии
- •Общие понятия о гидротехнических сооружениях и их классификация.
- •Последствия гидродинамических аварий и меры защиты населения.
- •Раздел IV. Социально-политические опасности. Их виды и характеристики. Социально-психологические факторы риска. Поведенческие реакции населения в чс
- •4.1 Политические опасности (конфликты на межгосударственном, межнациональном и межрелигиозном уровне, борьба за власть). Дискриминация человека по определенным признакам.
- •4.1.1 Терроризм
- •4.1.2 Дискриминация человека по определенным признакам
- •4.2 Социальныеопасности.
- •4.2.1 Массовые беспорядки
- •4.2.2 Наркомания
- •4.2.3 Изнасилование
- •4.2.4 Алкоголь и табакокурение
- •4.2.5 Кража
- •4.2.6 Мошенничество
- •4.3 Правила поведения в случаях посягательств на жизнь и здоровье
- •4.4 Психопатологические последствия чрезвычайной ситуации
- •4.5 Дезинформация как источник опасностей
- •Раздел V. Основные понятия рискологии. Менеджмент безопасностью при возникновении и развитии чрезвычайных ситуаций.
- •5.1 Понятия опасности и риска в системе «человек-машина-среда»
- •5.2 Менеджмент безопасности. Выбор методов (отказ от рисков, снижение, передача и принятие) и инструментов управления риском
- •Раздел VI. Менеджмент безопасности, правовое обеспечение и организационно-функциональная структура защиты населения ате (административно-территориальных единиц) в чс
- •6.1 Нормативные документы и их основные требования относительно безопасности жизнедеятельности человека
- •6.2 Единая государственная система предупреждения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера и реагирования на них (егспр)
- •6.2 Меры по предупреждению чрезвычайных ситуаций, уменьшению их масштабов в случае возникновения
- •Раздел VII. Управление силами го при чс План
- •7.1 Передвижной пункт управления
- •7.2 Организация связи в условиях чрезвычайных ситуаций
- •Порядок организации связи при ликвидации чрезвычайных ситуаций.
- •7.3 Организация медицинского обеспечения в условиях чрезвычайных ситуаций
- •Медицинское обеспечение населения при чрезвычайных ситуациях.
4.4 Психопатологические последствия чрезвычайной ситуации
Неординарные ситуации
Описанные в предыдущих главах чрезвычайные ситуации различного характера вызывают у человека психическую реакцию, которая зависит от уровня его профессиональной и психологической готовности. В связи с этим ситуация будет различной по значимости для людей с различной подготовкой. И ситуация, к которой человек не подготовлен, для него является неординарной.
Неординарные ситуации — это ситуации, в которых противоречие внешнее или внутреннее в определенный момент развития предельно обострено и требует своего снятия. Более корректное название ситуаций, о которых идет речь, — эксвизитные.
Эксвизитные ситуации имеют следующие характеристики:
Наличие нервно-психического напряжения, качество и интенсивность которого зависит от готовности человека разрешить чрезвычайную ситуацию.
Объективные параметры ситуации: неопределенность и неструктурированность условий, средств, целей.
У человека есть опыт разрешения аналогичных ситуаций и возможность его переноса на вновь возникшие обстоятельства.
Выделим две главные характеристики эксвизитных ситуаций:
1. Человек, находясь в эксвизитной ситуации, переживает эмоциональное психическое напряжение, качество и интенсивность которого зависит от выраженности, субъективной переживаемоемости, потребности в разрешении проблемы; объективных параметров ситуации (неструктурированность условий, средств, целей); представленности структуры ситуации в сознании личности (опыт разрешения аналогичных ситуаций, уверенность в разрешении проблемы)
2. Эксвизитные ситуации являются перерывом в жизни личности, который дает возможность перестройки ранее сложившихся структур деятельности, общения, системы установок, отношений и выхода в иное, более совершенное качество саморегуляции. В каждом конкретном случае невозможно провести грань между обычной и эксвизитной ситуацией со стороны. Качество индивидуальной регуляции поведения в ситуации не зависит от самой ситуации, а определяется внутренней картиной ситуации.
Внутренняя картина ситуации обусловлена двумя параметрами:
эвристической компетентностью — неосознаваемая уверенность в своих способностях решить проблему, несмотря на то, что опыта решения подобных проблем раньше не было;
эпистимической уверенностью в разрешении ситуации ранее опробованными способами.
Психологическая характеристика эксвизитной ситуации в зависимости от вида чрезвычайной ситуации будет определяться сочетанием нарушенных полей адаптации (идентичности, территориальности, временности, иерархичности). Можно сказать, что отличительным признаком чрезвычайной ситуации является нарушение территориальности и временности. Жизненно важное пространство личности резко нарушается, и возникает угроза целостности. Отличительным признаком чрезвычайной ситуации будет степень нарушения четырех полей адаптации. Так может произойти в случае, когда вектор разрушения направлен извне (потеря референтной группы (идентичность), разрушение среды обитания (территориальность), травмы, увечья, гибель (временность). Субъективно, когда вектор направлен вовне, речь идет о степени дезадаптации личности. Таким образом, объективность эксвизитной ситуации состоит в характеристике полей адаптации для культуры, к которой принадлежит человек, территории его обитания, нише общества, которую занимает человек. Субъективность степени фрустрации в условиях этих полей соответствует потребностям данного человека. Степень фру- стрированности определяется активностью человека, направленной на изменение ситуации. Активность может быть как конструктивной, так и деструктивной, что определяется качеством и количеством защитных стратегий, находящихся в арсенале личности или группы, к которой она принадлежит.
Психопатологические последствия ЧС
Последствие действия негативных факторов ЧС провоцирует возникновение у человека психических и психосоматических расстройств. Различают следующие негативные последствия:
непосредственные, проявляющиеся во время чрезвычайной ситуации;
ближайшие (наблюдаются в течение года после чрезвычайной ситуации);
среднесрочные (наблюдаются до 5 лет после чрезвычайной ситуации);
отдаленные (наблюдаются и через 5 лет).
Динамику психопатологических последствий целесообразно рассматривать
в трех аспектах:
синдромодинамика первичного эго-стресса (стресса осознания психотравмирующей реальности), то есть осознание человеком неотвратимости факта случившегося чрезвычайного происшествия;
социально приемлемые варианты психопатологической эволюции личности участников чрезвычайной ситуации: психические (невротические) и психосоматические расстройства;
социально негативные варианты психопатологической эволюции личности участников чрезвычайной ситуации: расстройства социального поведения, в отношении которых позиция государства носит медико-правовой характер.
Когда минует аффективно-шоковая (острая) реакция выступает картина первичного травматического эго-стресса (стресса осознания).
Эмоциональная нагрузка (психическая неуравновешенность, агрессивность, жестокость). Суицид.
Эмоции - это переживание человеком своего отношения к тому, что он познает, что делает. То есть к вещам и явлениям окружающего мира, к людям, к их действиям и поступкам, к труду, к самому себе. Эмоции - побудительный рефлекторный аппарат для удовлетворения потребностей человека, поскольку они обслуживают потребности, побуждая к необходимым для их удовлетворения действий.
Эмоции имеют чрезвычайно большое влияние на здоровье и работоспособность человека. Они бывают положительные и отрицательные. Положительные эмоции способствуют улучшению самочувствия, работоспособности, жизнедеятельности организма. Естественно, что негативные эмоции неблагоприятно влияют на человека. Особенно нежелательно длительное действие негативных эмоций, поскольку они могут привести к состоянию перенапряжения организма - стресс. В перенапряженном, переутомленном организме происходит бурный расход резервов, нарушается регуляция обмена веществ, не полностью выделяются продукты распада, которые накапливаются и отравляют организм.
Эмоциональные переживания сопровождаются определенными изменениями физиологического состояния организма. При испуге кровь отходит от лица, а стесняясь, человек краснеет, («от страха бросило в пот», «волосы встают дыбом», «щемит сердце»). Движения становятся выразительными, изменяется походка, поза, мимика, интонация, пульс, дыхание. Внимание сужается, переключение заторможено, движения становятся резкими, неточными, плохо скоординированными, нарушается память; неправильно оценивается ситуация, допускаются технологические ошибки, меняется поведение человека. Эмоции вызывают перестройку жизненно важных физиологических функций, мобилизуют резервные возможности организма, обостряют зрение, слух, наступает общая собранность, повышается внимательность и осторожность.
Каждый человек должен стремиться не допускать над собой власти негативных эмоций, стремиться к тому, чтобы преобладали эмоции положительные. Оказывают положительное психологическое воздействие на отношения между людьми чуткость, терпимость, великодушие, милосердие, сопереживание, доброжелательность, порядочность, интеллигентность и ряд других качеств.
В нашей стране одна из основных причин суицида - состояние психологического здоровья, алкогольная и наркотическая зависимость. Немало молодых людей со страхом смотрят в свое будущее и считают: окружающая среда - загрязненная, общество - нравственно измельчало, перспектив для нормальной жизни - никаких. «Спасительным» шагом для них может стать суицид.
Согласно «Медицинской энциклопедии» большинство самоубийств - это следствие психической болезни. Упрощенно можно представить такую схему причинно-следственных связей суицида: недовольство жизнью - отчаяние - депрессия - нарушения психического здоровья - самоубийство. Конечно, в жизни все гораздо сложнее.
Психологи разделяют самоубийства на следующие четыре основные категории:
Фаталистическое самоубийство. Оно, как правило, вызвано чрезмерно строгим контролем общества над личностью, что значительно ограничивает ее свободу.
Анемичный самоубийство. Самоубийцы не способны рационально разобраться трудностям. И для того, чтобы выйти из затруднительного положения, решают покончить счеты с жизнью.
Эгоистическое самоубийство. Как полагают, его корни - в отчужденности. Те, кто становится жертвами эгоистического самоубийства, живут преимущественно «сами по себе», их уже ничто не связывает с окружающим миром и не ставит в зависимость от него. Как правило, такие люди - меланхолики, склонные к уединению.
Альтруистическое самоубийство. Человек тесно связана с коллективом и ради него готов идти на любые жертвы. К этой категории можно отнести тех, кто совершил самосжигание, чтобы привлечь внимание к какому-либо движению или общественной проблеме.
Полная несопоставимость далеких от жизни и несбыточных мечтаний и реальной действительности может вызвать отчаяние и довести до самоубийства.
Как известно, профилактика всегда действует лучше, чем лечение. Поэтому, если вы заподозрили, что с вашим другом или сотрудником творится что-то не то, следует проявить повышенное внимание к нему. Вовремя оказанная помощь квалифицированного психолога или просто спокойный разговор с хорошим другом способны вернуть человека, помочь ему найти хоть какой-то маленький «стержень жизни». Как показывает опыт многих зарубежных стран, значительную помощь в профилактике суицида предоставляют телефоны доверия и консультации психологов.