5.4.2 Формы самостоятельной работы

Таблица 6

№ темы дисциплины	Формы внеаудиторной самостоятельной работы	Трудоемкость в часах
1,2,3,4,5,6, 7,8,9,10,11	Работа с учебной литературой	16
9,11	Работа с нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы Консультант	10
1,3,9	Подготовка реферата	10
	Самостоятельная работа в сессию	36
Итого:		36

5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

Семинарские занятия и самостоятельные работы студентов осуществляются в соответствии с графиком проведения занятий и самостоятельной работы студентов.

Самостоятельная работа студентов включает изучение рекомендованной литературы при подготовке к семинарским занятиям, выполнение домашних заданий и индивидуальных работ.

Конкретные задания по изучению учебного материала по прочитанным лекциям в порядке подготовки к практическим занятиям студенты должны получать от преподавателей, которые ведут эти формы занятий. Желательно, чтобы студент кратко законспектировал основные положения, самостоятельно приобрел навыки в решении задач.

В процессе изучения дисциплины проводятся контрольные работы, выполняются домашние задания по закреплению знаний, полученных на практических занятиях. Их целью является приобретение студентами навыков принятия стратегических решений на примере конкретных хозяйственных ситуаций. Домашние задания должны быть подготовлены, оформлены в письменном виде и представлены в установленные сроки.

5.4.4 Написание курсового проекта не предусмотреноучебным планом.

5.4.5.Методические указания для студентов по освоению дисциплины Экономика организации (предприятия): методические рекомендации по изучению дисциплины

Учебным планом на изучение дисциплины отводится один семестр. В качестве итогового контроля предусмотрен зачет.

Изучение дисциплины «Экономика организации (предприятия)» предполагает проведение следующих видов занятий: лекции; семинары, самостоятельная работа.

Основными задачами изучения дисциплины являются: получение студентами теоретических и прикладных знаний о месте предприятия в рыночном хозяйстве, факторах его конкурентоспособности и развития, производственных ресурсах и путях эффективного их использования, доходах, расходах и финансовых результатах предприятия, основах организации и управления производством, ведения учетной, аналитической, инвестиционной и инновационной деятельности предприятия; овладение специальной экономической терминологией, методами расчета потребности в производственных ресурсах, определения доходов, расходов и финансовых результатов и получение практических навыков по их применению; усвоение правил и процедур расчета экономических показателей деятельности предприятия; выработка умения самостоятельно пользоваться экономической литературой и анализировать результаты хозяйственной деятельности предприятия