- •Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «омский экономический институт»
- •Содержание
- •1.Общие положения
- •2.Цель и задачи преддипломной практики
- •3.Место преддипломной практики в структуре оп
- •4. Требования к результатам прохождения практики
- •5. Форма проведения преддипломной практики
- •6.Место и время проведения преддипломной практики
- •7.Организация практики
- •8. Структура и содержание преддипломной практики
- •9.Оформление и защита отчета по практике
- •Общие требования к оформлению текстовой части
- •1 Характеристика предприятия1.1 Характеристика персонала предприятия.Особенности планирования и развития
- •Оформление иллюстративного материала
- •10.Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Фос текущего контроля
- •11.1 Паспорт 1 кластера компетенций преддипломной практике
- •1.2 Паспорт 2 кластера компетенций преддипломной практике
- •1.3 Паспорт 3 кластера компетенций преддипломной практике
- •1.4 Паспорт 4 кластера компетенций преддипломной практике
- •12. Фос промежуточного контроля
- •12.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •12.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •12.4 Методические материалы, определяющие процедуру оценивания зун и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •Отчет по преддипломной практике
- •База практики _____________
- •Раздел 1. Общие сведения:
- •Раздел 2. Тематический план
- •Индивидуальное задание для выполнения в период прохождения преддипломной практики
- •Методика расчета показатели финансового состояния бюджетного учреждения
4. Требования к результатам прохождения практики
Студент, обучающийся по профилюБухгалтерский учет, анализ и аудит по направлению подготовки Экономикав результате прохождения практики должен обладать следующими компетенциями:
способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);
способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3);
способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность (ОПК-4).
способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);
способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11);
способностью осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки (ПК-14);
способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации (ПК-15);
способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды (ПК-16);
способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации (ПК-17)
В процессе прохождения преддипломной практики и освоения компетенций бакалавр должен
знать
основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
источники информации и принципы работы с ними;
методы сбора, анализа и обработки исходной информации для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
методы учета;
инструментальные средства для обработки экономических данных
современные технические средства и информационные технологии
типовые методики и действующую нормативно-правовую базу
систему показателей, характеризующих производственно-хозяйственную деятельность предприятия и ее результаты;
приемы и оценка уровня эффективности деятельности и выявление возможностей его повышения;
методологию планирования основных показателей.
правила и процедуры принятия организационно-управленческих решений;
уметь
анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы;
использовать методы учета
анализировать и интерпретировать статистическую, бухгалтерскую и финансовую информацию;
рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
анализировать эффективность использования ресурсов предприятия;
планировать и прогнозировать основные показатели деятельности предприятия;
формировать выводы об эффективности деятельности предприятия.
принимать решения;
владеть
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных
навыками документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета хозяйственных средств организации
навыками использования технических средств и информационных технологии
современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей
навыками планирования преддипломной программы и управлению экономическими показателями.
навыками брать ответственность за результаты принятых решений