Таблица по Маркевич
.docx
Тип учреждения |
Вид учреждения |
Контингент |
Основные задачи |
Специфические особенности деятельности |
Основные направления работы |
Технологии |
Нормативно-правовая база |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
традиционные |
инновационные |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Система социальной защиты |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Типы учреждений социального обслуживании для семьи и детей |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации: |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учреждения для обслуживания детей с ограниченными возможностями: |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Комплексные учреждения общего типа: |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Центр социальной помощи семье и детям |
Семьи, дети и отдельные граждане, попавшие в трудную жизненную ситуацию. |
- мониторинг социальной и демографической ситуации - выявление и дифференцированный учет семей и детей, оказавшихся в тжс - определение и периодическое предоставление семье и детям конкретных видов социальных услуг - поддержка семей с детьми и отдельных граждан в решении проблем их самообеспечения,; - социальная реабилитация детей с ограниченными умственными и физическими возможностями; - участие в работе по профилактике безнадзорности, социального сиротства несовершеннолетних, защите их прав; -проведение мероприятий по увеличению объема предоставленных услуг (бесплатно и на платной основе) и улучшению их качества.
|
Структура Центра: организационно-методическое отделение; отделение консультативного приема граждан; отделение психолого-педагогической помощи; отделение профилактики безнадзорности, социального сиротства несовершеннолетних; отделение дневного пребывания несовершеннолетних; отделение реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями; стационарное отделение; отделение срочного социального обслуживания; отделение социально-психологического патронажа семей.
|
Оказание различных видов социальной помощи, социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психолого-педагогических и социально-правовых услуг постоянного, временного и разового характера гражданам, находящихся в трудной жизненной ситуации, семьям имеющим детей, а также безнадзорным детям и детям, оставшимся без попечения родителей, нуждающимся в социальной поддержке |
- Социальная диагностика, - консультирование, - социальная профилактика, - реабилитация - технологии организации досуга детей - посредничество
|
- технология фандрайзинга - разработка среднесрочных программ помощи, ориентированных на стабилизацию семьи, восстановление ее функциональных связей, нормализацию отношений между супругами, между родителями и детьми, реализация новых программ |
Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" Федеральный закон от 10 декабря 1995 г. № 195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации». Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Специализированные учреждения, предназначенные для предоставления семье отдельных видов услуг: |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Кризисный центр помощи женщинам |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Типы УСО для граждан пожилого возраста и инвалидов |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учреждения стационарного обслуживания: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учреждения, оказывающие услуги по предоставлению жилого помещения в домах жилищного фонда соц. пользования: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Специальный дом для одиноких граждан пожилого возраста (престарелых) |
Одинокие граждане пожилого возраста, а также супружеские пары из числа сохранивших полную или частичную способность к самообслуживанию в быту и нуждающихся в создании условий для самореализации основных жизненных потребностей. |
Обеспечение благоприятных условий проживания и самообслуживания, создание условий для предоставления проживающим гражданам пожилого возраста социально-бытовой и медицинской помощи, создание условий для активного образа жизни, в том числе посильной трудовой деятельности. |
Специальный дом состоит из одно-, двухкомнатных квартир и включает в себя комплекс служб социально-бытового назначения, медицинский кабинет, библиотеку и помещение для клубной работы, столовую (буфет), пункты сдачи белья и вещей в прачечную и химчистку, пункты заказов на продовольственные товары и др. |
- социально-бытовое. - социально-медицинское. - социально-правовое. - досуговое. |
Консультирование, адаптация, реабилитация, посредничество |
Клубная и кружковая работа. включение в социально-профилактическую, воспитательную работу с пожилыми клиентами специализированных программ сдерживания темпов биологического старения, введение службы “Социальное такси”. |
Конституция РФ, Федеральный закон Российской Федерации от 2 августа 1995 г. N 122-ФЗ"О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов" ФЗ «О социальном обслуживании населения в РФ», Жилищный кодекс РФ, Постановление Правительства Российской Федерации №42 «Об утверждении Правил отнесения жилого помещения к специализированному жилищному фонду и типовых договоров найма специализированных жилых помещений», Федеральная целевая программа “Старшее поколение» |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учреждения полустационарного социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов:
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
УСО на дому, предоставляющие услуги по месту жительства: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
УСО срочного социального обслуживания, предоставляющие услуги разового характера. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Комплексные УСО, предоставляющие услуги в стационарных, полустационарных условиях, на дому. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
УСО, оказывающие социально-констультативную помощь. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Типы учреждений социального обслуживания с лицами без определенного места жительства и занятий |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
лица БОМЖ |
Временное размещение бездомных граждан и осуществление комплекса мероприятий, способствующих реализации государственной социальной политики в вопросах профилактики бездомности и ресоциализации бездомных граждан |
Свои функции центр осуществляет путем предоставления бездомным гражданам социальных услуг (социально-правовых, социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психологических, социално-педагогических, социально-экономических), которые могут быть расширены в соответствии с его назначением. |
Прием и временное размещение бездомных граждан Материально-бытовое обеспечение Предоставление бесплатного горячего питания в период пребывания в учреждении Проведение опроса и первичной социальной диагностики граждан для оценки их реального положения Осуществление мероприятий по трудоустройству и социально-трудовой адаптации бездомных граждан Содействие в социальной адаптации к условиям жизни в обществе Профилактика бродяжничества и реабилитация Содействие в восстановлении документов, удостоверяющих личность, включая фотографирование на документы |
Социальная диагностика, консультирование, социальная реабилитация, социальная адаптация, ресоциализация. посредничество |
В Екатеринбурге бомжей не только кормят, изредка пускают переночевать в человеческих условиях, но и предоставляют возможность вернуться к нормальной жизни. Чтобы получить работу, им сначала нужно хорошенько отмыться. Поэтому вместе с направлением к работодателю этим людям в центре социального обслуживания выдают талоны в общественную баню. |
Указ Президента РФ «О мерах по предупреждению бродяжничества и попрошайничества», Постановление Правительства РФ «О мерах по развитию сети учреждений социальной помощи для лиц, оказавшихся в экстремальных условиях без определенного места жительства и занятий» от 5 ноября 1995 г. (№ 1105), |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Система образования |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Неблагополучные, многодетные, неполные семьи, дети-инвалиды, дети с девиантным и делинквентным поведением, неуспевающие ученики |
Охрана и защита прав несовершеннолетних, изучение условий жизни и развития детей, планирование и анализ результативности социально-педагогической работы, профориентационная работа с учащимися, работа с социально неблагополучными семьями, социально-правовое просвещение учителей, решение проблем опекунства и сиротства, коррекция социальной и школьной дезадаптации, расширение социальных связей. |
Выявление нуждающихся в социальной помощи семей и детей, изучение проблем семьи/ребенка, организация воспитательной работы в школе |
Диагностическое направление Психокоррекционное направление Научно-методическое, Социально-правовое, оздоровительное, учебно-воспитательное, консультационное, просветительское направления социальной работы. Помощь семье в вопросах воспитания ребенка, помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его успеваемость, привлечение детей и родителей к общественности, социально-педагогическое сопровождение образовательного процесса.
|
Социальная диагностика, социальное консультирование, социально-правовое, социально-педагогическое консультирование, социально-педагогическая коррекция. |
Конституция РФ, Конвенция о правах ребенка, Декларация прав ребенка, ФЗ «Об образовании», Семейный кодекс РФ, ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», ФЗ «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Система здравоохранения |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Категории населения, имеющие возможность осуществить репродуктивную функцию |
Центры создаются с целью оказания медицинской помощи населению, в том числе с использованием современных медицинских технологий по заболеваниям и состояниям, которые вызывают нарушения репродуктивного здоровья.
|
Структура 1) консультативное подразделение кабинеты врвчей, зал - лекторий; процедурный кабинет; 2) диагностическое отделение - лаборатории 3) стерилизационный блок; 4) кабинеты административной и хозяйственной части.
|
Центры оказывают консультативно-диагностическую, лечебную, профилактическую, реабилитационную и информационно-просветительскую работу по вопросам репродуктивной функции, сексуального здоровья, психологических проблем внутрисемейного общения, медико-генетического консультирования, планирования семьи, здорового образа жизни. Осуществляют консультативно-диагностическую помощь.
|
- Консультирование - диагностика - планирование, моделирование - профилактика - посредничество
|
- разработаны предложения по организации медицинского консультирования беременных женщин при подозрении на врождённые пороки сердца у плода и медицинской помощи новорожденным при врождённых пороках сердца и сосудов |
Центры планирования семьи и репродукции включены в номенклатуру учреждений здравоохранения. Основу нормативной правовой базы формирования службы планирования семьи составили приказы Минздрава России «О мерах по дальнейшему развитию гинекологической помощи населению Российской Федерации» от 15 ноября 1991 г. №186, «О проведении анкетирования пациентов центров планирования семьи и репродукции в 1997-1998 гг.» от 26 ноября 1997 г. N° 392. Эти документы определили основные направления деятельности службы планирования семьи |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пенитенциарная система |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Исправительные учреждения: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Осужденные
|
Правовая помощь и поддержка осужденных; психолого-педагогическая диагностика личности осужденного; разработка совместно с администрацией ИТУ (исправительно-трудового учреждения) программ социально-психологической и профессиональной реабилитации осужденных; адаптация осужденных к среде ИТУ, оказание помощи в налаживании связи заключенного с родственниками, контроль за медицинским обеспечением осужденных, организация свободного времени осужденного.
|
Специфика социальной работы в учреждениях исправительной системы состоит в следующем: она ведется внутри социальных организмов с высокой степенью закрытости и изолированности; ее объектом являются лица с высоким индексом социального неблагополучия и повышенной стрессогенностью; в условиях пенитенциарной системы не должна прекращаться с окончанием исполнения наказания, так как бывший заключенный нуждается в ресоциализации и адаптации к внешнему миру, его правилам и нормам.
|
Консультирование осужденных, организация досуга, поддержание связи осужденных с родственниками, помощь в адаптации осужденного к среде ИТУ. |
Социальная диагностика, адаптация, реабилитация, соц. профилактика, соц. посредничество, соц. коррекция, соц. терапия, школа подготовки к освобождению. |
Применение арт-технологий (картины из мраморной крошки, программа «Социальный лифт», проведение социальных тренингов. Под социальным тренингом понимается обучение, тренировка осужденных в группе. Социальный тренинг подразумевает изучение социально приемлемых, некриминальных способов преодоления ситуаций, возникающих в повседневной жизни. |
Уголовно-исполнительный кодекс РФ, Трудовой кодекс РФ, Федеральный закон РФ «О государственной социальной помощи», Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» (1993 г.), Положение о Федеральной службе исполнения наказаний, утвержденное Указом Президента РФ от 13 октября 2004г. №1314 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|