Чайка по имени Джонатан Ливингстон

Настало утро, и золотые блики молодого солнца заплясали на едва заметных волнах спокойного моря.

В миле от берега с рыболовного судна забросили сети с приманкой, весть об этом мгновенно донеслась до Стаи, ожидавшей завтрака, и вот уже тысяча чаек слетелись к судну, чтобы хитростью или силой добыть крохи пищи. Еще один хлопотливый день вступил в свои права.

Но вдали от всех, вдали от рыболовного судна и от берега в полном одиночестве совершала свои тренировочные полеты чайка по имени Джонатан Ливингстон.

Взлетев на сто футов в небо, Джонатан опустил перепончатые лапы, приподнял клюв, вытянул вперед изогнутые дугой крылья и, превозмогая боль, старался удержать их в этом положении. Вытянутые вперед крылья снижали скорость, и он летел так медленно, что ветер едва шептал у него над ухом, а океан под ним казался недвижимым. Он прищурил глаза и весь обратился в одно-единственное желание: вот он задержал дыхание и чуть... чуть-чуть... на один дюйм... увеличил изгиб крыльев. Перья взъерошились, он совсем потерял скорость и упал.

Параметры оформления документа следующие:

1. Заголовок: тип шрифта Times New Roman, 11, жирный, подчеркнутый.

2. Левая колонка = 7 см, разделительная черта, тип шрифта Monotype Corsiva, 11,5; цвет – зеленый, подчеркнутое - подчеркнуть, выделенное – выделить.

3. Правая колонка = 9 см, тип шрифта Arial Black, 8, цвет текста синий, выделение текста желтым цветом.

4. В набранном тексте расставить переносы.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\Расчет.xls. В данном файле создать таблицу:

№ п/п	ФИО студента	Информатика	Ин.яз.	КСЕ	Математика	Русский язык
	Васильева О.О.	5	3	3	5	5
	Зинова А.Г.	4	5	3	4	5
	Иванов И.И.	3	4	5	3	3
	Николаева Н.Н.	3	3	4	5	3
	Петров П.П.	4	5	4	4	3
Средний балл по предмету		?	?	?	?	?

Границы таблицы очертить, средний балл по предмету посчитать.

Задание 4.Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows,Word,Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

7 Проверь себя

Тест для проверки остаточных знаний студентов

1. Информацию, существенную и важную в настоящий момент времени, называют:

1. актуальной;

2. полной;

3. полезной;

4. понятной.

2. Для хранения графической информации, как правило, не используют:

1. дискету;

2. бумагу;

3. грампластинку;

4. холст.

3. Диск размером 3,5 дюйма это:

1. накопитель на гибких магнитных дисках;

2. накопитель на жестких магнитных дисках;

3. накопитель на оптических (лазерных) дисках;

4. логический диск.

4. Знак — это:

1. набор сигналов;

2. терм;

3. элементарная составная часть устного сообщения;

4. элемент конечного множества отличных друг от друга элементов.

5. К естественным языкам относится:

1. язык десятичной нумерации;

2. язык программирования Basic;

3. английский язык;

4. язык логического программирования.

6. Если рассматривать информацию как снятую неопределенность, то количество информации в сообщении о каком-то событии зависит:

1. от количества символов в сообщении;

2. от длины двоичного кода сообщения;

3. от вероятности совершения данного события;

4. от объема знаний, имеющегося у отправителя сообщения.

7. В теории кодирования и передачи сообщений бит это:

1. восьмиразрядный двоичный код для кодирования одного символа;

2. информационный объем любого сообщения;

3. символ латинского алфавита;

4. двоичный знак двоичного алфавита {0,1}.

8. Процесс построения модели, как правило, предполагает:

1. описание всех свойств исследуемого объекта;

2. выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта (явления);

3. выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи;

4. определение пространственно-временных характеристик изучаемого объекта.

9. Текстовый редактор, как правило, используется для…:

1. создания чертежей;

2. сочинения музыкального произведения;

3. создания документов;

4. совершения вычислительных операций.

10. Для ввода текстовой информации используется:

1. модем;

2. клавиатура.

3. джойстик;

4. принтер.

11. К устройствам вывода информации относится:

1. ПЗУ;

2. монитор;

3. сканер;

4. мышь.

12. Минимальный элемент экрана дисплея называется:

1. вектор;

2. пиксель;

3. символ;

4. зерно люминофора.

13. Для ввода графической информации используется:

1. монитор;

2. плоттер;

3. джойстик;

4. сканер.

14. Принципиальное отличие электронной таблицы от обычной заключается в возможности:

1. автоматического пересчета величин, определяемых формулами, при изменении исходных данных;

2. обработки данных в таблице;

3. наглядного представления связей между данными;

4. невозможности обработки данных различного типа.

15. Круговая диаграмма — это диаграмма…:

1. отдельные значения, которой представлены вертикальными столбиками различной высоты;

2. значения, которой представлены точками в декартовой системе координат;

3. в которой отдельные ряды данных представлены в виде областей, закрашенных разными цветами;

4. в виде круга разбитого на секторы.

16. Клавиша Сарs Lock служит для…:

1. ввода символа «+»;

2. фиксации режима прописных букв;

3. ввода пробела;

4. увеличения скорости.

17. В качестве моделей знаний в базах данных используются:

1. иерархическая и сетевая модели;

2. иерархическая и реляционная модели;

3. иерархическая, сетевая, реляционная модели;

4. сетевая и реляционная модели.

18. Электронная почта (e-mail) позволяет передавать:

1. сообщения и приложенные файлы;

2. исключительно текстовые сообщения;

3. www-страницы;

4. исключительно базы данных.

19. Небольшая программа, способная к саморазмножению и выполнению деструктивных действий – это…:

1. антивирусная программа;

2. операционная система;

3. программа - вирус;

4. утилита.

20. ЭВМ первого поколения:

1. имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью; программировались в машинных кодах;

2. имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков;

3. имели в качестве элементной базы интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов;

4. имели в качестве элементной базы сверхбольшие интегральные схемы, были способны моделировать человеческий интеллект.

21. Какая из перечисленных характеристик определяет быстродействие процессора:

1. разрешающая способность;

2. частота кадровой развертки;

3. емкость;

4. тактовая частота.

22. Команды ОС MS DOS date и time предназначены для работы с…:

1. файлами;

2. каталогами;

3. дисками;

4. нет правильного ответа.

23. Как называются программы, выполняющие сервисные функции:

1. оболочки;

2. трансляторы;

3. драйверы;

4. утилиты.

24. Для обработки бухгалтерских и финансово-экономических документов на ПК в большей степени используется:

1. текстовый процессор;

2. табличный процессор;

3. графический редактор;

4. программы-презентации.

25. Укажите правильно записанный путь к файлу:

1. С:\Мои документы\Тема\33.doc;

2. С:\\Мои документы\Тема\33.doc;

3. С\:Мои документы\Тема\33.doc;

4. С:\Мои документы\33.doc\Тема.

26. Корневая папка на диске – это…:

1. самая главная папка на диске, в которой находятся все папки и файлы данного ПК;

2. самая главная папка на диске, в которой находятся все папки данного ПК;

3. папка, созданная в другой папке;

4. самая главная папка на диске, в которой находятся все файлы данного ПК.

27. После удаления ярлыка, объект, на который он ссылается:

1. удаляется;

2. не удаляется, но его невозможно активизировать;

3. ярлык удалить невозможно;

4. с объектом ничего не происходит.

28. Для того, чтобы удалить объект в ОС Windows, минуя «Корзину», нужно:

1. выделить объект и нажать клавишу Delete;

2. выделить объект и нажать клавишу Shift+Delete;

3. выделить объект, вызвать контекстное меню, выбрать команду «Удалить»;

4. все ответы правильные.

29. Если при создании формулы в MS Excel адрес ячейки задан как $A$1, то…:

1. при копировании формулы адрес этой ячейки изменится;

2. при копировании формулы адрес этой ячейки останется неизменным;

3. при копировании формулы имя столбца будет изменяться, а имя строки останется неизменным;

4. при копировании формулы имя строки будет изменяться, а имя столбца останется неизменным.

30. Что в MS Access означает тип связи 1:1 (один-к-одному):

1. одному экземпляру первого информационного объекта соответствует множество экземпляров второго информационного объекта;

2. одному экземпляру первого информационного объекта соответствует один экземпляр второго информационного объекта;

3. каждому экземпляру первого информационного объекта соответствует множество экземпляров второго информационного объекта, каждому экземпляру второго информационного объекта соответствует множество экземпляров первого информационного объекта;

4. все ответы правильны.

31. Какого типа ключевых полей в MS Access не существует:

1. простой ключ;

2. счетчик;

3. нумерной;

4. составной ключ.

32. В MS Access Запрос необходим для…:

1. печати любого набора данных;

2. автоматизации выполнения конкретной операции базы данных без программирования;

3. выбора необходимой информации, соответствующей определенному условию;

4. создания бланка, подлежащего заполнению.

33. Гипертекст – это:

1. очень большой текст;

2. структурный текст, в котором можно осуществлять переходы по «горячим» словам;

3. текст, набранный на компьютере;

4. текст, в котором используется шрифт максимального размера.

34. В электронной таблице выделен участок A2:B4. Сколько ячеек он занимает?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6.

35. Модем обеспечивает:

1. модуляцию (преобразование двоичной информации в аналоговую);

2. демодуляцию (преобразование аналоговой информации в двоичную);

3. модуляцию и демодуляцию;

4. усиление сигнала.

36. Кэш-память жесткого диска предназначена для…:

1. увеличения объёма жесткого диска;

2. ускорения доступа к данным на жестком диске;

3. ускорения чтения информации из оперативной памяти;

4. увеличение объёма видеопамяти.

37. На логическом диске А: задан путь к файлу \DOC\PROBA.TXT. Каково полное имя файла?

1. C:\DOC\PROBA.TXT;

2. A:\PROBA.TXT;

3. DOC\PROBA.TXT;

4. A:\DOC\PROBA.TXT.

38. Двоичное кодирование одного символа (буквы) требует количества информации, равное:

1. 1 биту;

2. 1 байту;

3. 4 битам;

4. 1 килобайту.

39. Какое из нижеприведенных определений подходит для слова «Порт»:

1. устройство для подключения внешних устройств к компьютеру;

2. точка в программе для вызова другой программы;

3. это прикладная программа;

4. обозначение констант в языках программирования.

40. Какой файл соответствует маске ??Р*.А??

1. PPEPSI.ABC;

2. PEPPER.ARJ;

3. PEPSI.A1;

4. PEPPY.AFTCR.

41. Каково количество цифр в двоичной системе счисления?

1. 10;

2. 16;

3. 8;

4. 2.

42. Удаление символа слева от курсора осуществляется клавишей(ами):

1. Delete;

2. End;

3. Backspace;

4. Ctrl+Delete.

43. Чтобы удалить фрагмент текста в Буфер обмена, его нужно:

1. скопировать;

2. удалить;

3. вырезать;

4. это невозможно.

44. Если в MS Excel в формуле имя ячейки задано как A$1$, то это адрес:

1. относительный;

2. абсолютный;

3. смешанный;

4. у ячейки не может быть такого имени.

45. Какие из перечисленных устройств не являются дополнительными для компьютера:

1. плоттер;

2. принтер;

3. копир;

4. сканер.

46. Какое из нижеприведенных определений подходит для слова «Винт»:

1. устройство для подключения дополнительных устройств к компьютеру;

2. один из инструментов в графическом редакторе;

3. жаргонное название жесткого магнитного диска;

4. оператор одного из языков программирования.

47. Укажите правильно заданный диапазон ячеек электронной таблицы в MS Excel:

1. А1:С3;

2. С4;В5;

3. С4,Р7;

4. А3:Б5.

48. Какие из стандартных сочетаний клавиш не используются для переключения клавиатуры с русского алфавита на латинский, и наоборот:

1. Shift + Shift;

2. Ctrl + Shift;

3. Ctrl + Ctrl;

4. Alt + Shift.

49. Провайдер – это…:

1. второе название программы Проводник;

2. фирма, предоставляющая услуги по доступу в Интернет;

3. фирма, осуществляющая ремонт компьютеров;

4. дополнительное устройство компьютера.

50. Пиксель – это:

1. звуковой сигнал на компьютере;

2. минимальный элемент изображения на экране монитора;

3. единица измерения высоты символов;

4. один из инструментов в графическом редакторе.

8 Откуда взять информацию

8.1 Основная литература

1. Аляев Ю.А., Козлов О.А. Алгоритмизация и языки программирования Pascal, C++, Visual Basic: Учебно-справочное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 320 с.: ил.

2. Воройский Ф.С. Информатика. Новый систематизированный толковый словарь-справочник: Вводный курс по информатике и вычислительной технике в терминах. – 2-е изд., пер. и доп. – М.: Либерия, 2001.

3. Информатика: Учебник. – 3-е перераб. изд. / Под ред. Н.В. Макаровой. М.: Финансы и статистика, 2002. – 768 с.: ил.

4. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

5. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

6. Информатика: практикум по технологии работы на компьютере/ под ред. Н.В.Макаровой. – 2-е изд. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 384.: ил., УМО

7. Каймин В.А. Информатика: Учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М, 2002.

8. Компьютерные системы и сети: Учебное пособие/Под ред. В.П. Косарева и Л.В. Еремина. М.: Финансы и статистика, 1999

9. Микляев А.П. Настольная книга пользователя IBM PC. 3-е изд., перер. и доп. – М.: Солон-Р 2000. – 852 с.

10. Острейковский В.А. Информатика: Учеб. для вузов. – М.: Высш. шк., 2000. - 511 с.: ил.

11. Пакеты программ офисного назначения: Учебное пособие /Под ред. С.В. Назарова. М.: Финансы и статистика,1999.

12. Самоучитель работы на компьютере. Начинаем с Windows. 2-е изд. / А.Левин. – СПб.: Питер, 2003. – 697 с.: ил.

13. Синклер А. Большой толковый словарь компьютерных терминов. Русско-английский, англо-русский. – М.: Вече, АСТ, 1999. – 512 с.

14. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс. - М.: ИНФРА-М, 2001. – 480 с.: ил.

8.2 Дополнительная литература

1. Аладьев В.З. и др. Основы информатики: Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 1999.

2. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2003. -272 с.: ил.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика: Работа в Windows 2000, Word, Excel». Учеб. пособие 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Финансы и статистика, 2003 – 544 с., УМО

4. Быстро и легко осваиваем работу на компьютере: Учебное пособие /Под ред. Ф.А. Резникова. - 7-е изд. - М.: Лучшие книги, 2002.

5. Воронин Е.А. Информатика и вычислительная техника: Учебно-практическое пособие. - М.: МГУП, 2001.

6. Гаевский А.Ю. Самоучитель работы на компьютере: Практическое пособие.- М.:»ТЕХНОЛОДЖИ-3000», 2002.

7. Касперский Е.В. Компьютерные вирусы: что это такое и как с ними бороться. - М.: СК Пресс, 1998.

8. Ким Л.С. Информатика: Учебное пособие, ч.1. – Барнаул 2002, 135 с.

9. Коцюбинский А.О. Современный самоучитель работы в сети Интернет. Быстрый старт: Практическое пособие. - 7-е изд. - М.: ТРИУМФ, 2002.

10. Ляхович В.Ф. Основы информатики: Учебное пособие.-Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

11. Муштоватый И.Ф. Самоучитель по работе в Интернете. - 2-е изд.,доп. и перераб. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.

12. Черемных С.В. Информатика: Учебное пособие. – Москва 2002, 120 с.

8.3 Список литературы по дисциплине «Информатика», находящейся

в библиотеке БФ НОУ ВПО МосАП

1. Аляев Ю.А., Козлов О.А. Алгоритмизация и языки программирования Pascal, C++, Visual Basic: Учебно-справочное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 320 с.: ил.

2. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика: Работа в Windows, Word, Excel». Учеб. пособие – М.: Финансы и статистика, 2003 – 272 с., УМО

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика: Работа в Windows 2000, Word, Excel». Учеб. пособие 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Финансы и статистика, 2003 – 544 с., УМО

4. Информатика: практикум по технологии работы на компьютере/ под ред. Н.В.Макаровой. – 2-е изд. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 384.: ил., УМО

5. Ким Л.С. Информатика: Учебное пособие, ч.1. – Барнаул 2002, 135 с.

6. Острейковский В.А. Информатика: Учеб. для ВУЗов – М.: Высш. шк., 2000 – 511 с., УМО

7. Самоучитель работы на компьютере. Начинаем с Windows. 2-е изд. / А.Левин. – СПб: Питер 2003 – 697 с.: ил.

8. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 480 с.: ил.

9. Черемных С.В. Информатика: Учебное пособие. – Москва 2002, 120 с.

17