- •Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)
- •Содержание учебной дисциплины
- •Разделы/темы дисциплины и виды занятий
- •Формы текущего контроля успеваемости
- •Форма проведения и содержание мероприятий промежуточной аттестации:
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля (в течение семестра по темам)
- •Тема 1. Основные этапы становления современного менеджмента
- •Тема 2. Организационная среда менеджмента
- •Тема 3. Функциональные направления обеспечения управленческой деятельности
- •Тема 4. Межличностные отношения в системе менеджмента
- •Тема 5. Структурные модули системы менеджмента
- •Темы курсовых работ/проектов (кр/кп)
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •080200.68 Менеджмент
Формы текущего контроля успеваемости
№ п.п. |
Порядковый номер темы, в соответствии с содержанием типовой учебной программы дисциплины (Тема №, тема №) |
СКМ ** |
Форма *** (Э / А) |
Кол-во баллов в БРС | |||
Вид |
Код |
Очная |
О/З |
Мин. |
Макс. | ||
|
Темы 1,2 |
Тестирование |
Т1 |
Э |
Э |
2 |
2 |
|
Темы 3,4. |
Форум |
Ф1 |
Э |
Э |
2 |
2 |
|
Темы 5,6 |
Индивидуальное задание |
К1 |
Э |
Э |
5 |
5 |
|
Темы 7,8 |
Индивидуальное задание |
К2 |
А |
Э |
5 |
5 |
|
Темы 9,10 |
Контрольные работы |
К3 |
А |
Э |
5 |
15 |
|
Темы 1,2,3, 4,5 |
Контрольные работы |
К4 |
А |
Э |
5 |
15 |
|
Темы 5,6,7,8,9,10 |
Итоговое тестирование |
Т2 |
Э |
Э |
3 |
3 |
|
Темы 1-10 |
Итоговая контрольная работа |
К5 |
А |
Э |
3 |
5 |
Посещаемость и активность работы |
10 |
18 | |||||
ИТОГО (кол-во баллов) |
40 |
70 |
Форма проведения и содержание мероприятий промежуточной аттестации:
Вид мероприятия |
Форма проведения |
Структура экзаменационного задания (билета) |
Использование ПК (ДА/НЕТ) |
Экзамен |
Аудиторная письменная |
2 теоретических вопроса и 1 практический
|
НЕТ |
Образовательные технологии
Видео и аудиоматериалы, форум, компьютерные презентации, ролевые игры, кейсы, работа над совместном проектом. В сочетании с внеаудиторной работой они имеют целью формирование и развитие профессиональных навыков студентов. В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с российскими и зарубежными исследователями в профессиональной сфере.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Темы рефератов
(рассмотреть на примере конкретного предприятия)
Понятие менеджмента. Менеджер и предприниматель.
Функции менеджмента.
Японская модель менеджмента.
Американская модель менеджмента.
История развития менеджмента.
Классическая школа управления.
Поведенческая школа управления.
Ситуационный подход в управлении.
Системный подход в управлении.
Стратегическое планирование.
Понятие миссии, частные цели.
Учет внешнего окружения (среды) при выработке стратегии.
Выявление сильных и слабых сторон фирмы.
Глобальные стратегии конкуренции (минимизации издержек, дифференциации, фокусирования, инноваций, оперативного реагирования)
Корпоративные стратегии (стратегия связанной диверсификации, стратегия несвязанной диверсификации и др.).
Функциональные стратегии (наступательные, оборонительные, вертикальной интеграции, стратегии организаций, занимающих различные отраслевые позиции).
Организационные структуры.
Бюрократические и адаптивные организационные структуры.
Функциональная (классическая) организационная структура.
Дивизиональная структура.
Структура организации, построенной по продуктовому признаку.
Структура организации, ориентированная на потребителей.
Региональная (географическая) структура.
Проектные и матричные организационные структуры.
Группы и их значимость. Формальные и неформальные группы.
Мотивация и ее теории.
Двухфакторная теория мотивации Герцберга.
Теория человеческих потребностей Маслоу.
Процессуальные теории мотивации.
Теория ожиданий и теория справедливости.
Понятие контроля и его виды.
Лидерство, влияние, власть. Виды власти. Баланс власти.
Руководство, стили руководства.
Управленческая решетка и ее использование.
Коммуникации в менеджменте.