- •Учебно-методические указания
- •Самостоятельная работа студентов. Практические занятия
- •Тема 1.1. Основные характеристики, эволюция и классификация эвм
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 1.2. Информационно-логические и схемотехнические основы построения цифровых устройств, архитектура персональных эвм
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 1.3. Устройства хранения данных
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 1.4. Устройства ввода/вывода современных эвм
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 1.5. Современные высокопроизводительные вычислительные системы
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 2.1. Иерархия программного обеспечения эвм
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 2.2. Архитектура современных операционных систем
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 2.3. Управление вычислительными процессами
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 2.4. Сервисные функции современных операционных систем
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 3.1. Основы построения вычислительных сетей
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 3.2. Сетевые модели передачи данных
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 3.3. Адресация и маршрутизация в вычислительных сетях
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 3.4. Глобальная вычислительная сеть Internet
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Тема 3.5. Безопасность вычислительных сетей
- •Правильные ответы на тестовые вопросы
- •Примерная тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Литература для подготовки к экзамену
- •Учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов и проведению практических занятий
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20
Правильные ответы на тестовые вопросы
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
№7 |
4 |
2 |
4 |
4 |
1 |
2 |
4 |
Рекомендуемые источники
Основная литература
Бройдо, В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: учебное пособие/ В.Л. Бройдо, О.П. Ильина. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2011. (глава 16, 17 и 18)
Башлы, П.Н. Вычислительные системы и сети: учебное пособие/ П.Н. Башлы. – Ростов-на-Дону: РИО Ростовского филиала РТА, 2012. (глава 8)
Дополнительная литература
Таненбаум, Э. Компьютерные сети/ Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл Дэвид. – 5-е изд. – СПб: Питер, 2012. (глава 1, 3, 4 и 5)
Башлы, П.Н. Современные сетевые технологии: учебное пособие / П.Н. Башлы. – М: Горячая линия - Телеком, 2006. (глава 1, 2).
Олифер, В.Г. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: учебник/ В.Г. Олифер, Н.А. Олифер.– 4-е изд. – СПб.: Питер, 2010. (глава 1, 2, 12 и 13)
Контрольные вопросы для самопроверки
В чем отличие сетевого кабеля STP, ScTP и UTP?
Каковы основные функции вычислительных сетей?
В чем преимущество коммутации пакетов по сравнению с коммутацией сообщений?
Что определяют физическая топология и логическая топология?
Каким образом в сетях с недетерминированным доступом к физической среде передачи данных устраняется возможность повторного конфликта узлов?
Что понимается под средой передачи данных в вычислительных сетях?
Что понимается под архитектурой вычислительной сети?
Виды стандартных архитектур локальных вычислительных сетей?
Какого назначение контрольной суммы в кадре стандарта IEEE 802.3.
Что понимается под маркером в сетях с детерминированным доступом?
Тема 3.2. Сетевые модели передачи данных
Задания для самостоятельной работы
Изучить сетевую модель TCP/IP.
Ознакомиться с сетевой моделью открытой системы OSI/ISO.
Ответить на вопрос – сущность декомпозиции задачи удаленного сетевого взаимодействия?
Уяснить понятие сетевого протокола передачи данных.
Изучить этапы организации виртуального соединения.
Ответить на тестовые вопросы.
Сколько уровней включает сетевая модель TCP/IP?
Пять;
Четыре;
Три;
Восемь.
Протоколы какого уровня эталонной модели OSI/ISO не зависят от особенностей сети?
Транспортный;
Канальный;
Физический;
Прикладной.
Какой уровень эталонной модели TCP/IP решает задачу выбора маршрута доставки данных по физическим каналам связи между двумя узлами вычислительной сети, подключенных к разным «подсетям», территориальное расположение которых не ограничено?
Транспортный;
Межсетевой;
Сетевой;
Прикладной.
Подберите слово к данному определению:
__________– информационный блок, источником и пунктом назначения которого являются объекты канального уровня, т.е. это тот информационный блок, который передается по физическим линиям связи.
Пакет;
Кадр;
Сообщение;
Сегмент.
На каком уровне модели TCP/IP используется протокол TCP?
Прикладной;
Транспортный;
Межсетевой;
Сетевой.
На каком уровне модели TCP/IP используется протокол IP?
Прикладной;
Транспортный;
Межсетевой;
Сетевой.
Подберите слово к данному определению:
__________– информационный блок, источниками и пунктами назначения которого являются все уровни выше транспортного.
Пакет;
Кадр;
Сообщение;
Сегмент.
План практического занятия (2ч.)
Тема: Обмен ТСР пакетами при сетевом соединении узлов вычислительной сети
Организация виртуального соединения.
Объединение компьютеров в сеть по топологии звезда.
Выполнение практического занятия.
Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к практическому занятию
Согласно концепции протокола TCP сообщение, полученное от прикладного уровня, «разбивается» на пакеты данных, к которым добавляется служебный TCP – заголовок. В случае, если размер нескольких сообщений, адресованных одному получателю, соответствуют размеру блока данных TCP-пакета, то эти сообщения могут быть переданы одним пакетом.
Взаимодействие узлов вычислительной сети с использованием транспортного протокола TCP строится в три этапа:
установление логического соединения;
обмен данными;
закрытие соединения.
Рассмотрим процедуру передачи TCP-пакетов между двумя узлами вычислительной сети. Для иллюстрации сути данного процесса достаточно привести значения четырех полей TCP-пакета: Номер в последовательности, Номер подтверждения, Флаги и Данные.
Для выполнения практического занятия изучите структуру заголовка TCP-пакета и назначение его полей.
На первом этапе узел №1 передает узлу №2 пакет с установленным флагом SYN=1 и начальным значением номера в последовательности равным 100. Если узел №2 готов установить соединение, то в адрес первого узла он передает пакет, в котором подтверждается прием запроса (поле «номер подтверждения» на 1 больше начального значения (100) поля «номер в последовательности», полученного в запросе узла №1 и установлен флаг ACK=1), а также информирует узел №1 о готовности установить соединение (установлен флаг SYN=1 и значения поля «номер в последовательности» в 500).
На третьем шаге узел №1 подтверждает правильность приема пакета от узла №2 (в подтверждающем пакете поле «номер подтверждения» начальное значение 500 изменено на 501).
После этого узлы приступают к обмену данными. Узел №1 передает пакет, в котором 120 байт данных (значение поля «данные»). В ответ узел №2 подтверждает получение данных (в качестве подтверждения правильности полученных данных узел №2 устанавливает значение поля «номер подтверждения» в заголовке ответного TCP-пакета как сумму пришедшего с этими данными значения поля «номер в последовательности» и длины правильно принятых данных, т.е. в рассматриваемом примере 101+120=221).
Помимо подтверждения правильности полученных данных в этот же пакет можно вложить данные для их передачи узлу №1, что и иллюстрирует второй шаг этапа передачи данных. Как видно из рисунка 2 узел №2 подтверждает правильность получения данных и дополнительно передает 240 байт данных. В ответ узел №1 подтверждает получение данных (в поле «номер подтверждения» установлено значение 741).
После обмена данными узел №1 инициатор соединения приступает к третьему этапу – закрытию соединения. Для этого узлу №2 передается пакет с установленным флагом FIN=1.
В ответ узел №2 подтверждает получения запроса на закрытие соединения передачей пакета с измененным значением поля «номер подтверждения» на 1 (221+1=222). После этого передача данных узлом №1 становится невозможной, однако узел №2 еще может передавать данные. Получив подтверждение от узла №1 о получение данных, узел №2 формирует пакет с флагом FIN=1 и передает его узлу №1, который подтверждает получение этого пакета. После этого соединение между этими узлами считается закрытым.
В соответствии с исходными данными (таблица 9) описать процесс взаимодействия двух узлов вычислительной сети при организации виртуального ТСР канала и передаче данных. Результат представить в виде схемы.
Таблица 9
Вариант №1 |
Исходные данные |
Узел №1 |
Узел №2 |
Начальный номер в последовательности |
100 |
200 | |
Количество предаваемых байт данных (1 блок) |
70 |
170 | |
Количество предаваемых байт данных (2 блок) |
50 |
180 | |
Вариант №2 |
Исходные данные |
Узел №1 |
Узел №2 |
Начальный номер в последовательности |
150 |
50 | |
Количество предаваемых байт данных (1 блок) |
88 |
94 | |
Количество предаваемых байт данных (2 блок) |
130 |
20 | |
Вариант №3 |
Исходные данные |
Узел №1 |
Узел №2 |
Начальный номер в последовательности |
310 |
30 | |
Количество предаваемых байт данных (1 блок) |
55 |
555 | |
Количество предаваемых байт данных (2 блок) |
77 |
33 |