- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Введение
- •Раздел 1
- •1 Введение. Предмет генетики
- •Вопросы для самопроверки
- •1.2 Цитологические основы наследственности. Молекулярные основы наследственности
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.3 Закономерности наследования признаков при половом размножении
- •Вопросы для самопроверки:
- •1.4 Взаимодействие неаллельных генов
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.5 Хромосомная теория наследственности
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.6 Генетика пола
- •Вопросы для самопроверки
- •1.7. Генетика микроорганизмов
- •Вопросы для самопроверки
- •1.8 Биотехнология. Генная инженерия. Эмбриогенетическая инженерия. Понятие о биотехнологии и ее роль в ветеринарии, животноводстве, медицине
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки:
- •1.10 Генетические основы онтогенеза
- •Вопросы для самопроверки:
- •1.11 Генетика популяций. Инбридинг, инбредная депрессия, гетерозис
- •Вопросы для самопроверки:
- •12 Группы крови и биохимический полиморфизм белков
- •Вопросы для самоконтроля:
- •13 Генетические основы иммунитета. Генетические аномалии сельскохозяйственных животных. Болезни с наследственной предрасположенностью. Методы профилактики
- •Вопросы для самопроверки:
- •1.14 Генетико-математические методы анализа количественных и качественных признаков
- •Вопросы для самопроверки:
- •Раздел 2 Варианты и задания к выполнению контрольной работы Контрольные задания
- •2.1 Варианты контрольной работы
- •2.2 Задания для контрольной работы
- •Библиографический список а) основной список:
- •Б) дополнительный список:
Министерство сельского хозяйства российской федерации
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный аграрный университет» |
Кафедра разведения
сельскохозяйственных животных
С2.В.16 ВЕТЕРИНАРНАЯ ГЕНЕТИКА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по изучению дисциплины.
Варианты и задания к выполнению
контрольной работы
Специальность 111201 Ветеринария
Уфа 2012
УДК 619:636.082.1
ББК 28.64:74.58
Ф 16
Рекомендованы к изданию методической комиссией факультета ветеринарной медицины (протокол № 2 от 23 сентября 2011 года).
Составитель: доцент, к.б.н. С.Е. Фазлаева
Рецензент: проф. кафедры технологии производства продуктов животноводства факультета ТП и ППЖ, д.с.-х.н. Гизатуллин Р.С.
Ответственный за выпуск: зав. кафедрой разведения с.-х. животных Валитов Ф.Р.
ОГЛАВЛЕНИЕ
|
ВВЕДЕНИЕ |
4 |
Раздел 1 Методическое указание по изучению дисциплины |
5 | |
1.1 |
Введение. Предмет генетика. |
5 |
1.2 |
Цитологические основы наследственности. Молекулярные основы наследственности |
5 |
1.3 |
Закономерности наследования признаков при половом размножении |
6 |
1.4 |
Взаимодействие неаллельных генов |
7 |
1.5 |
Хромосомная теория наследственности |
8 |
1.6 |
Генетика пола |
8 |
1.7 |
Генетика микроорганизмов |
9 |
1.8 |
Биотехнология. Генная инженерия. Эмбриогенетическая инженерия. Понятие о биотехнологии и ее роль в ветеринарии, животноводстве. |
9 |
1.9 |
Изменчивость и методы ее изучения. Мутационная изменчивость. Изменчивость, классификация типов изменчивости. Количественные и качественные признаки. Особенности изменчивости и методы изучения. Понятие о мутации и мутагенезе |
10 |
1.10 |
Генетические основы онтогенеза |
11 |
1.11 |
Генетика популяций. Инбридинг, инбредная депрессия, гетерозис |
12 |
1.12 |
Группы крови и биохимический полиморфизм белков |
13 |
1.13 |
Генетические основы иммунитета. Генетические аномалии сельскохозяйственных животных. Болезни с наследственной предрасположенностью. Методы профилактики |
14 |
1.14 |
Генетико-математические методы анализа количественных и качественных признаков |
15 |
Раздел 2 Варианты и задания к выполнению контрольной работы |
16 | |
|
Библиографический список |
28 |
|
|
|
|
|
|
Введение
Генетика – наука о наследственности и изменчивости живых организмов. Познание этой науки необходимо для того, чтобы вооружить студентов – будущих ветеринарных врачей – знаниями тех сложных процессов, которые протекают в организме под влиянием генотипа и различных факторов внешней среды.
Изучая генетику, студенты овладевают одной из самых интересных и фундаментальных научных дисциплин, создающих теоретическую и экспериментальную базу высшего ветеринарного образования.
Основным руководством для изучения ветеринарной генетики являются учебники: В.Л.Петухов, А.И. Жигачев, Г.А. Назарова «Ветеринарная генетика» (М.: Колос, 1996. – 383с.); Е.К. Меркурьева, З.А. Абрамова, А.В Бакай, И.И. Кочиш «Генетика» (М.: Агропромиздат, 1991. – 446с.)
При заочном обучении недостаточно изучить материал, изложенный только в учебниках. Желательно использовать дополнительную литературу:
– Э. Визнер, З. Виллер «Ветеринарная генетика». – М: Наука, 1976. –590с.
– Б. Гуттман, Э. Гриффитс, Д. Сузуки, Т. Куллис «Генетика» - М.: Фаир-Пресс, 2004. – 448с.
– С.Х. Ларцева, М.К. Муксинов Практикум по генетике: Учебное пособие для сельскохозяйственных вузов. М.: Агропромиздат, 1985.- 288с.
На изучение предмета «Ветеринарная генетика» студентам очного обучения отведено 60 учебных часов, в том числе – 30 лекционных. Для студентов заочного обучения – 12 часов, в том числе 6 лекционных. Изучив теоретическую и практическую части материала под руководством преподавателя и самостоятельно поработав рекомендуемую в соответствии с программой курса литературу студент очного отделения выполняет домашнее задание по соответствующим темам, которые проверяются в аудитории. Студент же заочного отделения выполняет тот вариант контрольной работы, номер которого совпадает с двумя последними цифрами его шифра, и высылает ее в университет до сессии.
Изучать курс ветеринарной генетики необходимо по темам в соответствующем порядке. Прежде всего необходимо изучить основной учебник по поставленной теме, а затем ознакомиться с дополнительной литературой. При чтении обязательно разбираются все рисунки, таблицы и схемы, что помогает усвоению материала. Лучшему усвоению материала способствует составление конспекта. Студентам необходимо творчески осмыслить, а не зазубривать фактические материалы, поэтому самостоятельная работа должна приближаться к научному исследованию.
При выполнении контрольной работы студент-заочник должен стремиться точно отвечать на поставленные вопросы.
Оптимальный объем контрольной работы – 24 страницы школьной тетради (формат А5).
В контрольной работе необходимо привести список использованной литературы, оформленный по библиографическим правилам. Перед каждым ответом должен быть написан вопрос контрольной работы.
Рекомендуется также завести словарь генетических терминов, что облегчит усвоение материала и необходимым при подготовке к экзамену.
Контрольную работу, выполненную не по своему шифру, с грамматическими ошибками и небрежно оформленную – не оценивают.
К экзамену допускаются студенты очного отделения, которые успешно занимаются в течении семестра и вовремя сдавшие самостоятельные домашние задания, а также выполнившие контрольные работы согласно тематического плана. Студенты-заочники, сдавшие контрольную работу и получившие зачет по ней.