V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Назовите основные функции групп интересов.

2. Дайте определение термину «лоббизм».

3. Перечислите формы и методы лоббизма.

4. Дайте определение и раскройте сущность понятия «корпоративизм».

5. Укажите факторы и процессы, позволяющие использовать технологии менеджмента в государственном управлении.

МОДУЛЬ 2. Организация государственного управления

Тема 2.1. Функциональная структура государственного управления

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучить механизм формирования «дерева» целей государственного управления.

2. Ознакомиться с понятием и видами функций государственного управления.

3. Перечислить и раскрыть содержание методов государственного управления.

II. План практического занятия

(очная и заочная формы обучения)

1. Функции государственного управления.

2. Принципы государственного управления.

3. Реализация функций и принципов в системе государственного управления.

III. Рекомендации по выполнению заданий

Студенты самостоятельно дополняют свои знания по данной теме, изучая и конспектируя основную и дополнительную литературу.

IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.

..

Дополнительная литература

1. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.

2. Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.

3. Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.

4. Купряшин Г.Л. Государственный менеджмент: учеб.пособие)Г.Л. Купряшин, А.И. Соловьев; Федер. Агентство по образованию, Нац. Фонд подготовки кадров.- М.: «Новый учебник», 2004.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Дайте определение понятий «функция», «принцип».

2. В чем особенности и роль функций государственного управления?

3. Перечислите основные функции государственного управления.

Тема 2.2. Организационная структура государственного управления

I. Задания для самостоятельной работы

1. Изучение организационной структуры государственного управления.

2. Ознакомление с основными элементами организационной структуры государственного управления.

3. Ознакомление с принципами государственного управления.

II. План практического занятия

(очная и заочная формы обучения)

1. Ознакомление с организационной структурой государственного управления.

2. Разбор конкретных ситуаций.

III. Рекомендации по выполнению заданий

По окончанию выполнения ролевых функций на данном этапе тренинга проводится итоговое тестирование и оценка практических знаний, умения и навыков. Результаты тренинга размещают в среде автоматизированных информационных систем таможенных органов или оформляют в виде бумажного отчета.

Таким образом, в процессе принятия решений по таможенному оформлению конкретной внешнеторговой сделки, студент должен выполнить целый ряд ролевых функций участника ВЭД, инспектора отдела таможенного оформления на электронном тренажере, имитирующее реальное автоматизированное рабочее место на уровне таможенного поста.