- •Міністерство освіти і науки україни мелітопольський державний педагогічний університет
- •Вимоги до знань та вмінь
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Зміст дисципліни змістовий модуль 1
- •Тема 1. Релігієзнавство як наука. Сутність і соціальна природа релігії
- •Тема 2. Походження та ранньоісторичні форми релігій
- •Тема 3. Давні вірування праукраїнців
- •Тема 4. Етнонаціональні релігії
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 5. Буддизм: історія і сучасність
- •Тема 6. Християнство: витоки, віровчення, еволюція.
- •Тема 7. Іслам
- •Тема 8. Сучасні нетрадиційні релігії. Релігія і церква в сучасній Україні
- •3. Структура залікових кредитів
- •4. Плани практичних занять практичне заняття №1. Семінар. Тема: релігієзнавство, його предмет та значення (2 год)
- •Практичне заняття № 2. Семінар. Тема: походження та ранні форми релігії. Етнонаціональні релігії (2 год)
- •Практичне заняття № 3. Семінар. Тема: теїстичні вірування праукраїнців (2 год)
- •Практичне заняття № 4. Семінар. Тема: буддизм (2 год)
- •Рекомендована література Основна
- •Практичне заняття № 5. Семінар. Тема: християнство (2 год)
- •Практичне заняття № 6. Семінар. Тема: іслам (2 год)
- •Практичне заняття № 7. Семінар. Тема: нетрадиційні релігії (2 год)
- •5. Завдання для самостійної роботи
- •6. Види і форми контролю
- •7. Методичне забезпечення
- •8. Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
- •9. Питання до контрольних заходів з курсу
- •11. Система надання рейтингових балів та критерії оцінювання
- •Відповідність підсумкових семестрових рейтингових оцінок у балах оцінкам за національною шкалою та шкалою ects
Міністерство освіти і науки україни мелітопольський державний педагогічний університет
ІМ. БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО
ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Проректор-? Декан?
______________________
РОБОЧА ПРОГРАМА
НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
"РЕЛІГІЄЗНАВСТВО"
для студентів денної форми навчання
спеціальностей:
«Географія та біологія», «Географія та фізична культура», «Фізичне виховання», «Історія», «Музика і РМВЗ», «Музика і художня культура», «Музика і хореографія», «Менеджмент», «Українська мова і література, «Мова і література»
Мелітополь, 2011
РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. Робоча програма для студентів денної форми навчання спеціальностей: «Географія та біологія», «Географія та фізична культура», «Фізичне виховання», «Історія», «Музика і РМВЗ», «Музика і художня культура», «Музика і хореографія», «Менеджмент», «Українська мова і література, «Мова і література». – МДПУ, 2011. – 142 с.
Укладач:
к. філол. н., доцент Будько М.В
Ухвалено на засіданні
кафедри філософії
протокол № 1
від ”31” серпня 2011 р.
Зав.кафедри________________
к.філос.н., доцент А. М. Землянський.
Вступ
Духовне відродження українського суспільства значною мірою залежить від глибини теоретичного осмислення явищ і процесів дійсності в усій їх багатогранності, повноті реальних суперечностей і визначальних тенденцій. Рівною мірою це стосується функціонуючої конкретної духовної реальності - релігії як специфічного способу відображення дійсності з допомогою ідей, поглядів, уявлень, почуттів, переживань, нагромаджених людством у процесі історичного розвитку і таких, що реалізовані у відповідному способі життя.
Знання релігії як духовного феномену є невід'ємною умовою становлення кожної людини як особистості і особливо студентської молоді - майбутньої еліти держави, що у контексті з іншими гуманітарними знаннями формують духовну культуру, світоглядні орієнтири, духовні інтереси й цінності молодих людей. Набуттю знань із сфери релігії сприяє курс релігієзнавства.
Викладання і засвоєння курсу "Релігієзнавство" є важливим внеском у гуманітаризацію освіти.
Предметом вивчення дисципліни „Релігієзнавство” є своєрідність вияву релігійного феномена; механізм його дії на індивідуальному та суспільному рівнях буття; особливості його функціонування в історії суспільства; точки дотику й шляхи взаємодії з іншими сферами культури – мораллю, мистецтвом, наукою тощо.
Міждисциплінарні зв’язки: дисципліна „Релігієзнавство” вивчається в циклі дисциплін гуманітарної підготовки: після вивчення філософії, паралельно з культурологією, передує вивченню етики та естетики.
Курс „Релігієзнавство” передбачає знайомство студентів з історичними типами релігій, їх ролі в духовному житті народів та формуванні національних культур, розуміння релігійного світогляду як основи кожної культури та її значення в соціокультурному просторі.
Метою вивчення курсу „Релігієзнавство” є системне вивчення історичних типів релігій та їх соціальної сутності, походження та еволюції релігій.
Завданням курсу „Релігієзнавство” є дослідження філософських і культурологічних аспектів релігій. Він сприяє оволодінню досягненнями світової та вітчизняної культури, допомагає студентській молоді не лише самовизначитись у світоглядних питаннях на основі знань сутності релігії, її елементів, типології в історичній ґенезі, а й глибоко зрозуміти особливості філософії православ'я, католицизму, протестантизму, які найбільш поширені на теренах України.