Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування

1. Поняття про внутрішнє середовище організму. Гомеостаз та гомеокінез.

2. Фізіологічні константи, їх види, механізми їх регуляції.

3. Система крові та її функції.

4. Склад і об’єм крові у людини. Гематокритний показник.

5. Склад плазми крові, фізіологічне значення її компонентів.

6. Роль білків плазми крові.

7. Реакція крові і механізми, що забезпечують її оптимальну величину. Буферні системи крові.

8. Осмотичний та онкотичний тиски плазми, їх значення. Регуляція сталості осмотичного тиску.

9. Функціональні системи, що забезпечують сталість показників внутрішнього середовища.

Тестові завдання

1. Які з перечислених біологічних рідин не відносяться до внутрішнього середовища:

А. Шлунковий сік.

Б. Кров.

В. Спино-мозкова рідина.

Г. Внутрішньо-очна рідина.

Д. Міжклітинна рідина.

2. Виберіть з перечислених жорстку константу внутрішнього середовища:

А. Концентрація глюкози в крові.

Б. Величина кров´яного тиску.

В. Кількість формених елементів крові.

Г. Величина осмотичного тиску.

Д. Вміст білків плазми крові.

3. Яка з перечислених фракцій білків плазми виконує в найбільшій мірі захисну функцію організму:

А. Альфа-альбуміни.

Б. Бета-альбуміни.

В. Гама-глобуліни.

Г. Бета-глобуліни.

Д. Фібриноген.

4. Яка величина осмотичного тиску плазми крові:

А. 3 атм.

Б. 4,1 атм.

В. 5,3 атм.

Г. 6,4 атм.

Д. 7,5 атм.

5. Як називається зміщення реакцій крові в кислу сторону:

А. Гіпоксія.

Б. Гіперкапнія.

В. Алкалоз.

Г. Ацидоз.

Д. Гіпокапнія.

Матеріали контролю для заключного етапу:

При захисті протоколів виконаної лабораторної роботи студенти опитуються за такими питаннями:

1. Чому внутрішнє середовище повинне бути відносно постійним?

2. Яка межі осмотичної резистентності еритроцитів?

3. Яке значення онкотичного тиску, створюваного білками плазми?

4. Який резерв плазми крові (лужний чи кислотний) більший і чому?

5. Як буде впливати зміна величини онкотичного тиску на обмін води в організмі?

6. Які функції в організмі будуть порушені при масивній крововтраті?

7. Намалювати схему функціональної системи, яка підтримує сталість рН крові.

Література:

7. Фізіологія (під ред. В.Г.Шевчука). Навчальний посібник.- Вінниця: Нова книга, 2005.- С.205-211, 213-215.

8. Нормальна фізіологія (під ред. В.І.Філімонова).-К.:”Здоров’я”.- 1994.-С.230-236, 244-253.

9. Физиология человека (под ред. Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1985.-С.210-217.

10. Руководство к практическим занятиям по физиологии (под ред.Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1988.-С.121-125, 137-138.

11. Физиология человека (под ред.Р.Шмидта и Г.Тевса).- М.:“Мир”.-1985.- т.1.С.414-422.

12. В.Ф. Ганонг. Фізіологія людини. Перев. з англ. під ред. М.Гжегоцького і ін. Львів: БАК, 2002.- С.42-43, 495-496, 2-5.

Методична розробка

ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ № 2

(для викладачів)

по темі: “Дослідження кількості еритроцитів та

гемоглобіну в крові”

КурсІІ

Факультет: медичний

ТЕМА: ДОСЛІДЖЕННЯ КІЛЬКОСТІ ЕРИТРОЦИТІВ ТА ГЕМОГЛОБІНУ В КРОВІ

Актуальність теми:Значна кількість хвороб супроводжується змінами картини червоної крові. Знання її показників та факторів, що впливають на гемопоез необхідні для профілактики, діагностики і лікування різних захворювань в практичній медицині.

Навчальні цілі:

Знати:Функції еритроцитів, механізми та шляхи регуляції еритропоезу.

Вміти:Підрахувати кількість еритроцитів, вміст гемоглобіну у крові. Розрахувати кольоровий показник. Визначити швидкість осідання еритроцитів (ШОЕ).

Міждисциплінарна інтеграція

№ п/п	Дисципліни	Знати	Вміти
1.	Забезпечуючі
	Гістологія та ембріологія	Клітини крові. Гемопоез.	Розрізнити на таблиці молоді і зрілі форми еритроцитів.
	Анатомія людини. Мед.біохімія	Будову кровотворних органів. Структуру гемоглобіну і його хімічні властивості.	Назвати кровотворні органи і органи кровруйнування.
2.	Забезпечувані
	Патфізіологія. Фармакологія	Функції еритроцитів. Функції гемоглобіну. Кольоровий показник. Фактори, які впливають на ШОЕ. Механізми регуляції еритропоезу	Підрахувати кількість еритроцитів в крові. Визначити вміст гемоглобіну в крові. Розрахувати кольоровий показник. Визначити ШОЕ. Інтерпретувати дію специфічних і неспецифічних факторів еритропоезу.
3.	Внутрішньо-предметна інтеграція Транспорт газів кров´ю.	Знати функції еритроцитів і гемоглобіну.	Визначити вміст гемоглобіну в крові. Розрахувати кольоровий показник. Підрахувати кількість еритроцитів