- •Ростовский филиал
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Программа курса (рабочая программа дисциплины) Введение
- •Тема 1. Религия как общественное явление.
- •Раздел I. Национальные религии
- •Тема 2. Религии Востока: индуизм, иудаизм.
- •Раздел II. Мировые религии
- •Тема 3. Буддизм.
- •Тема 4. Истоки христианства.
- •Тема 5. Католицизм.
- •Тема 6. Протестантизм.
- •Тема 8. Ислам.
- •Раздел III. Свобода совести
- •Планы семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1. Религия, ее сущность, структура и функции
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Семинар № 2. Современные национальные религии
- •Литература
- •Семинар 3. Буддизм.
- •Литература
- •Семинар 4. История возникновения и распространения христианства
- •Литература
- •Семинар 5. Православие. Русская православная церковь (интерактивная форма проведения занятия)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Семинар № 6. Католицизм
- •Литература
- •Семинар 7. Протестантизм
- •Литература
- •Семинар 8. Ислам
- •Литература
- •Семинар № 9. Свобода совести (интерактивная форма проведения занятия)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Религиоведение
Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачетных единиц и часов по формам обучения | |
Очная |
Очная на базе СПО форма | |
Зачетные единицы – общая трудоемкость |
2 з.е. – 72 ч. |
2 з.е. – 72 ч. |
Всего аудиторных занятий |
36 |
36 |
Лекции |
18 |
18 |
Семинарские занятия |
18 |
18 |
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС |
36 |
36 |
Форма итогового контроля |
Зачет |
Зачет |
Тематический план для студентов очной формы обучения
Раздел (тема) дисциплины
|
Количество зачетных единиц и часов по видам учебных занятий (по учебному плану) | ||
Лекции |
Семинары |
С/р | |
Введение |
2 |
- |
4 |
Тема 1. Религия как общественное явление (интерактивная форма проведения занятия). |
2 |
- |
4 |
Раздел I. Национальные религии. |
2 |
4 |
4 |
Тема 2. Религии Востока: индуизм, иудаизм. |
2 |
4 |
4 |
Раздел II. Мировые религии. |
12 |
12 |
24 |
Тема 3. Буддизм. |
2 |
2 |
4 |
Тема 4. Истоки христианства. |
2 |
2 |
4 |
Тема 5. Католицизм. |
2 |
2 |
4 |
Тема 6 Протестантизм. |
2 |
2 |
4 |
Тема 7. Православие. |
2 |
2 |
4 |
Тема8. Ислам. |
2 |
2 |
4 |
Раздел III. Свобода совести. |
2 |
2 |
4 |
Тема 9. Новые религиозные движения. Законодательное обеспечение свободы совести в современной России (интерактивная форма проведения занятия) . |
2 |
2 |
4 |
ВСЕГО: |
18 |
18 |
36 |
Программа курса (рабочая программа дисциплины) Введение
Тема 1. Религия как общественное явление.
Предмет и структура «Религиоведения». Этапы развития религиоведения как системы знания, его социальная ценность и функции. Место «Религиоведения» в подготовке юридических кадров. Специфика религиозного отражения действительности. Социальные, гносеологические и психологические корни религии. Роль и место религии в системе духовных отношений. Основные концепции определения религии. Элементы и структура религии. Религиозное сознание. Религиозная деятельность. Религиозные отношения. Религиозные организации. Религия в системе культуры. Религия и право. Функции и роль религии в обществе. Классификация религий. Основные подходы к решению проблемы происхождения религии. Генезис и эволюция религии в истории общества. Мифологическое сознание. Первобытные формы религиозных верований и их роль в становлении человека и общества: магия, фетишизм, тотемизм, анимизм и их отражение в современных религиях. Племенные религии. Развитие религиозных представлений в эпоху разложения родовых отношений. Политеистические религии Древнего мира.
Раздел I. Национальные религии
Тема 2. Религии Востока: индуизм, иудаизм.
Индуизм. Доарийский период. Арии и индоарии. Ведическая религия. Веды, их основное содержание. Ведические боги и асуры. Брахманический период. Касты и социальная роль брахманов. "Махабхарата" и "Рамаяна'" и их роль в культуре Индии. Индуистский пантеон. Тримурти. Брахма. Шива. Вишну и его аватары. Рама и Кришна. Особенности философских воззрений. Сансара. Карма. Соотношение морали и закона в индуизме. Сикхи. Реформация индуизма. Индуизм в общественно-политической жизни современной Индии. Национально-государственные религии Востока: конфуцианство, даосизм, синтоизм, зороастризм.
Становление монотеистических религий (иудаизм). Основные этапы истории еврейского народа. Роль пророков Авраама и Моисея в становлении иудаизма. Культ Яхве. Становление догматики иудаизма. Иудаизм как первое в мировой истории воплощение принципа монотеизма. Монотеизм и богоизбраничество. Возникновение и формирование Танаха. Секты и их роль в истории Израиля. Ветхий завет. Миф о создании и грехопадении людей. Талмуд. Праздники, обряды и запреты в иудаизме. Религиозная регламентация быта. Система моральных норм иудаизма. Закон как основа иудаизма. Мистические основы иудаизма, каббала. Хасидизм. Ортодоксальное, реформистское и модернистские направления в иудаизме. Современное состояние иудаизма. Иудаизм и сионизм.