Қысқа мерзімді жоспар№18

Пәні: Дүние жүзі тарихы

Сынып: 7

Мерзімі:

Тақырыбы:

Орта ғасырлардағы Түркия

Мақсаты:

Қазақстан жерінен көшіп кетіп , Кіші Азия түбегінде жаңа мемлекет құрған Османдардың тарихын, империялық дәрежеге көтеріліп, гүлденгенін, мәдениетін толық баяндау

Күтілетін нәтиже:

Оқушылардың оқулықпен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын, тарихи ұғымдарды талдап, салыстырып, қорытынды жасау қабілеттерін дамыту

Бағалау критерийлері:

Теорияны түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау

Әдіс-тәсілдер:

Диалогтық оқыту, ақыл тасы

Сабақтың барысы:

Кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу

Түгендеу

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Оқушылар оқу құралдарын дайындайды

Ауызша мадақтау

АКТ

стикерлер

2 минут

4 минут

Оқушыларды топқа бөлу

Үй тапсырмасын сұрау

• Үнді халықтарының үш құдайының аттарын атаңдар

• Буддизм дінінің әлемге таралу себептері

• Үндістанда ғылымның қандай салалары дамыды?

• Үнді философиясының қандай өкілдерін білесіңдер?

Оқушы қызығушылық танытып, белсенділігі артады

«Ыстық картоп»

Мадақтау арқылы ынталандыру

Бағалау парағы

Тақырыпқа байланысты суреттер

Картоп

Таныстырылым

2 минут

Тақырып бойынша қысқаша түсінік беру

Оқушылар тыңдай біледі, тақырыпты әңгімелейді

Ақыл тасы

Бағалау парағы

АКТ

Ақыл тасы

Негізгі бөлім

20 минут

Джигсо әдісі

Мәтінмен жұмыс

• Осман империясының құрылуы.

• Осман империясының құрылымы

• Осман ипериясында сот жүйесі де болды: Сот жұмысын мұсылман қазы жүргізді. Сот ісін жүргізу орталықтандырылып, жоғарғы сот уәзірдің қолында болды. Діни бағыттағы сот істерін-шейх-уль-ислам жүргізді.

• Түрік мәдениеті

• Түрік эпостық дастандары қатарынан «Оғызнама», «Китаб Дәдәм Коркуд» пен «Көрғұлы» шығармалары ерекше орын алады.

Оқушы орындау керек

Сұрақтар қояды, жауап береді

Жұптық, жеке жұмыстар атқарады

Белсенді топты мадақтау

Бағалау парағы

Дүние жүзінің саяси картасы

А4 форматтағы қағаздар

5 минут

Жаңа сабақты қорытындылау

Дүние жүзінің саяси картасымен жұмыс

Дәптермен жұмыс

Бағалау парағы

Оқулық

Тақырыпқа байланысты суреттер

АКТ

Қорытынды

10 минут

Суммативті бағалау

Рефлексия жасау

Үйге тапсырма

Оқушы өзін-өзі бағалайды

Рефлексия

Жиынтық бағалау

Рефлексия