- •Федеральное государственное учреждение
- •Тематический план
- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия
- •Тема 1. Мировое хозяйство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Международное разделение труда.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Международная торговля товарами и услугами.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (4 часа)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Международная миграция рабочей силы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Мировой рынок капиталов и зарубежное инвестирование
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (4 часа)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Международный рынок технологий.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Содержание и формы внешнеэкономической деятельности (вэд)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Контрагенты в сфере вэд
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Международные контракты
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (4 часа)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Валютно- финансовые и кредитные операции во внешнеторговых расчетах
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Тема 11. Международное ценообразование
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 12.Организационная подготовка переговоров участников вэд
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 13. Организация вэд на уровне предприятия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (4 часа)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Литература для подготовки к экзамену
- •344002, Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20
II. План семинарского занятия
1. Спрос и предложение в международной торговле.
2. Ценообразующие факторы и ценовые индексы.
3. Методы ценообразования в международной торговле.
4. Прогнозирование динамики цен.
5. Установление контрактной цены.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:
- внимательно изучите указанные разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы;
- отыскав определения основных понятий, относящихся к изучаемой теме, составьте их глоссарий;
- при рассмотрении данной темы необходимо уяснить, что международное ценообразование так же, как и внутристрановое, базируется на законах спроса и предложения;
- изучив ценообразующие факторы, выделите основные методы во внешней торговле;
- проанализировав параметры соотношения между экспортными и импортными ценами, укажите основные способы фиксации цены и определение уровня контрактной цены.
IV. Рекомендуемая литература
Основная литература:
1. Кочергина Т.Е. Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность: учебник. Ч. 2. – Ростов н/Д: РИО Ростовского филиала РТА, 2006. – Тема 7.
2. Ростовский Ю.М., Гречков В.Ю. Внешнеэкономическая деятельность: Учебник / Ю.М. Ростовский, В.Ю.Гречков. – М.: Экономистъ, 2004. – Гл. 2.
3. Управление внешнеэкономической деятельностью: Учебное пособие. – 2-е изд. / Под общ. ред. А.И.Кредисова. – Киев: ВИРА-Р, 2001. – Гл. 15.
4. Воронкова О.Н., Пузакова Е.П. Внешнеэкономическая деятельность: организация и управление: учеб. пособие / Под ред. Е.П. Пузаковой. – М.: Экономистъ, 2005. – Гл 6.
Дополнительная литература:
1. Цацулин А.Н. Цены и ценообразование в системе маркетинга: Учебное пособие. Издание 2-е. – М.: Информационно-издательский дом «Филин», 1998. – Гл. 3, 15.
2. Диденко Н.И. Оснлвы внешнеэкономической деятельности в РФ. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – Гл. 14.
Тема 12.Организационная подготовка переговоров участников вэд
I. Задания для самостоятельной работы
1. Используя рекомендуемую литературу, найти определения следующих понятий: деловая переписка, методика и тактика ведения личных переговоров, переговоры по экспорту и импорту, правила делового этикета, представления и знакомства.
2. Составить схему, отражающую основные правила и типы поведения партнеров на переговорах.
3. Отразить сущность правовой основы общения с иностранным партнером.
4. Охарактеризовать основы методики и тактики ведения личных переговоров.
5. Определить роль невербальных методов на переговорах.
II. План семинарского занятия
1. Правовая основа общения с иностранным партнером.
2. Основные формы поведения партнеров на переговорах.
3. Методика и тактика ведения личных переговоров.
4. Роль и значение невербальных методов на переговорах.
5. Основные правила делового этикета.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:
- внимательно изучите указанные разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы;
- отыскав определения основных понятий, относящихся к изучаемой теме, составьте их глоссарий;
- организационная подготовка переговоров участников ВЭД, прежде всего, предполагает изучение правовой основы общения с иностранным партнером;
- при изучении данной темы выделите особенности переговоров по экспорту и импорту.
- проанализировав различные типы поведения партнеров на переговорах, охарактеризуйте основные правила делового этикета.