- •Содержание
- •Тема I. Теория и методология идеологических процессов 5
- •Тема 2 динамика идеологических процессов 68
- •Предисловие
- •Тема I. Теория и методология идеологических процессов Лекция 1. Предмет, теория и методология изучения идеологии белорусского государства
- •Предыстория возникновения термина «идеология»
- •Корни и генезис идеологии как формы мировоззренческого опыта людей
- •Власть идеологии. Функции политической идеологии
- •Идеология государства – специфический тип идеологии
- •Структура идеологии белорусского государства и ее основные компоненты
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лекция 2. Истоки идеологии белорусской государственности
- •Формирование иделогии белорусской государственности
- •Перспективы развития идеологии белорусской государственности
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лекция 3. Становление идеологии белорусского государства
- •Распад советской государственности
- •Выбор идеологии белорусской государственности в постсоветский период
- •Укрепление белорусской государственности
- •Уровень поддержки населением деятельности властей в различных областях (в процентах к числу опрошенных)
- •На пути к союзному государству
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лекция 4.Современные идеологические концепции и доктрины
- •Определение идеологии
- •Основные типы идеологии
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лекция 5. Конституция Республики Беларусь – правовая основа идеологии белорусского государства
- •Понятие, назначение и функции Конституции Республики Беларусь Понятие и сущность конституции
- •Юридические, политические и идеологические свойства конституции
- •Понятие и политико-правовое значение суверенитета Суверенитет государства, народа, нации. Их взаимосвязь
- •Декларация о государственном суверенитете Республики Беларусь. Иные акты, направленные на закрепление государственной самостоятельности
- •Характеристика основ конституционного строя Человек, его права и свободы как высшая ценность
- •Демократическое государство
- •Правовое государство
- •Социальное государство
- •Светское государство
- •Экономические основы конституционного строя
- •Конституционные основы деятельности политических партий и общественных объединений
- •Регулирование отношений между социальными, национальными и другими общностями
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 2 динамика идеологических процессов Лекция 6. Политическая культура и идеологические процессы
- •Политическая культура как сфера духовной культуры
- •Проблемы формирования политической культуры
- •Сущность идеологии и ее роль в общественно-политической жизни Беларуси
- •Идеологические процессы в Беларуси и их особенности
- •Историко-культурное наследие – источник созидания народа Беларуси
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лекция 7. Средства массовой информации в идеологических процессах
- •Роль средств массовой информации в условиях современного политического развития
- •Идеологическая функция средств массовой информации
- •Особенности деятельности средств массовой информации в Республике Беларусь
- •Приоритеты белорусской аудитории сми в выборе основных источников получения общественно-
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лекция 8. Профсоюзные организации в идеологических процессах
- •Политико-правовые основы деятельности профсоюзов
- •Роль, функции и механизм деятельности профсоюзов в переходный период
- •Реформирование деятельности профсоюзов на современном этапе
- •Идеологическое обеспечение развития профсоюзного движения в Республике Беларусь
- •Профсоюзы и социально-экономические аспекты переходного периода
- •Тенденции развития профсоюзного движения в белорусском обществе
- •Социальное партнерство
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лекция 9. Идеология избирательных кампаний
- •Понятие и функции выборов в политической системе общества
- •Виды избирательных систем
- •Стадии избирательного процесса
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основы идеологии
- •220007, Г. Минск, ул. Московская, 17.
Уровень поддержки населением деятельности властей в различных областях (в процентах к числу опрошенных)
Направления деятельности |
Годы |
Поддер- живаю |
Не поддер-живаю |
Трудно сказать |
Область ценовой политики |
1994 |
30 |
54 |
14 |
1996 |
21 |
50 |
26 | |
1998 |
20 |
60 |
19 | |
2000 |
11 |
63 |
26 | |
Социальная защита населения |
1994 |
31 |
42 |
22 |
1996 |
32 |
43 |
23 | |
1998 |
44 |
32 |
23 | |
2000 |
31 |
42 |
27 | |
Реорганизация органов власти |
1994 |
35 |
21 |
31 |
1996 |
31 |
33 |
32 | |
1998 |
30 |
27 |
41 | |
2000 |
22 |
35 |
43 | |
Борьба с коррупцией, преступностью |
1994 |
62 |
16 |
20 |
1996 |
46 |
30 |
22 | |
1998 |
56 |
20 |
22 | |
2000 |
40 |
31 |
29 | |
Поддержка предпринимательства |
1994 |
42 |
25 |
30 |
1996 |
34 |
36 |
27 | |
1998 |
32 |
33 |
32 | |
2000 |
19 |
46 |
35 | |
Оплата труда |
1994 |
24 |
56 |
18 |
1996 |
17 |
60 |
19 | |
1998 |
22 |
57 |
19 | |
2000 |
19 |
46 |
35 |
Защита гражданских прав и свобод |
1998 |
32 |
34 |
30 |
2000 |
25 |
42 |
33 | |
Защита интересов белорусского народа на международной арене |
1998 |
44 |
24 |
30 |
2000 |
38 |
27 |
35 | |
Наведение порядка и дисциплины в обществе |
1998 |
52 |
22 |
25 |
2000 |
41 |
31 |
28 |
Здесь снова возникает проблема совершенствования социального механизма формирования представительных органов власти. Мировая практика знает два пути решения данной проблемы: в первом случае предусматривается снижение избирательного ценза, во втором – принятие комплекса мер по повышению явки избирателей к урнам. Первый вариант активно обсуждался в процессе выборов 1995 года всеми ветвями власти. В ходе полной драматизма борьбы избирательный ценз не был снижен. Второй вариант просто не рассматривался, поскольку «доперестроечная» практика морального принуждения к участию в выборах ранее была решительно осуждена и отвергнута. Следует при этом отметить, что во многих цивилизованных странах существует не только моральная, но и административная ответственность за систематическое игнорирование выборов.
Накануне выборов в местные органы власти в 1999 году избирательный ценз был все-таки снижен, что вывело республику из периодически повторяющегося избирательного марафона. Одновременно практика проведения указанных выборов со всей очевидностью показала, что актуализировалась другая, не менее острая, проблема участия в выборах оппозиционных партий.
Представляется, что исходя из здравого смысла активисты оппозиционных политических партий пусть лучше «воевали» бы на заседаниях представительных органов власти, чем на улицах, митингах и т.п. Кроме того, практическая деятельность в представительных органах власти, работа с людьми объективно уменьшит энтузиазм и снимет налет экстремизма у таких активистов. Наконец, стране нужны активные и подготовленные кадры, и работа в представительных органах власти в этом плане является хорошей школой.