- •Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
- •© Российская академия правосудия, 2012. © Дудченко ю.Л.,2012. Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет истории государства и права России
- •Тема 2. Древнерусское государство и право (IX - XII вв.)
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XIV вв.).
- •Тема 4. Государство и право Московской Руси в период становления централизованного государства и сословно-представительной монархии (XV -пер.Пол. XVII вв)
- •Тема 5. Государство и право России в период образования и развития абсолютной монархии (конец XVII – XVIII вв.)
- •Тема 6. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX в.).
- •Тема 7. Формирование конституционной монархии в России
- •Тема 8. Создание Советского государства и права
- •Тема 9. Советское государство и право в период нэПа. Образование ссср. (1921-1929 гг.).
- •Тема 10. Советское государство и право в период коренной ломки общественных отношений (конец 20-х - июнь 1941 гг.)
- •Тема 11. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 - 1945 гг.)
- •Тема 12. Советское государство и право в период послевоенного восстановления и развития народного хозяйства (1945- середина 50-х годов XX века).
- •Тема 13. Советское государство и право период либерализации общественных отношений (середина 50-х – начало 60-х годов XX века).
- •Тема 14. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 60-х – середина 80-х годов)
- •Тема 15. Советское государство и право в период реформирования и распада ссср (1985-1991 гг.).
- •Тема 16. Государство и право Российской Федерации
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Древнерусское государство и право (IX—XII вв.).
- •1. Аргументируйте позицию сторонников норманнской теории.
- •2. Аргументируйте позицию противников норманнской теории
- •Тема 2. Создание советского государства и права.
- •Тема 3. Советское государство и право период либерализации общественных отношений (сер.50-х – нач.60-х гг.).
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации по изучению наиболее важных тем и тем, вынесенных на самостоятельное изучение
- •Тема 1. Предмет истории государства и права России
- •Тема 2. Древнерусское государство и право (IX - XII вв.)
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XIV вв.).
- •Тема 4. Государство и право Московской Руси в период становления централизованного государства и сословно-представительной монархии (XV -пер.Пол. XVII вв).
- •Тема 5. Государство и право России в период образования и развития абсолютной монархии (конец XVII – XVIII вв.)
- •Тема 6. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX в.).
- •Тема 7. Формирование конституционной монархии в России
- •Тема 8. Создание Советского государства и права
- •Тема 9. Советское государство и право в период нэПа. Образование ссср. (1921-1929 гг.).
- •Тема 10. Советское государство и право в период коренной ломки общественных отношений (конец 20-х - июнь 1941 гг.)
- •Тема 11. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 - 1945 гг.)
- •Тема 12. Советское государство и право в период послевоенного восстановления и развития народного хозяйства (1945- середина 50-х годов XX века).
- •Тема 13. Советское государство и право период либерализации общественных отношений (середина 50-х – начало 60-х годов XX века).
- •Тема 14. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 60-х – середина 80-х годов)
- •Тема 15. Советское государство и право в период реформирования и распада ссср (1985-1991 гг.).
- •Тема 16. Государство и право Российской Федерации
- •Структура контрольного задания:
- •Оформление контрольного задания
- •Представление и проверка контрольного задания
- •Общие требования к контрольному заданию:
- •Задачи:
- •Теоретические вопросы:
- •Источники и литература:
- •Задачи:
- •Теоретические вопросы:
- •Источники и литература:
- •Задачи:
- •Теоретические вопросы:
- •Источники и литература:
- •Задачи:
- •Теоретические вопросы:
- •Источники и литература:
- •Задачи:
- •Теоретические вопросы:
- •Источники и литература:
- •Задачи:
- •Теоретические вопросы:
- •Источники и литература:
- •Задачи:
- •Теоретические вопросы:
- •Источники и литература:
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примеры тестовых заданий Вариант – 1
- •Вариант – 2
- •Вариант – 3
- •Вариант – 4
- •Вариант – 5
- •Вариант – 6
- •Вариант – 7
- •Вариант – 8
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 14. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 60-х – середина 80-х годов)
На начальном этапе рассмотрения данной темы следует упомянуть, что, несмотря на их непоследовательность и противоречивость, хрущевские реформы оказали влияние на демократизацию общественно-политической жизни СССР. В связи с этим отметить изменения, произошедшие к указанному времени, и перейти к обоснованию необходимости принятия новой советской Конституции с точки зрения советского руководства.
Далее следует рассказать о процессе подготовки и принятия новой Конституции, созданных комиссиях, их работе и ее результатах, роли советского общества в принятии Основного Закона страны.
После этого перейти к подробной характеристике Конституции СССР 1977 г. Необходимо обратить внимание на структуру, порядок формирования и компетенцию высших, республиканских и местных органов, форму государственного устройства СССР. При характеристике прав и обязанностей советских граждан следует подчеркнуть их взаимозависимость.
В заключении нужно дать собственную оценку положений Конституции СССР 1977 г.
Тема 15. Советское государство и право в период реформирования и распада ссср (1985-1991 гг.).
Рассматриваемая тема охватывает переломный период в истории нашей страны, связанный с кризисом Советского государства и его распадом.
Раскрытие данной темы следует начинать с политических процессов, связанных с приходом к власти М.С. Горбачева. В этой связи стоит дать понятия таким явлениям, как гласность, перестройка, новое мышление, а также определить основные направления развития СССР в середине-конце 80-х гг. ХХ в.
Во время кризиса, охватившего СССР, возникло своеобразное правовое состояние, когда одновременно действовали неотмененные общесоюзные и вновь принятые республиканские правовые нормы. Необходимо представлять себе сущность их конкуренции.
Студентам необходимо выявить причины этого, показать попытки партийно-советского руководства сохранить статус-кво посредством т.н. перестройки, курс на которую был определен ХХVII съездом КПСС. Затем следует рассмотреть сам процесс распада СССР на отдельные самостоятельные государства - бывшие союзные республики и особенности формирования в них новых государственно-правовых институтов.
Далее необходимо уделить внимание изменениям советской Конституции, в частности, потере руководящей и направляющей роли КПСС. Затем перейти к характеристике процесса изменения в государственном аппарате страны, для чего подробно охарактеризовать деятельность Верховного Совета СССР, Советов народных депутатов. Следует обратить внимание на введение должности Президента СССР, порядок его избрания, полномочия.
В завершении стоит подвести итоги изменений, произошедших в государственно-политической сфере СССР в конце 80-х гг. и дать им политико-правовую оценку.
Тема 16. Государство и право Российской Федерации
Данная тема должна представлять меньше затруднений, поскольку касается новейшего периода, современниками которого являются студенты
На начальном этапе рассмотрения данной темы следует изучить вопросы, связанные с обретением Россией полной государственной независимости.
Затем, отталкиваясь от изменений в Конституции РСФСР (начало 90-х гг.) и положений Конституции РФ 1993 г. и последующих событий, нужно выявить тенденции развития государственно-правовых институтов России в 90-е гг.
Далее следует изучить правовое развитие России в современный период.
Здесь, прежде всего, нужно выделить приверженность России общепризнанным международным принципам и нормам, что находит отражение в принимаемом законодательстве.
ПРИМЕРЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
Краткие методические рекомендации
Предлагается несколько вариантов контрольных работ. Студент пишет работу по одному из вариантов. Вариант определяется первой буквой своей фамилии.