Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Индивидуальный план аспиранта (2).doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
06.06.2015
Размер:
312.32 Кб
Скачать

Педагогическая практика

(АССИСТЕНТСКАЯ)

(54 часа 1,5 ЗЕТ)

Объем и краткое содержание работы

Где и когда была проведена

А) Посещение курса лекций научного

руководителя, ведущих преподавателей кафедры ( часов)

__________________________________________

_________________________________________

Б) Подготовка к практическим (семинарским) занятиям ( часов)

__________________________________________

_________________________________________

В) Проведение практических (семинарских)

занятий ( часов)

__________________________________________

_________________________________________

Г) Другие виды работ:

__________________________________________

_________________________________________

Руководитель практики______________________/ __________________________/

подпись ФИО

Отзыв о педагогической практике (заполняет руководитель практики)

1) Степень владения теоретическим материалом:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

2)Характер организации занятий: логическая последовательность изложения материала, методическая грамотность, уровень владения вниманием аудитории и др.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Недостатки в проведении занятий:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики______________________/ __________________________/

подпись ФИО