- •Методические указания
- •Тема 2. Особенности ведения больных в дневном стационаре.
- •Тема 3. Знакомство с работой участкового терапевта, ведением медицинской документации. Общие вопросы диспансеризации и врачебно-трудовой экспертизы терапевтических больных.
- •Тема 4. Особенности ведения больных с кардиальной патологией в амбулаторно-поликлинических условиях (на примере гб, ибс)
- •Тема 5. Особенности ведения больных с гастроэнтерологической патологией в амбулаторно-поликлинических условиях (на примере яб, хронического гастрита, гэрб).
- •Модифицированная классификация эзофагитов по Savary-Miller
- •Ступенчатая фармакотерапия гэрб (поэтапно возрастающий вариант) при отсутствии эзофагита или эзофагите I-iIстепени тяжести
- •Тема 6. Оценка практических навыков студентов (выписывание рецептов, заполнение медицинской документации), решение ситуационных задач.
Методические указания
для студентов
педиатрического факультета
по изучению дисциплины «Внутренние болезни.
Общая физиотерапия. ВПТ»
Раздел дисциплины (модуль)
«Поликлиническая терапия»
Авторы раздела: к.м.н., ассистент Костюк Т.А.,
профессор, доктор мед. наук Смирнова Л.Е.,
доцент, кандидат мед. наук Алексеев Д.В.
Тема 1. Неотложная помощь терапевтическим больным на догоспитальном этапе. Принципы сердечно-легочной реанимации.
Занятие проводится на фантоме.
Цель занятия:изучить неотложную помощь больным на догоспитальном этапе. Изучить принципы сердечно-легочной реанимации.
Задачи:
Изучить неотложную медикаментозную помощь больным с инфарктом миокарда, кардиогенным шоком, острой левожелудочковой недостаточностью, расслаивающей аневризмой аорты, нарушениями ритма и проводимости сердца, гипертоническим кризом, тромбоэмболией легочной артерии, астматическим статусом, острой дыхательной недостаточностью, при внезапной смерти.
Изучить принципы сердечно-легочной реанимации при вышеуказанных состояниях.
План занятия:
Контроль посещаемости.
Контроль уровня знаний медикаментозной помощи больным с инфарктом миокарда, кардиогенным шоком, острой левожелудочковой недостаточностью, расслаивающей аневризмой аорты, нарушениями ритма и проводимости сердца, гипертоническим кризом, тромбоэмболией легочной артерии, астматическим статусом, острой дыхательной недостаточностью, при внезапной смерти.
Перерыв.
Изучение и тренировка практических навыков сердечно-легочной реанимации.
Заключительное слово преподавателя.
Вопросы для самостоятельной работы:
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с инфарктом миокарда?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с кардиогенным шоком?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с острой левожелудочковой недостаточностью?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с расслаивающей аневризмой аорты?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с нарушениями ритма и проводимости?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с гипертоническим кризом?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с тромбоэмболией легочной артерии?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с астматическим статусом?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с острой дыхательной недостаточностью?
В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного при внезапной смерти?
Перечень знаний по итогам занятия.
Студент должен знать неотложную медикаментозную помощь больным с инфарктом миокарда, кардиогенным шоком, острой левожелудочковой недостаточностью, расслаивающей аневризмой аорты, нарушениями ритма и проводимости сердца, гипертоническим кризом, тромбоэмболией легочной артерии, астматическим статусом, острой дыхательной недостаточностью, при внезапной смерти.
Перечень умений по итогам занятия.
Студент должен уметь оказывать сердечно-легочную реанимацию при вышеуказанных состояниях.
Рекомендуемая литература:
Внутренние болезни / В.И. Маколкин, С.И. Овчаренко. – 5-е изд. – М.: Медицина, 2005. – 591 с.
Внутренние болезни: Учебник: В 2 т. / Под. ред. А.И. Мартынова, Н.А. Мухина, В.С. Моисеева. – М.: МЕДпресс-информ, 2001.
Неотложная кардиология / Под ред. А.Л. Сыркина. – М.: Медицинское информационное агентство, 2004. – 520 с.
Г.С. Беляева, Н.А. Белякова, А.В. Соловьева Неотложная помощь при угрожающих жизни состояниях. Методические рекомендации для врачей. Под редакцией В.С. Волкова. – Тверь. – 2001. – 61 с.