Аннотации рабочих программ

Форма промежуточной аттестации – экзамен

Наименование разделов дисциплины:

1.Проектная деятельность в туризме как инновация. Типы туристскорекреационных проектов.

2.Технология туристско-рекреационного проектирования. База проектирования в туризме. Районные планировки. Подходы к проектированию, планированию и реализации проектов.

3.Основы рекреационного девелопмента (развития территорий): пространственный анализ, разработка концепта, легендирование, моделирование. Комплексная оценка территории.

4.Географические вопросы создания туристско-рекреационных объектов разного уровня (предприятий, комплексов, кластеров).

5.Картографирование и моделирование туристско-рекреационной инфраструктуры.

6.Инновационная деятельность в туристской индустрии, туристско-рекреационном планировании и проектировании. Проблемы проектирования особых экономических зон туристско-рекреационного типа. Управление инновационными проектами. Этапы проектирования и создания туристско-рекреационных зон.

7.Тенденции, возможности и опыт подготовки различных проектов (маршрутных, событийных, имиджевых) в сфере туризма. Разработка туристических маршрутов, информационных проектов в туризме, тематических туристско-рекреационных проектов, брендов рекреационных и туристских дестинаций.

Рабочая программа дисциплины «Основы учебно-исследовательской деятельности»

Автор рабочей программы – доцент, к.г.н., доцент Золотова Ольга Акиндиновна

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль Рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины

закрепление общеучебных умений с учетом специфики географических источников информации,

формирование умений работать с собственно географическими источниками информации,

развитие культуры умственного труда

Всего часов – 108 Всего зачетных единиц - 3

В том числе лекции – 36 час.,

Форма промежуточной аттестации – зачет

Наименование модулей (разделов, тем) дисциплины:

1.Приемы работы с вербальными источниками информации

2.Приемы работы с картографическими источниками информации

3.Приемы работы со статистическими источниками информации

Рабочая программа дисциплины

«Рекреационная география России»

Автор рабочей программы - доцент кафедры географии, к.г.н., Соколова Е.Н.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль Рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины – характеристика туристско-рекреационной отрасли России, анализ факторов и условий развития рекреации и туризма в России, особенностей развития национальных туристско-рекреационных систем.

Всего часов – 72 Всего зачетных единиц - 2

В том числе семинары (практические занятия) – 30 час.,

Форма промежуточной аттестации – зачет

Наименование модулей дисциплины

Введение.

1.Факторы и условия развития рекреации и туризма в России.

2.Ресурсный потенциал рекреации и туризма, распределение природных и культурно-исторических рекреационных ресурсов.

3.Территориальные различия туристско-рекреационной деятельности, рекреационное районирование России.

4.Россия в системе международного туризма, формирование туристского образа

страны.

Рабочая программа дисциплины «Физическая культура»

Автор рабочей программы – доцент, к.п.н. Коковкин А. В.

для всех направлений подготовки и профилей

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины - формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

-понимание социальной значимости физической культуры и еѐ роли в развитии личности и подготовке к профессиональной деятельности;

-знание научнобиологических, педагогических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

-формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и самовоспитание привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом;

-овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре и спорте;

-приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможностей, обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности к будущей профессии и быту;

-создание основы для творческого и методически обоснованного использования физкультурно-спортивной деятельности в целях последующих жизненных и профессиональных достижений.

Всего часов – 400 (2 зач. един) – аудиторные занятия В том числе:

Лекции – 18 час., Практические занятия (ПЗ) – 360 час.,

Семинары (С) – методико-практические занятия – 22 часа., лабораторные работы -____-____ час., контрольные работы - _____-_____ семестр.

курсовая работа (проект) - ____-_______семестр. Реферат (для студентов СМГ) - +

Форма промежуточной аттестации – зачет в конце каждого семестра

Наименование модулей (разделов, тем) дисциплины:

1.Теоретический раздел.

2.Методико-практический раздел.

3.Практический раздел.

4.Тестирование общей физической и спортивно-технической подготовки для отдельных групп различной спортивной направленности.

5.Контрольный раздел (промежуточная аттестация).

Рабочая программа дисциплины

«Топография» - базовая учебная практика

Автор рабочей программы - доцент Колесова М. Л.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль Рекреационная география и туризм(квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цель освоения дисциплины - развитие у студентов пространственного и географического мышления и его тренировку при количественных измерениях на местности.

Всего часов – 72 Всего зачетных единиц - 2

Форма промежуточной аттестации – зачет.

Наименование тем) дисциплины:

1Инструктаж по технике безопасности и по проведению полевой практики. Буссольная съемка. Обработка материалов съемки.

2Теодолитная съемка. Обработка материалов съемки.

3Глазомерная съемка. Обработка материалов съемки.

4Геометрическое нивелирование. Школьное нивелирование. Обработка материалов съемки.

5Барометрическое нивелирование. Обработка материалов съемки.

6Тригонометрическое нивелирование. Обработка материалов съемки.

7Тахеометрическая съемка. Обработка материалов съемки.

Рабочая программа дисциплины «Геология и геоморфология»

Автор рабочей программы – асс. Трошичев А. А.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины: углубление и закрепление знаний, приобретенных при изучении теоретического курса по дисциплинам «Геология» и «Геоморфология».

Основные задачи полевой практики:

-освоение методов геологических исследований (стратиграфического, минералогического, петрографического и др.);

-освоение методов описания и документирования обнажений;

-приобретение навыков определения горных пород и минералов по их основным физическим признакам;

-выяснение генезиса отложений по их составу и структуре;

-описание современных геологических процессов и восстановление истории геологического развития конкретной территории;

-приобретение умений анализа геологических карт;

-освоение методов геоморфологических исследований;

-приобретение навыков определения форм рельефа и их генезиса.

Всего часов - 108 Всего зачетных единиц - 3

Форма промежуточной аттестации – зачет

Наименование модулей (разделов, тем) дисциплины:

1. Подготовительный этап

Содержание и методика полевых геологических и геоморфологических работ.

2. Полевой этап

Экскурсии в районы геологических обнажений, различных форм рельефа (пойма реки и т.д.). Сбор полевых материалов (образцов горных пород, минералов и окаменелостей). Описание геологических обнажений и форм рельефа.

3. Камеральный этап

Обработка полевых материалов: оформление паспортов на геологические обнажения, оформление геоморфологических профилей, формирование коллекции минералов, горных пород и окаменелостей. Оформление отчета.

Рабочая программа дисциплины «Метеорология» полевая практика

Автор рабочей программы - ст. преподаватель Орлова О.С.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль Рекреационная география и туризм(квалификация (степень) бакалавр). Название

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины - получить практические знания и навыки выполнения

метеорологических и микроклиматических измерений, уметь на основании их анализа и

визуальных наблюдений местных признаков предсказывать погоду. Получить

представление об особенностях климата своего района. Уметь использовать полученные

знания и навыки в педагогической деятельности.

Всего часов – 72 Всего зачетных единиц - 2

Форма промежуточной аттестации – зачет.

Наименование тем дисциплины:

1._Инструктаж по технике безопасности, знакомство с приборами и навыками работы с ними.__

2._Стационарные метеорологические наблюдения за погодой __

3._Маршрутные_микроклиматические наблюдения__ 4._Камеральная обработка полевых материалов._Оформление отчета.__

Рабочая программа дисциплины «Гидрология» полевая практика

Автор рабочей программы – ст. преподаватель Орлова О.С.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль Рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины – выработка навыков наблюдений географических явлений и процессов, методических приемов полевых исследований водных объектов, выявление взаимосвязей компонентов ландшафта, представление о рациональном использовании и охране водных ресурсов.

Всего часов – 72 Всего зачетных единиц - 2

Форма промежуточной аттестации – зачет

Наименование тем дисциплины:

1._Инструктаж по технике безопасности работы в полевых условиях___________

2._Знакомство с методикой проведения полевых гидрологических наблюдений и приемами обработки собранных в поле материалов_

3.__Исследования озера (глазомерная съемка, морфометрия, промеры глубин, взятие образцов донных отложений, определение температуры, прозрачности и цвета воды)____________________________________________________________________

4._Исследование реки (определение площади живого сечения и скорости течения)______________________________________________________________________

5. Исследование болота_(положение на местности и морфология, растительный покров, торфяная залежь, водный режим, тип, хозяйственное использование)_

6. _Камеральная обработка_(составление карт, разрезов, зарисовок)._Оформление отчета.__

Рабочая программа дисциплины «Полевая практика по почвоведению»

Автор рабочей программы – ассистент кафедры географии Титова О.В.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль Рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины: закрепление теоретических знаний, полученных в результате изучения курса «География почв с основами почвоведения», освоение методики полевых почвенных исследований.

Всего часов – 72 Всего зачетных единиц - 2

Форма промежуточной аттестации – зачет

Наименование модулей (разделов, тем) дисциплины:

1.Подготовка к полевым работам.

2.Полевые работы: отработка техники заложения почвенных разрезов, морфологическое описание генетических горизонтов различных типов почв своей местности, определение названия почв, выявление взаимосвязей почв с факторами почвообразования.

3.Обработка полевых материалов.

Рабочая программа дисциплины «Комплексная практика по физической и экономической географии»

Автор рабочей программы – ассистент кафедры географии Титова О.В.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 «География»

профиль Рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины: закрепление и углубление знаний, полученных студентами при изучении курсов «Физическая география и ландшафты России», «Экономическая и социальная география России», «Общая экономическая и социальная география»; привитие студентам навыков ведения полевых стационарных и маршрутных экономико-географических исследований и наблюдений; расширение географического кругозора.

Всего часов – 144 Всего зачетных единиц - 4

Форма промежуточной аттестации – зачет

Наименование модулей (разделов, тем) дисциплины:

4.Подготовка к полевым работам: учебно-методическая, организационная, техническая подготовка к поездке в район практики.

5.Полевые работы: выезд группы к месту прохождения практики, изучение физико-географических и экономико-географических особенностей района практики по результатам научных или научно-производственных экскурсий, маршрутных наблюдений. Составление характеристики ключевых природных и экономико-географических и объектов.

6.Обработка полевых материалов: оформление отчетных документов и материалов, подготовка к отчетной конференции и выставке материалов полевой практики.

Рабочая программа дисциплины «Биология (Ботаника, зоология)»

Автор рабочей программы - доцент, к.б.н., Кириллова О.С. доцент, к.б.н., Думнич Н.В.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование

профиль Рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание,

междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цели освоения дисциплины: познакомиться с методами описания, коллекционирования и идентификации биологических объектов, методами изучения растительных сообществ.

Всего часов – 144 Всего зачетных единиц – 4

В том числе лекции – час., семинары (практические занятия) – ________ час., лабораторные работы – 36 час.,

контрольные работы - __________ семестр. курсовая работа (проект) - ___________семестр.

Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет в 4 семестре.

Наименование модулей (разделов, тем) дисциплины:

1.Практикум по ботанике (4 семестр)

2.Практикум по зоологии (4 семестр)

Рабочая программа дисциплины «Химия»

Автор рабочей программы – доц. Смирнова Н.И.

Рабочая программа дисциплины соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 021000 География, профиль Рекреационная география и туризм (квалификация (степень) бакалавр).

Рабочая программа включает в себя цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины (формируемым компетенциям), объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (разделы дисциплины и их содержание, междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий), образовательные технологии, оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература и др.), материально-техническое обеспечение дисциплины.

Цель освоения дисциплины: изучить основные понятия и законы общей химии, квантово-химические представления о структуре атомов и молекул, основы химической термодинамики и идентификации веществ.