- •Ростовский филиал
- •Рабочая программа учебной дисциплины Уголовное право (Особенная часть)
- •Оглавление
- •1.Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •I. Общекультурные (ок):
- •II. Профессиональные (пк):
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы для очной формы обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Рабочая программа
- •Тема 1. Понятие и значение Особенной части ук рф. Система Особенной части ук рф.
- •Раздел 7. Преступления против личности Тема 2. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел 8. Преступления в сфере экономики Тема 7. Преступления против собственности
- •Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 9. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Раздел 9. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка Тема 10. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 12. Экологические преступления
- •Тема 13. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 14. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Раздел 10. Преступления против государственной власти
- •Тема 15. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 16. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 17. Преступления против правосудия
- •Тема 18. Преступления против порядка управления
- •Раздел 11. Преступления против военной службы Тема 19. Преступления против военной службы
- •Раздел 12. Преступления против мира и безопасности человечества Тема 20. Преступления против мира и безопасности человечества
- •5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план) Тематический план для очной формы обучения
- •Тематический план для заочной формы обучения
- •Тематический план для заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Тематический план для заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •5.3. Самостоятельная работа для очной формы обучения
- •Самостоятельная работа для заочной формы обучения
- •Самостоятельная работа для заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Самостоятельная работа для заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •6.Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Карта обеспеченности литературой1
- •Протокол изменений рпд
5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план) Тематический план для очной формы обучения
Таблица 2
№ |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе |
Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
лекции |
практические или семинарские занятия |
лабораторные занятия | ||||
1 |
Понятие и значение Особенной части УК РФ. Система Особенной части УК РФ |
4 |
2 |
2 |
|
|
2 |
Раздел 7. Преступления против личности Преступления против жизни и здоровья |
8 |
2 |
6 |
|
Работа в малых группах (интерактивное/активное занятие - 4 ч.) |
3 |
Преступления против свободы, чести и достоинства личности |
4 |
2 |
2 |
|
|
4 |
Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности |
6 |
2 |
4 |
|
|
5 |
Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина |
6 |
2 |
4 |
|
Дискуссия (интерактивное/активное занятие - 4 ч) |
6 |
Преступления против семьи и несовершеннолетних |
4 |
2 |
2 |
|
|
7 |
Раздел 8. Преступления в сфере экономики Преступления против собственности |
10 |
2 |
8 |
|
Творческие задания (интерактивное/активное занятие -4 ч.) |
8 |
Преступления в сфере экономической деятельности |
8 |
2 |
6 |
|
Работа в малых группах (интерактивное/активное занятие - 4 ч.) |
9 |
Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях |
4 |
2 |
2 |
|
|
10 |
Раздел 9. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка Преступления против общественной безопасности |
10 |
2 |
8 |
|
мозговой штурм (интерактивное/активное занятие – 4 ч.) |
11 |
Преступления против здоровья населения и общественной нравственности |
8 |
2 |
6 |
|
Работа в малых группах (интерактивное/активное занятие - 4 ч.) |
12 |
Экологические преступления |
8 |
2 |
6 |
|
|
13 |
Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта |
8 |
2 |
6 |
|
Разбор конкретных ситуаций (интерактивное/активное занятие - 4 ч.) |
14 |
Преступления в сфере компьютерной информации |
4 |
2 |
2 |
|
|
15 |
Раздел 10. Преступления против государственной власти Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства |
8 |
2 |
6 |
|
|
16 |
Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления |
8 |
2 |
6 |
|
Применение активных методов обучения (интерактивное/активное занятие - 4 ч.) |
17 |
Преступления против правосудия |
8 |
2 |
6 |
|
|
18 |
Преступления против порядка управления |
6 |
2 |
4 |
|
|
19 |
Раздел 11. Преступления против военной службы. Раздел 12. Преступления против мира и безопасности человечества. Преступления против военной службы. Преступления против мира и безопасности человечества |
6 |
2 |
4 |
|
|
|
ВСЕГО |
126 |
36 |
90 |
|
|
|
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
25% |
|
35% |
|
|