Лабораторная работа №12 Физико-географическое описание территории
Цель: Получение навыков полного физико-географического описания местности при помощи картографических источников.
Материал: Атлас учителя (атлас по географии для 8-9 классов)
Порядок выполнение работ:
1. Определить изучаемый меридиан в зависимости от варианта студента (выбирается в соответствии с последней цифрой учебного шифра студента):
-
Вариант
Меридиан, в.д.
0
80о
1
35о
2
40о
3
45о
4
50о
5
55о
6
65о
7
70о
8
75о
9
120о
2. Построить орографический профиль (график изменения высот, отображающий рельеф местности) по изучаемому меридиану (рис. 4). Сориентировать профиль таким образом, чтобы север был в левой части профиля, а юг в правой. По горизонтальной оси откладываются расстояния в км от северной точки профиля к южной. Горизонтальный масштаб брать аналогично масштабу исходной физико-географической карты. По вертикальной оси откладываются абсолютные высоты (в метрах над уровнем моря). Вертикальный масштаб определяется исходя из разброса высот. На профиль наносятся основные водные объекты (реки, озера, моря), подписываются названия водных объектов, крупных форм рельефа (низменности, возвышенности, хребты или горные вершины).
Рис. 4. Схема для физико-географического описания местности.
Для характеристики изучаемого меридиана по отдельным компонентам (геологическое строение, климат, растительность, почвы) строятся соответствующие шкалы под орографическим профилем меридиана (рис.3). Значения для заполнения шкал снимаются с соответствующих карт атласов. Границы между различными категориями на шкалах соответствуют подобным границам на исходных картах. Функциональные деления шкал закрашиваются цветовым фоном, близким к исходному, цифровые обозначения ставятся по порядку (1,2,3,4,5 и т.д.).
3. Дать характеристику геологического строения территории, для этого использовать тектоническую карту и карту четвертичных отложений:
По карте тектонического строения определить элементы земной коры (платформа или геосинклинальная область; в пределах платформы – щит или плита) и возраст их формирования.
По карте четвертичных отложений определить характер отложений, описать основные процессы, развивающиеся в четвертичное время на данной территории и оказавшие влияние на формирование современного рельефа.
4. Дать характеристику основным климатическим показателям (температура июля и января, годовое количество осадков). На графике в соответствующей шкале указать основные климатические пояса и области, указав для каждой температуру июля и января, годовое количество осадков.
5. Дать характеристику растительного покрова: основные растительные формации.
6. Дать характеристику почвенного покрова: типы почв и их особенности.
7. Дать характеристику физико-географическим районам и основным их характеристикам.
Графики–шкалы и профили дополнить покомпонентным анализом изучаемого меридиана.