- •Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Московский государственный университет
- •Путей сообщения»
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате
- •Освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты
- •Образования и компетенции студента по завершении
- •Освоения программы учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
- •4.2. Объем учебной дисциплины
- •4.3. Разделы учебной дисциплины
- •4.4. Практические занятия
- •4.5. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Самостоятельная работа студента
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
4. Структура и содержание учебной дисциплины
4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
3 зачетных единицы, 12 часов.
4.2. Объем учебной дисциплины
Вид учебной работы |
Количество часов | |
1 |
2 | |
Аудиторные занятия (всего): |
12 | |
В том числе: |
| |
Лекции (Л) |
8 | |
Практические (ПЗ) и семинарские занятия |
4 | |
Лабораторные работы (ЛР) и лабораторный практикум (ЛП) |
| |
Контроль самостоятельной работы (КСР) |
| |
Самостоятельная работа (всего): |
60 | |
Общая трудоемкость |
Часы |
72 |
Зачетных единиц |
3 | |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля) |
Контрольная работа | |
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) |
зачет |
4.3. Разделы учебной дисциплины
№ п/п |
Раздел учебной дисциплины |
Краткое содержание раздела |
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | ||||
Л |
ЛР |
ПЗ |
СР |
Всего | |||
1 |
Основные понятия и определения прикладной информатики |
Информатика и современные информационные технологии. Закономерности в информационных процессах. Информационные системы для различных областей экономики. |
2 |
|
|
15 |
17 |
2 |
Современные концепции информатизации |
Понятие информатизации. Информация как важнейший стратегический ресурс. Правовые основы информатизации. Сбор, обработка, хранение и передача данных (глобальные сети, базы данных, базы знаний, автоматизированные системы обработки и хранения данных) |
2 |
|
|
15 |
17 |
3 |
Основы теории информации |
Системы счисления. Количество информации, информационный объем. Передача данных. Основные методы кодирования данных |
2 |
|
4 |
15 |
21 |
4 |
Устройство персонального компьютера |
Архитектура ЭВМ. Программное обеспечение (системное, прикладное). Периферийные устройства |
2 |
|
|
15 |
17 |
Итого |
8 |
|
4 |
60 |
72 |
4.4. Практические занятия
№ п/п |
Раздел учебной дисциплины |
Тема практических занятий |
Всего часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Основы теории информации |
Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. |
2 |
2 |
Основы теории информации |
Методы вычисления информационного объема. Передача данных. |
2 |
Итого |
4 |
4.5. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Не предусмотрено.
5. Образовательные технологии
Применение дистанционного обучения в системе «КОСМОС» (электронный учебник, электронный курс, презентации).
Использования современных мультимедиа-технологий при подаче материала преподавателем на аудиторных занятиях.
6. Самостоятельная работа студента
№ п/п |
Раздел учебной дисциплины |
Вид самостоятельной работы студента |
Всего часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Основные понятия и определения прикладной информатики |
Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. |
15 |
2 |
Современные концепции информатизации |
Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. |
15 |
3 |
Основы теории информации |
Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. |
15 |
4 |
Устройство персонального компьютера |
Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. |
15 |