- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Принадлежность дисциплины к учебному циклу и междисциплинарные связи
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины Очная форма обучения (бакалавры - Юриспруденция) бкю-300
- •Заочная форма обучения (бакалавры - Юриспруденция) БкЮз-300
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •1.4.1. Лекции (наименование, краткое содержание, основные категории)
- •Тема 1. Предмет земельного права
- •Тема 2. Управление земельным фондом
- •Тема 3. Право собственности и иные права на землю.
- •Тема 4. Правовое регулирование сделок с землей.
- •Тема 5. Ответственность за земельные правонарушения
- •Тема 6. Правовое регулирование платы за землю
- •Тема 7. Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров. Охрана земель.
- •Тема 8. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
- •Тема 9. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 10. Правовой режим земель специального назначения
- •Тема 11. Правовой режим особо охраняемых территорий и объектов
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 2. Управление земельным фондом (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 3. Право собственности и иные права на землю (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 4. Правовое регулирование сделок с земельными участками (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 6. Правовое регулирование платы за землю (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 8. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 9. Правовой режим земель населенных пунктов (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 10. Правовой режим земель специального назначения ( 2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 11. Правовой режим особо охраняемых территорий и объектов ( 2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 12. Правовой режим земель лесного фонда ( 2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 13. Правовой режим земель водного фонда ( 2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Практическое занятие № 14. Правовой режим земель запаса ( 2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для дискуссий
- •Список нормативных источников и литературы Нормативно-правовые акты:
- •Учебная литература:
- •Примерные вопросы к зачету
- •Варианты заданий для проведения внутрисеместровой аттестации:
- •Задание № 1
- •Задание № 1
- •Варианты тестовых заданий Вариант № 1 "Предмет, метод, принципы, система учебной дисциплины «Земельное право".
- •1. Предметом земельного права являются:
- •3. Какое из приведенных определений можно отнести к диспозитивному методу регулирования земельных отношений:
- •6. В соответствии с Конституцией рф регулирование земельных отношений отнесено:
- •8. В каких случаях договор аренды земельного участка может быть прекращен по требованию арендатора:
- •9. Основаниями прекращения права безвозмездного срочного пользования являются:
- •2. Что означает утверждение "устанавливается закрытый перечень земельных участков, изъятых из оборота":
- •3. К изъятым из гражданского оборота относятся земельные участки, занятые:
- •4. Земельные участки ограничены в обороте, если они:
- •5. Какие условия договора купли-продажи земельного участка являются недействительными:
- •10. В государственной регистрации прав на земельный участок может быть отказано, если:
- •11. С заявлением о государственной регистрации договора аренды может обратиться:
- •2. С инициативой проведения землеустройства могут выступить:
- •7. Государственный учет земель ведется в целях:
- •2. Земельный кодекс рф устанавливает случаи, когда нарушенное право на земельный участок подлежит восстановлению:
- •7. Лицензия на пользование недрами предоставляется:
- •Темы рефератов по курсу «Земельное право»
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины «Земельное право» для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса и изучению отдельных тем курса
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •3. Какое из приведенных определений можно отнести к диспозитивному методу регулирования земельных отношений:
- •6. В соответствии с Конституцией рф регулирование земельных отношений отнесено:
- •8. В каких случаях договор аренды земельного участка может быть прекращен по требованию арендатора:
- •9. Основаниями прекращения права безвозмездного срочного пользования являются:
- •2. Что означает утверждение "устанавливается закрытый перечень земельных участков, изъятых из оборота":
- •3. К изъятым из гражданского оборота относятся земельные участки, занятые:
- •4. Земельные участки ограничены в обороте, если они:
- •5. Какие условия договора купли-продажи земельного участка являются недействительными:
- •10. В государственной регистрации прав на земельный участок может быть отказано, если:
- •11. С заявлением о государственной регистрации договора аренды может обратиться:
- •2. С инициативой проведения землеустройства могут выступить:
- •7. Государственный учет земель ведется в целях:
- •2. Земельный кодекс рф устанавливает случаи, когда нарушенное право на земельный участок подлежит восстановлению:
- •7. Лицензия на пользование недрами предоставляется:
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения рефератов и выпускных квалификационных работ
- •Темы рефератов по курсу «Земельное право»
- •Темы дипломных работ, связанных с земельно-правовой проблематикой
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Задание № 1
1) Теоретический аспект. Общая характеристика сделок с земельными участками.
2) Упражнение. Составьте договор мены садовыми земельными участками.
Задание № 2
1) Теоретический аспект. Купля-продажа земельных участков.
2) Упражнение. Составьте договор дарения дачного земельного участка.
Задание № 3
1) Теоретический аспект. Разграничение сферы действия земельного и гражданского законодательства при регулировании земельных отношений.
2) Упражнение. Составьте договор купли-продажи земельной доли.
Задание № 4
1) Теоретический аспект. Дарение земельных участков.
2) Упражнение. Составьте договор аренды земельных долей при множественности лиц на стороне арендодателей.
Задание № 5
1) Теоретический аспект. Аренда земельных участков.
2) Упражнение. Составьте договор купли-продажи дачного земельного участка.
Задание № 6
1) Теоретический аспект. Право собственности на земельную долю и имущественный пай в коллективах сельскохозяйственных предприятий.
2) Упражнение. Составьте договор аренды земельного участка сельскохозяйственного назначения.
Задание № 7
1) Теоретический аспект. Договор мены земельных участков.
2) Упражнение. Составьте договор дарения земельной доли.
Задание № 8
1) Теоретический аспект. Договор ренты земельного участка.
2) Упражнение. Составьте договор аренды земельной доли.
Задание № 9
1) Теоретический аспект. Наследование земельных участков.
2) Упражнение. Составьте договор об ипотеке земельного участка.
Задание № 10
1) Теоретический аспект. Понятие земельных долей и особенности совершения сделок с ними.
2) Упражнение. Составьте схему: «Правовое регулирование сделок с земельными участками».
Задание № 11
1) Теоретический аспект. Ипотека земельных участков.
2) Упражнение. Составьте договор пожизненного содержания с иждивением.
К теме: «Правовое регулирование платы за землю».
Задание № 1
1) Теоретический аспект. Понятие платности землепользования.
2) Упражнение. Отобразите на схеме перечень субъектов платы за землю.
Задание № 2
1) Теоретический аспект. Льготы по уплате земельного налога
2) Упражнение. Отобразите на схеме формы и виды платы за землю.
Задание № 3
1) Теоретический аспект. Нормативная цена земли.
2) Упражнение. Отобразите на схеме перечень граждан и юридических лиц, пользующихся льготами по земельному налогу.
К теме «Ответственность за нарушение земельного законодательства».
Задание № 1
1) Теоретический аспект. Правовые основы возмещения убытков собственникам земли, землевладельцам, землепользователям, арендаторам и потерь сельскохозяйственного производства.
2) Упражнение. Составьте исковое заявление об устранении нарушения прав собственника земельного участка, не связанного с лишением владения.
Задание № 2
1) Теоретический аспект. Административная ответственность за нарушения земельного законодательства.
2) Упражнение. Составьте исковое заявление о признании неправомерным отказа в предоставлении земельного участка.
Задание № 3
1) Теоретический аспект. Уголовная ответственность за нарушения земельного законодательства.
2) Упражнение. Составьте исковое заявление об определении порядка пользования земельным участком.
Задание № 4
1) Теоретический аспект. Понятие и виды юридической ответственности за нарушение земельного законодательства.
2) Упражнение. Составьте исковое заявление о признании неправомерным решения об изъятии земли и возмещении убытков.
Задание № 5
1) Теоретический аспект. Разрешение земельных споров.
2) Упражнение. Отобразите на схеме структуру государственных органов, налагающих штрафы за земельные правонарушения.
Задание № 6
1) Теоретический аспект. Земельно-правовая ответственность: теоретические вопросы.
2) Упражнение. Отобразите на схеме основные составы административных правонарушений в области использования и охраны земель.
К темам, посвященным правовому режиму отдельных категорий земель.
Задание № 1
1) Теоретический аспект. Понятие рационального использования и охраны земли в сельском хозяйстве РФ.
2) Упражнение. Составьте сравнительную таблицу правового режима земель поселений и особо охраняемых природных территорий.
Задание № 2
1) Теоретический аспект. Правовой режим земель поселений.
2) Упражнение. Отобразите на схеме структуру земель специального назначения (промышленности, транспорта, связи и т.д.).
Задание № 3
1) Теоретический аспект. Правовой режим земель водного фонда.
2) Упражнение. Отобразите на схеме структуру земель особо охраняемых природных территорий.
Задание № 4
1) Теоретический аспект. Правовой режим земель лесного фонда.
2) Упражнение. Отобразите на схеме структуру земель сельскохозяйственного назначения.
Задание № 5
1) Теоретический аспект. Правовой режим особо охраняемых природных территорий.
2) Упражнение. Отобразите на схеме структуру земель поселений.