Yazykoznanie_1 / 16

№ 16.

1) Понятие языка как системы. Система и структура.

При рождении человека объем его мозга составляет около 25% мозга во взрослом состоянии. Для шимпанзе (ближайшего родственника человека) эта цифра равна 45%, а для макаки – 60%. Это говорит о том, что у человека большая часть мозга развивается уже после рождения, приблизительно в течение первых двух лет.

Следовательно, в процессе послеродового развития человеческий мозг может наилучшим образом приспособиться к природным и социальным условиям. Поэтому некоторые исследователи говорят об «экологичности» мозга – его способности меняться вместе с окружающей его средой. Экологичностью в равной мере характеризуется и наш язык: это крайне гибкая и легко адаптирующаяся система, которая в то же время обладает относительно жесткой иерархической организацией. То, как устроен язык, и предопределяет все его свойства.

Язык, как и любой сложный объект, можно описать по-разному. Существует три основных подхода к описанию языка.

1) Элементный (атомарный) подход.

Каждый элемент изучается в отдельности.

Применялся в 19 веке в сравнительно-историческом языкознании. В рамках этого подхода сравнивались языки и выявлялись общие закономерности.

2) Структурный подход

Американский, Пражский, Копенгагенский структурализм. Расцвет- середина 20 века.

Структура – совокупность связей и отношений между элементами какого-либо сложного объекта. Внутренняя организация чего-либо.

Для структурализма важны связи и отношения между элементами. Характер элементов был не столь важен. Структуралисты изучали, каким образом из мелких элементов языка возникает неограниченное число слов, предложений и т.д., также изучали правила сочетаемости фонем. Все это было сделано для того, чтобы решить проблему разработки компьютерных программ.

Исследователь языков, Анна Вержбицкая, считала, что «значение слов любого языка можно объяснить через «примитивы».

Например:

любовь: 1) Х знает У

2) Х испытывает хорошее к У

3) Х хочет быть с У

4) Х делает хорошее к У

«Примтивы» - универсальные концепты, которые есть во всех языках. Это была первая попытка формализовать семантику.

3) Системный подход.

Соссюр (1857 – 1913) был первым, кто назвал язык системой.

Современные лингвисты внутреннее устройство языка обычно представляют в виде системы – множества взаимосвязанных элементов, образующих единое целое.

Системность предполагает оптимальное согласование структуры, субстанции и функции системы. Это значит, что природа и свойства элементов, входящих в систему, характер их взаимодействия, отношения между ними определяют функционирование всей системы в целом (какие цели преследуются и какими средствами они достигаются).

Признаки системы:

1. наличие элементов – знаков;

Язык как система включает в себя элементы. Элементами языковой системы являются языковые знаки.

Знак - материальный объект, событие, который представляет другой объект, свойства или отношения, замещая, указывает на них.

2. наличие структуры, то есть существование определенных связей и отношений между элементами системы;

Каждая система структурно организована. Все сложные системы имеют иерархию.

3. уровневая организация;

Принципы выделения уровней:

• Единицы каждого уровня должны быть однородны

• Единицы низших уровней входят в состав высших уровней

• Элементы каждого уровня должны выделяться сигментированием (деление потока речи на фрагменты).

• Элементы каждого уровня должны быть знаками, состоять из знаков или входить в состав знаков.

Четыре базовых уровня

• Фонемный (самая малочисленная группа)

Фонема – единица звукового строя языка, которая различает значения морфем и слов.

• Морфемный

Морфема – часть слова, обладающая фонетической формой и содержанием.

• Лексический (словесный)

Слово – центральная единица языковой системы, служащая для наименования предметов и их свойств, явлений, отношений действительности, обладающая семантическими, фонетическими и грамматическими признаками.

• Синтаксический (уровень предложения)

Предложение – единица языка, которая служит для выражения мысли и содержит предикативную основу.

4. целостность (взаимозависимость целого и элементов);

Все части системы зависят от целого.

Существуют не только связи и отношения между элементами одного уровня, но и отношения между единицами разных уровней.

Единицы высших уровней разложимы на нижние, а единицы низших уровней входят в состав высших уровней.

5. выполнение системой в целом определенных функций.

2) Части речи и принципы их выделения.

Части речи – универсальное явление, встречающееся практически во всех языках за малым исключением (китайский).

История размышлений на эту тему восходит еще к древней Греции, Риму, Индии (Платон, Аристотель). Александрийская школа (Дионисий, Асклепид, Деметрий) разработала классификацию частей речи, которой мы пользуемся до сих пор. Выделили 8 частей:

• Имя

• Глагол

• Причастие

• Наречие

• Артикль

• Местоимение

• Предлог

• Союз

Аристотель первым выделил универсальное противопоставление частей речи. Делятся на: предметные и признаковые.

Часть речи – лексико-грамматическая классификация слов.

Критерии отнесения к части речи:

1. понятийный/семантический;

(наличие некоторого общего значения (предметность, признаковость))

2. морфологический;

(наличие наборов грамматических категорий, специфичных для каждого разряда слов (для глагола: время, для существительного: падеж)

3. синтаксический;

(наличие особенностей синтаксического функционирования (роль в предложении))

4. дистрибутивный

(наличие особых типов формо- и словообразования)

Аристотель: главный – семантический.

Платон: главный – синтаксический.

Хомский: преобладают синтаксические критерии выделения частей речи.

В русском языке: понятийный + морфологический критерии.

Благодаря разной иерархи критериев мы получаем для каждого языка разные классификации частей речи:

• арабский: (3 —> 6 —> 11);

• китайский: (0 —> 5).

В русском языке традиционно выделяют знаменательные и служебные части речи:

Знаменательные: глагол, существительное, местоимение, числительное, прилагательное, наречие, некоторые междометия

Служебные: предлог, союз, частица.

Виноградов: в русском языке 12 частей речи:

• традиционные 10;

• слова категории состояния (отличаются синтаксически от наречий);

• модальные слова вероятно, возможно, конечно (отличаются от наречий синтаксически и понятийно (степень вероятности, оценка говорящего).

3) Модели дистрибутивного анализа.

Дистрибутивный анализ применяется для того, чтобы понять: перед нами 2 варианта одного инварианта или представители 2х разных фонем/инвариантов?

Дистрибуция

Совокупность всех позиций и окружений, в которых может встречаться некий элемент в определенном языке.

МОДЕЛИ ДИСТРИБУЦИИ:

1. Дополнительная

Если элементы никогда не встречаются в одних и тех же окружениях, то это варианты одной фонемы.

2. Модель свободного варьирования

Если элементы встречаются в одни и тех же окружениях и не различают смысл / значения слов, то перед нами варианты одной фонемы.

(г фрикативное и нормативное)

3. Контрастная модель

Если элементы встречаются в одних и тех же окружениях и при этом различают смысл, то перед нами 2 разные фонемы.

ПРИМЕРЫ СВОБОДНОГО ВАРЬИРОВАНИЯ:

- [г] фрикативное и нормативное

Город (украинский вариант, произносится фрикативно) – Город (русский вариант)

- Окончания «-ой» и «-ою» в творительном падеже единственного числа в русском языке.

ЗемлеЙ – ЗемлеЮ