![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Московский гуманитарно-экономический
- •3 Содержание
- •Пояснительная записка
- •Структура и содержание дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Раздел I. Объект, предмет и метод социологии
- •Тема 4. Личность и общество
- •Раздел IV. Динамика современного общества
- •Тема 7. Социодинамика современного общества
- •Тема 8. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Тема 9. Мировая система. Основные мировые процессы
- •Образовательные технологии
- •Контроль знаний студентов. Оценочные средства
- •Контрольные вопросы к темам для самостоятельной проверки Контрольные вопросы к теме 1:
- •Контрольные вопросы к теме 2:
- •Контрольные вопросы к теме 3:
- •Контрольные вопросы к теме 4:
- •Контрольные вопросы к теме 5:
- •Контрольные вопросы к теме 6:
- •Контрольные вопросы к теме 7:
- •Контрольные вопросы к теме 8:
- •Контрольные вопросы к теме 9:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Вопросы к зачёту
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Рабочая программа
Вопросы к зачёту
Предмет и структура социологии.
Функции социологии.
Соотношение социологии и других общественных наук.
Общество как целостная система.
Культура как система ценностей, смыслов, образцов деятельности индивидов.
Структура культуры, ее социальные функции.
Доминирующая культура, субкультура и контркультура: их взаимодействие.
Этноцентризм и культурный релятивизм: черты, воздействие на жизнь общества.
Влияние культуры на социальные и экономические отношения. Обратные влияния экономики и социально-политической жизни на культуру.
Состояние базовых ценностей российского общества.
Понятие личности. Факторы развития личности.
Диалектика социального и биологического в человеке.
Особенности социологического изучения личности.
Социализация. Особенности социализации на различных этапах жизни.
Ресоциализация, ее объективная необходимость в современном российском обществе.
Социальные статусы и роли. Предписанные и достигаемые статусы.
Взаимодействие личности и общества как центральное отношение социальной жизни. Варианты взаимодействия личности и общества.
Невербальная и вербальная коммуникация.
Сущность социального контроля. Формальный и неформальный контроль.
Отклоняющееся (девиантное) поведение и его формы.
Культурно одобряемое отклонение: причины, сущность.
Социальные контакты, действия и взаимодействия.
Макро- и микроуровни социального взаимодействия.
Первичные и вторичные группы как субъекты социальных отношений. Воздействие первичных групп на деятельность вторичных групп.
Референтные группы, их основные формы.
Организация как социальное явление. Достоинства и недостатки организаций.
Производственные организации: черты, функции. Управление в производственных организациях.
Управление организациями в условиях рыночных отношений. Стили управления.
Современные требования к личности работника.
Социальные институты, их основные функции в современных обществах.
Семья как социальный институт. Функции семьи. Истоки семейных конфликтов.
Образование как социальный институт. Роль образования в жизни российского общества.
Религия как социальный институт.
Развитие социальных институтов России в условиях формирования рынка и демократии.
Социальный процесс как историческая практика людей.
Факторы и условия, определяющие социальные процессы. Роль социокультурных факторов и условий в развитии социальных процессов.
Кооперация и конкуренция как социальные процессы.
Сущность процессов ассимиляции и амальгамизации.
Сущность социального развития. Критерий социального прогресса.
Социальная структура общества, ее элементы.
Теория стратификации в современных обществах.
Особенности социальной структуры российского общества.
Социальная мобильность: сущность, причины, формы. «Горизонтальная» и «вертикальная» мобильность.
Причины, содержание и функции социальных конфликтов.
Пути и средства предупреждения и разрешения социальных конфликтов.
Приемы мирного разрешения социальных конфликтов.
Содержание социологического исследования.
Основные методы сбора и анализа первичной социологической информации.
Основные социологические идеи О.Конта.
Основные социологические идеи Г.Спенсера.
Основные социологические мысли Э.Дюркгейма.
«Понимающая» социология М.Вебера.
М.Вебер о четырех видах деятельности человека.
Социологические взгляды П.А.Сорокина.
П.А.Сорокин о социальном равенстве, его роли в жизни общества.
П.А.Сорокин о причинах социальных конфликтов.
Вклад русских социологов в развитие социологии.
Многофакторная концепция общественного развития М.М.Ковалевского.
Переходной характер современного этапа развития России.
Тенденции развития российского общества в условиях глобализации.