7. Характеристика информационного общества.

Информационное общество — теоретическая концепция постиндустриального общества; историческая фаза возможного эволюционного развития цивилизации, в которой информация и знания умножаются в едином информационном пространстве. Главными продуктами производства информационного общества становятся информация и знания. Отличительные черты:

 увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;

 возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;

 нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;

 создание глобального информационного пространства, обеспечивающего: (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах;

 развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей;

8. Массовая информации, и ее роль в современном мире.

В законе о СМИ РФ под массовой информацией понимается «предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы»

Особенности массовой информации:

• она направленна не на специалистов, профессионалов в определенной области, а на массовую аудиторию

• она является ориентиром для людей и социальных групп в обще социальных проблемах, а не в узкопрофессиональных, откликаясь тем самым на информационные потребности и население в целом

• формируя общественное мнение, она стремится к созданию единой позиции субъектов общества по социальным и другим проблемам

• ей характерно отсутствие непосредственного контакта с аудиторией в виду использования технических посредников, кроме прямого эфира и др.

• доступность информации (легкость усвоения), удобный режим получения

• возможность одновременного получения всей массовой информации

• массовая информация доводится до аудитории, используя различные средства массовой информации

Группы категорий массовой информационной деятельности (те категории, которые вытекают или опираются на массовую информацию)

• Первая группа, раскрывающая роль журналистики в обществе (информационное общество, информационная безопасность, информационная политика, социальная роль и функция журналистики и др)

• Вторая группа, раскрывающая методологические основы журналистики (теории, концепции, исторические типы, модели журналистики и др.)

• Третья группа, раскрывающая функционирование журналистики виды, этика журналистской деятельности, виды журналистики, правовые основы деятельности СМИ и др)

• Четвертая группа, раскрывающая средства доставки массовой информации (структура СМИ)

• Пятая группа, рассматривающая творческие формы журналистики (журналистские жанры: информационные, аналитические, художественно-публицистические (сатирические и очерковые) и журналистское расследование)

9. Средства массовой информации - мощная сила воздействия на сознание людей, средство оперативного донесения информации в разные уголки мира, наиболее эффективное средство влияния на эмоции человека, способное убеждать реципиента наилучшим образом. Особенно четко это проявляется в отношении электронных СМИ. По мере расширения технических возможностей их роль возрастает. А по эмоциональному воздействию на чувства и сознание людей они остаются пока непревзойденными и собирают самую большую аудиторию.

Средства массовой информации подразделяются на визуальные (периодическая печать), аудиальные (радио), аудиовизуальные (телевидение, документальное кино). Несмотря на все различия между ними, СМИ объединяются в единую систему массовой коммуникации благодаря общности функции и особой структуре коммуникативного процесса . Среди функций СМИ выделяют следующие :

• информационную (сообщение о положение дел, разного рода фактах и событиях);

комментарийно - оценочную (часто изложение фактов сопровождается комментарием к ним, их анализом и оценкой);

• познавательно - просветительную (передовая многообразную культурную, историческую, научную информацию, СМИ способствуют пополнению фонда знаний своих читателей, слушателей, зрителей) ;

• функцию воздействия (СМИ не случайно называют четвертой властью; их влияние на взгляды и поведения людей достаточно очевидно, особенно в периоды так называемых инверсионных изменений общества или во время проведения массовых социально - политических акций, например в ходе всеобщих выборов главы государства);

гедонистическую (речь здесь идет не просто о развлекательной информации, но и о том, что любая информация воспринимается с большим положительным эффектом, когда сам способ ее передачи вызывает чувство удовольствия, отвечает этическим потребностям адресата).