V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Назовите признаки дуалистической монархии.

2. Чем президентская республика отличается от парламентской?

3. Что такое «автономия»?

4. Назовите виды субъектов Российской Федерации.

5. Какими бывают федерации?

6. Что такое «конфедерация»? Почему ее нельзя считать полноценным государством?

7. Чем тоталитарный режим отличается от авторитарного?

Раздел (модуль) 2. Теория государства

Тема 2.3 Функции государства

I. Задания для самостоятельной работы

1. Дать определение понятия «функции государства».

2. Охарактеризовать внутренние и внешние функции государства.

3. Привести примеры постоянных и временных функций государства.

4. Назвать формы осуществления функций государства.

II. План семинарского (практического) занятия

(форма обучения: очная)

1. Функции государства: понятие, основания классификации.

2. Внутренние функции государства.

3. Внешние функции государства.

4. Формы осуществления функций государства.

III.Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию

Определяя функции государства, необходимо показать их связь с сущностью государства, осознать, что перечень и содержание функций государства могут меняться в зависимости от типа государства.

Внутренние и внешние, постоянные и временные функции следует характеризовать на примере современного российского государства. Целесообразно проследить эволюцию функций российского государства на протяжении 20 века.

Уяснив природу функций государства, надлежит разобраться, в каких формах органы государства осуществляют функции государства.

IV.Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Теория государства и права: учебник: учебник/ отв. Ред. В.Д. Перевалов.- М.: НОРМА, 2007.-496 с.

2. Червонюк, В.И. Теория государств и права: учебник/ В.И. Червонюк.-М.: ИНФРА-М., 2007.-704 с.

3. Теория государства и права: учебник/ под ред. В.К. Бабаева.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрист, 2007.-637 с.

4. Матузов, Н.И. Теория государства и права: учебник/ Н.И. Матузов, А.В. Малько.-2-е изд., перераб. И доп.- М.: Юрист, 2009.-541 с.

5. Теория государства и права: учебник/ отв. Ред. А.В. Малько._ 4-е изд. -М.: КНОРУС, 2009.-400 с.

6. Марченко, М.Н. Теория государства и права: учебник/ М.Н. Марченко.- 2-е изд., перераб. и доп.-М.: Проспект, 2011.-640 с.

Дополнительная литература

1. Меркурьев, Л.А. Функции Российского государства на современном этапе/Л.А. Меркурьев // Государство и право. - 1993. - № 6.

2. Морозова, Л.А. Функции Российского государства/Л.А. Морозова // Госу­дарство и право. - 1993. - № 6.

3. Просвирнин, Ю.Г. Информационная функция государства/Ю.Г. Просвирнин // Журнал российского права. – 2002. - № 3.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое «функции государства»?

2. Приведите пример временных функций государства.

3. В чем состоит социальная функция государства?

4. В реализации каких функций государства принимают участие таможенные органы?

5. Назовите формы осуществления функций государства.

Раздел (модуль) 2. Теория государства

1. Тема 2.4. Механизм государства

I. Задания для самостоятельной работы

1. Дать определение понятиям «механизм государства» и «государственный аппарат».

2. Выделить признаки государственного органа.

3. Классифицировать государственные органы по времени действия, порядку образования, уровню, объёму компетенции, порядку принятия решений, принципу разделения властей.

4. Определить функции парламента, правительства, главы государства, судебных органов.

II. План семинарского (практического) занятия

(форма обучения: очная)

1. Механизм государства: понятие, структура.

2. Орган государства: понятие, признаки.

3. Виды органов государства.

4. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

III.Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию

Прежде всего, стоит уяснить соотношение понятий «механизм государства» и «государственный аппарат». Иногда их различают, иногда — рассматривают как тождественные.

Классифицировать органы государства можно по разным основаниям:по времени действия, порядку образования, уровню, объёму компетенции, порядку принятия решений, принципу разделения властей.

Опираясь на Конституцию России, следует указать, какие органы государственной власти в нашей стране представляют различные ветви власти, попробовать определить, к какой ветви власти можно отнести институт президентства.