- •Самостоятельная работа студентов.
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники Основная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •II. План семинарского занятия 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Экономическое развитие западно-европейских стран в эпоху Средневековья
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Образование мирового рынка и системы международного разделения труда (XV-XVI вв.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Экономическое развитие России до Петра I (IX – XVII вв.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Мировая экономическая система в XVII - XIX вв.
- •Тема 2.1. Экономическая политика национальных государств (XVII - XVIII вв.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Становление индустриальной системы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Модели перехода к индустриальной экономике: сша, Германия, Япония
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Мировая конъюнктура и технологические сдвиги в конце XIX в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Экономическое развитие России в XVIII - XIX вв.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 3. Мировая экономическая система в XX – начале XXI вв.
- •Тема 3.1. Мировая экономическая система в начале XX в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Экономическое развитие стран Европы и Северной Америки между двумя мировыми войнами.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Проблемы и тенденции мирового экономического развития во второй половине 40-х – 80-е гг. XX в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.4. Экономика России в период империализма (1900-1917 гг.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.5. Экономика советского периода
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.6. Особенности экономического развития стран с трансформационными экономиками
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика контрольных работ (рефератов)
- •Вопросы для подготовки к зачету
V. Контрольные вопросы для самопроверки
1. В каких странах реформирование экономики проходило по варианту шоковой терапии, а в каких по варианту градуализма?
2. Что Вам известно о реформах Л. Бальцеровича?
3. Особенности приватизации в странах Центральной и Восточной Европы?
4. Как происходило развитие экономических реформ 1992-1993 гг.? Расскажите о динамике инфляции, обменного курса рубля, а также о распаде рублевой зоны?
Примерная тематика контрольных работ (рефератов)
Сравнительная характеристика азиатского способа производства и античного рабства.
Специфика экономической организации Древнего Египта.
Распространение конфуцианства как главенствующей идеологии и его влияние на экономику Китая
«Великий шелковый путь»
Экономическая структура Римской Империи
Экономика Восточной Римской Империи
Формирование феодализма в королевстве франков.
Развитие ремёсел в средние века
Средневековой город и его место в экономике феодального государства.
Экономика Священной Римской Империи германской нации
Международная торговля в средние века. Торговые монополии и международные торговые союзы
Великие географические открытия как условие мирового экономического развития
Экономика Нидерландов и Голландии (XVI-XVII вв.)
Зарождение капитализма в Англии
Королевство Пруссия и его экономическая политика
Экономические связи колоний и метрополий Европы
Колониализм и рабство в истории экономики США
Экономические причины и последствия гражданской войны 1861-1865 гг. в США.
Экономические причины «опиумных» войн.
Торговля и колониальная экспансия Британской империи в XIX вв. (на примере какого-либо региона)
Особенности промышленного развития Франции (XIX в.).
Экономическая политика Наполеона
Экономика России во второй половине XVII вв.
Роль Российской Империи в мировом хозяйстве во второй половине XVIII вв.
Экономическое положение России в мировом хозяйстве во второй половине XIX в.
Национальный и иностранный капитал в экономике России в конце XIX – начале XX вв.
Особенности монополистического капитализма. Структура мировых рынков и их передел в конце XIX – начале XX вв.
«Великая депрессия»: причины и экономические последствия
Денежные реформы в России в XIX в.
«Новый курс» Ф. Рузвельта и его роль в стабилизации экономики США
Нефтяные шоки 1970-х и их последствия.
Экономическое развитие Сингапура во второй половине XX в.
Экономические кризисы: история и современность.
Клиометрика: новый подход к исследованию экономической истории.
. Фернан Бродель и его видение экономической истории.
Миросистемный анализ Иммануила Валлерстайна.
Нефть и развитие мировой экономики.
Вопросы для подготовки к зачету
Экономика стран Древнего Востока.
Экономика древнегреческого полиса.
Основные черты экономики Древнего Рима.
Основные черты феодализма как хозяйственной системы.
Цеховая система.
Два круга европейской морской торговли - левантийский и ганзейский.
Значение Великих географических открытий и «революции цен» для развития европейской экономики.
Сущность «второго издания крепостничества» в Восточной Европе.
Первые мировые биржевые центры.
Города-лидеры ремесла в Италии, Германии, Фландрии. Ярмарки.
Кольбертизм во Франции.
Нидерландская революция. Хозяйственная система Голландии (конец XVI - XVII вв.).
Возвышение Англии в XVII – XVIII вв. Политические революции XVII в. и огораживание как факторы роста капиталистического предпринимательства. «Аграрный переворот» и его значение.
Ост-Индские торговые компании. Их значение.
Сущность промышленного переворота.
Особенности промышленного переворота в Англии, Бельгии, Франции.
Экономическое развитие в XIX веке: базовые детерминанты.
Превращение США в мировую индустриальную державу.
Реформы Мейдзи в Японии и их результаты.
Особенности индустриализации в Германии.
Золотой стандарт.
Появление стандартизации и массового производства.
Экономическое развитие в XX веке: базовые детерминанты.
Изменение общих условий хозяйственной жизни в начале XX века (новые технологии и структурные сдвиги, финансовый капитализм и финансовая олигархия, формы монополий).
Экономические итоги Первой мировой войны.
Версальско-Вашингтонская система: экономические аспекты и противоречия.
Пути выхода из «Великой депрессии» ведущих стран Европы и США.
Тоталитарные варианты выхода из «Великой депрессии».
Бреттон - Вудская система: основные положения, причины заключения договора.
План Маршалла и восстановление экономики Западной Европы.
Варианты «экономического чуда» в послевоенной Западной Европе. Факторы успешного развития.
«Нефтяные шоки», структурные кризисы 1970-х. Неоконсерватизм.
Монеты и денежное обращение на Руси.
Внешнеэкономические связи Киевской Руси.
Предпринимательство в допетровской Руси.
Меркантилистская политика Петра I: великодержавные ориентиры петровских преобразований, форсированное создание промышленности и ее ресурсная база, попытки насаждения западных институтов.
Послепетровская экономическая политика. «Золотой век дворянства».
Реформы М.М. Сперанского, экономическая политика Е.Ф. Канкрина.
Особенности российской индустриализации.
Создание Госбанка и системы коммерческих банков. Финансовая политика.
Реформы С.Ю. Витте.
Экономика России в период империализма (1900-1917).
«Военный коммунизм». Переход к НЭПу. Денежная реформа 1922-1924 гг.
Роль ГУЛАГа в мобилизационной экономике.
Индустриализация в СССР: финансовые источники, проведение, результаты.
Денежная реформа 1947 года, отмена карточной системы.
Экономическая политика Н.С.Хрущева
Экономическое развитие России в конце XX – начале XXI вв.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по самостоятельной работе студентов
и проведению семинарских (практических) занятий
Дисциплина: «Экономическая история»
Направление подготовки: 080100.62 «Экономика»
Профили подготовки: «Экономика предприятий и организаций (таможня)», «Мировая экономика»
Квалификация выпускника: бакалавр
Автор
Татьяна Викторовна Лобас
Издано в авторской редакции
1Задания, обозначенные звездочкой, предназначены для студентов заочной формы обучения, необозначенные звездочкой – для студентов очной и заочной форм обучения