- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 1. Теоретические и правоприменительные проблемы уголовного права на современном этапе
- •Тема 2. Проблемные аспекты учения о преступлении и составе преступления в российском уголовном праве
- •Тема 3. Проблемные аспекты учения о соучастии в преступлении
- •Тема 4. Дискуссионные вопросы уголовной ответственности.
- •Тема 5. Проблемы совершенствования института наказания в ук рф 1996 года
- •Тема 6. Проблемы законодательной техники изложения уголовно-правовых норм
- •Планы практических (семинарских) занятий Семинар
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Теоретические и правоприменительные проблемы уголовного права на современном этапе
- •Тема 2. Проблемные аспекты учения о преступлении и составе преступления в российском уголовном праве
- •Тема 3. Проблемы учения о соучастии в преступлении
- •Тема 4 . Дискуссионные вопросы уголовной ответственности – 2ч.
- •Тема 5. Проблемы совершенствования института наказания в ук рф 1996 года
- •Тема 6. Проблемы законодательной техники изложения уголовно-правовых норм
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Контрольная работа
- •Примерная тематика магистерских диссертаций
- •Литература
- •Основная литература3 Учебники, учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Вопросы для аттестации
Контрольная работа
Контрольная работа состоит из двух блоков.
Первый блок – подготовка научного доклада, что является базовой подготовкой в написании магистерской диссертации. Тема обсуждается заранее в преподавателем и фиксируется в журнале для исключения подготовки двух одинаковых сообщений. Предлагаемый перечень не является исчерпывающим. При необходимости магистр имеет возможность заявить свою проблематику, но в рамках читаемого курса и согласовать непосредственно с руководителем. Изложение материала должно носить творческий, самостоятельный характер. При обращении к источникам нормативного либо доктринального характера на него необходимо делать ссылку (например: Сидоров В.В. Понятие преступления // Уголовное право. – 2013. - № 1. – С. 6; Федеральный закон № 3-ФЗ от 01.12.2012 О противодействии преступности» // Собрание законодательства РФ. – 2012. - № 23. – Ст. 3521.). Примеры из судебно-следственной практики целесообразно приводить лишь в тех случаях, когда они подтверждают либо же, наоборот, опровергают теоретически положения.
Структурно научное сообщение рекомендуется структурировать следующим образом: во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формируется объект и предмет исследования, цели и задачи, положении, выносимые на защиту; материал содержательной части включает в себя главы, каждая из которых подразделяется на параграфы (как минимум два); завершается работа заключением, в котором подводится логический итог и формулируются основные выводы, косящие преимущественно авторский характер.
Объем научного доклада 18-20 листов. Защита подготовленного сообщения является обязательной и проводится в рамках аттестации. Для проверки и получения допуска к защите работа сдается на кафедру не позднее, чем за 1 (один) месяц до предполагаемой даты защиты.
В процессе защиты кратко излагается актуальность заявленной проблематики, обозначаются основные проблемы и предлагаются пути их разрешения. Время на выступление не должно превышать 15 минут.
Примерная тематика научных докладов.
Дискуссия о введении уголовной ответственности юридических лиц.
Дискуссия об изменении возраста уголовной ответственности.
Дискуссия об уголовном проступке.
Критерии категоризации преступлений в отечественном уголовном законодательстве.
Недостатки законодательной техники при изложении отдельных статей уголовного закона.
Понятие и значение уголовно-правового регулирования.
Проблема бланкетности уголовно-правовых норм.
Проблема выделения ювенального уголовного права.
Проблема использования оценочных признаков в уголовном законе.
Проблема обоснованности запретов, содержащихся в Уголовном кодексе РФ.
Проблема уголовно-правового мышления.
Проблема эффективности уголовного законодательства.
Проблемы действия уголовного закона в пространстве.
Проблемы дифференциации уголовной ответственности и наказания.
Проблемы криминализации и декриминализации общественно опасных деяний.
Проблемы общей и специальной превенции преступлений.
Проблемы применения обратной силы уголовного закона.
Проблемы совершенствования уголовного законодательства.
Проблемы стабильности и динамизма уголовного закона.
Проблемы субъективного вменения в уголовном праве.
Проблемы уголовно-правового прогнозирования.
Проблемы языка уголовного закона.
Разъяснения Верховного суда Российской Федерации в механизме уголовно-правового регулирования.
Соотношение норм уголовного права и морали.
Специфика структуры уголовно-правовых норм.
Спорные вопросы толкования уголовно-правовых норм и межотраслевого взаимодействия.
Тенденции развития российского уголовного законодательства.
Уголовно-правовые проблемы преступного вреда.
Характеристика современного состояния уголовно-правовой науки.
Характеристика современной уголовно-правовой политики.
Второй блок предусматривает ответы на тестовые задания. Ответы должны быть зафиксированы письменно в отдельной тетради и сданы вместе с бумажным вариантом научного доклада. Каждый вариант предполагает несколько правильных вариантов ответа. В тетради правильные ответы необходимо фиксировать следующим образом:
«Задание 23. Какие телесные повреждения по эстетическому критерию расцениваются как тяжкий вред здоровью? - в) телесные повреждения, повлекшие неизгладимое обезображение лица».
Для прохождения данного испытания необходимо ответить на 18 вопросов из 20 предложенных.
Тестовые задания
Задание № 1.
Признаки материального состава преступления;
а) общественно опасное деяние;
б) общественно опасное последствие – предмет преступления;
в) средства совершения преступления;
г) причинная связь;
д) причинение вреда;
е) указание объекта посягательства.
Задание № 2.
Классификация преступлений по степени тяжести:
а) тяжкое;
б) особо тяжкое;
в) менее тяжкое;
г) легкое;
е) не представляющее большой общественной опасности;
ж) малозначительное;
з) повлекшее особо тяжкие последствия;
и) умышленное;
к) неосторожное;
л) средней тяжести;
м) небольшой тяжести;
Задание № 3.
Основной критерий разграничения преступлений от иных правонарушений:
а) степень общественной опасности;
б) характер и степень общественной опасности;
в) размер причиненного ущерба;
г) уголовное наказание;
д) характер противоправности.
Задание № 4.
Какие из перечисленных преступлений являются длящимися:
а) незаконное хранение оружия;
б) дезертирство;
в) нарушение правил безопасности движения;
г) халатность;
д) изнасилование;
е) уклонение от прохождения военной и альтернативной службы.
Задание № 5.
Вид диспозиции, наиболее полно раскрывающей содержание преступления:
а) простая;
б) описательная;
в) бланкетная;
г) ссылочная;
д) отсылочная.
Задание № 6.
Наиболее распространенный в уголовном законе вид санкций:
а) неконкретизированная;
б) абсолютно-определенная;
в) альтернативная;
г) относительно-определенная;
д) ссылочная.
Задание № 7.
Сущность распространительного толкования уголовного закона:
а) глубокое и всестороннее раскрытие его назначения и содержания;
б) придание закону более широкого смысла по сравнению с его буквальным текстом.
в) распространение закона на более широкий круг лиц, чем указано в законе.
Задание 8.
Основные формы реализации уголовной ответственности:
а) осуждение без назначения наказания;
б) назначение наказания;
в) вынесение приговора;
г) судимость;
д) виновность;
е) привлечение лица к уголовной ответственности;
ж) принудительные меры медицинского характера.
Задание 9.
С какого момента лицо считается привлеченным к уголовной ответственности за совершенное преступление:
а) с момента совершения преступления;
б) с момента привлечения в качестве обвиняемого;
в) с момента вынесения обвинительного приговора и вступления его в законную силу;
г) с момента отбывания наказания;
д) с момента погашения или снятия судимости.
Задание 10.
Определить конструкцию состава кражи:
а) материальный;
б) формальный;
в) усеченный.
Задание 11.
Чем характеризуется общественная опасность преступления:
а) только реальным причинением ущерба объекту посягательства;
б) как реальным причинением вреда, так и созданием угрозы причинения вреда;
в) способностью виновного совершить общественно опасное деяние;
г) определяется объектом преступления, т.е. теми общественными отношениями, на которое совершается посягательство.
Задание 12.
Сознает ли лицо, действующее с косвенным умыслом, общественную опасность своего деяния:
а) сознает;
б) не сознает.
Задание 13.
Назовите медицинские признаки невменяемости:
а) хроническое психическое расстройство;
б) близорукость;
в) временное психическое расстройство;
г) слабоумие;
д) иное болезненное состояние психики;
е) алкогольное или наркотическое опьянение.
Задание 14.
Вопрос о состоянии невменяемости решает:
а) следователь;
б) прокурор;
в) суд;
г) эксперт-психиатр.
Задание 15.
Непосредственный объект преступления:
а) предмет, на который осуществляется воздействие;
б) отношения, охраняемые уголовно-правовой нормой.
в) общественное отношение, на которое направлено преступное посягательство и которому преступлением причиняется вред либо создается угроза его применения.
Задание 16.
Указать преступления, полностью совпадающие по объекту посягательства:
а) умышленное убийство;
б) неосторожное убийство;
в) кража;
г) разбой;
д) насильственный грабеж;
е) изнасилование;
к) хулиганство;
л) заражение венерической болезнью.
Задание 17.
Основные признаки объективной стороны:
а) объект посягательства;
б) общественно опасные последствия;
в) место совершения преступления;
г) общественно опасное деяние;
д) время совершения преступления;
е) субъект преступления;
ж) способ совершения преступления;
з) средства и орудия совершения преступления;
и) причинная связь.
Задание 18.
Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
а) необходимая оборона;
б) управление источником повышенной опасности;
в) причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.
г) крайняя необходимость;
д) исполнение приказа или распоряжения;
е) согласие потерпевшего;
ж) осуществление гражданином своего права;
з) исполнение служебных обязанностей;
и) производственный риск;
к) осуществление общественно полезных функций;
л) физическое или психическое принуждение;
м) обоснованный риск.
Задание 19.
По какому критерию законодатель из всех преступлений, предусмотренных Особенной частью УК, выделил большую группу и объединил ее в разделе 7 - «Преступления против личности»?
а) в разделе 7 объединены все преступления, причиняющие вред отношениям в сфере государственной власти;
б) в разделе 7 объединены все преступления, причиняющие вред отношениям, обеспечивающим общественный порядок и общественную безопасность;
в) в разделе 7 объединены все преступления, причиняющие вред отношениям в сфере обеспечения мира и безопасности человечества;
г) в разделе 7 объединены все преступления, причиняющие вред отношениям в сфере экономики, в том числе праву личности на собственность;
д) в разделе 7 объединены все преступления, причиняющие вред конституционным правам личности, кроме имущественных прав.
Задание 20.
Причинение смерти по неосторожности (ст. 109 УК) от убийства отличается:
а) по объективной стороне;
б) по законодательной конструкции;
в) по субъекту;
г) по субъективной стороне;
д) по объекту.