Вопрос № 424
Как оказать первую медицинскую помощь пострадавшему при электротравме?
Варианты ответа:
1) надеть резиновые или др. сухие перчатки, надеть галоши или встать на сухую доску, оттянуть провод или пострадавшего сухой веревкой или палкой .
2) необходимо прекратить воздействие электрического тока на пострадавшего, приступить к реанимационным мероприятиям .
3) необходимо выключить рубильник, вывернуть предохранительные пробки на щитке, дать понюхать нашатырный спирт .
4) [верный] необходимо выполнить все перечисленное.
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 425
Как оказать первую медицинскую помощь пострадавшему при тепловом ударе?
Варианты ответа:
1) [верный] Поместить пострадавшего в тень, обеспечить приток свежего воздуха на голову кладут холодный компресс, дают холодное питье..
2) Поместить пострадавшего в тень, дать выпить холодной воды. .
3) По возможности опустить в прохладную воду, дать выпить холодного чая. .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 426
Сколько степеней ожогов различают по глубине поражения?
Варианты ответа:
1) 5 .
2) [верный] 4.
3) 3 .
4) 2 .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 427
Какую первую помощь необходимо оказать пострадавшему при проникающем ножевом ранении грудной клетки?
Варианты ответа:
1) наложить стерильную бинтовую повязку .
2) [верный] обработать края раны настойкой йода и наложить стерильную герметизирующую повязку.
3) область ранения обработать йодом и наложить холодный компресс .
4) обработать края раны и наложить кровоостанавливающую губку .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 428
Что необходимо сделать при переломе ребер у пострадавшего?
Варианты ответа:
1) наложить холодный компресс на место перелома .
2) наложить шину со стороны перелома .
3) [верный] наложить тугую повязку на грудную клетку.
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 429
Через какое время может наступить угрожающая жизни потеря крови при артериальном кровотечении?
Варианты ответа:
1) 2 - 3 минуты .
2) [верный] 7 - 10 минут.
3) 20 - 30 минут .
4) 30 - 40 минут .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 430
Какая повязка применяется при повреждении голеностопного сустава?
Варианты ответа:
1) [верный] восьмиобразная.
2) пращевидная .
3) колосовидная .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 431
Как оказать первую медицинскую помощь при вывихе плечевого сустава?
Варианты ответа:
1) вправить вывих .
2) [верный] обеспечить полную неподвижность сустава.
3) растереть место вывиха жестким материалом и забинтовать .
4) растереть место вывиха мазью и промассировать .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 432
Как оказать первую медицинскую помощь при ушибе?
Варианты ответа:
1) наложить медицинскую фиксирующую повязку .
2) [верный] обеспечить пострадавшему полный покой, на место ушиба положить лед, примочки с холодной водой.
3) обезболить, растереть место ушиба жестким материалом, дать пострадавшему обильное питье .
4) массировать область ушиба, затем прогреть грелкой, делать примочки теплой водой .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 433
Как оказать первую медицинскую помощь пострадавшему при отморожении?
Варианты ответа:
1) дать горячее питье, делать нежный массаж отмороженных участков .
2) пострадавшего согреть в теплом помещении .
3) пострадавшего согреть в теплой ванне .
4) [верный] провести все указанные процедуры.
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 434
Какая повязка применяется при повреждении носа, подбородка?
Варианты ответа:
1) восьмиобразная .
2) колосовидная .
3) [верный] пращевидная.
4) спиральная .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 435
Как правильно накладывается шина при переломе в нижней трети бедра?
Варианты ответа:
1) плотно прибинтовать шину к месту перелома, наложив ее на всю длину бедра от тазобедренного до коленного сустава .
2) [верный] наложить две шины - с внутренней и наружной стороны, одну от конца стопы до подмышечной ямкм, вторую от конца стопы до паха.
3) наложить две шины с двух сторон ноги от конца стопы до верхней трети бедра выше места перелома на 15-20 сантиметров .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 436
Откуда надо начинать бинтовать грудную клетку при обширном ее ранении?
Варианты ответа:
1) [верный] от нижних отделов грудной клетки.
2) с середины грудной клетки .
3) от подмышечных ямок .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 437
Какая повязка применяется при ранении живота?
Варианты ответа:
1) Спиральная или сходящаяся. .
2) [верный] Циркулярная или спиральная..
3) Сходящиеся или циркулярная. .
4) Давящая .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 438
Первая помощь при травматической ампутации пальцев кисти
Варианты ответа:
1) Hаложить жгут, повязка варежка .
2) Приложить лед, дать обесболивающие препараты,наложить восьмиобразную .
3) [верный] Hа место ампутации наложить валик из бинта, туго бинтовать повязка варежка.
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 439
Укажите признаки гипоксии.
Варианты ответа:
1) одышка .
2) цианоз .
3) тахикардия .
4) [верный] все перечисленные пункты.
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 440
Определение канала связи
Варианты ответа:
1) [верный] совокупность технических средств, обеспечивающих передачу информации.
2) совокупность радиостанций в гарнизоне, обеспечивающих радиообмен .
3) техническое объединение средств связи для обмена информации между подразделениями .
4) радиосеть образуемая при работе двух и более радиостанций .
Предмет подготовки:
Связь
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 441
Определение узла связи
Варианты ответа:
1) техническая база для обеспечения сбора, обработки и накопления информации .
2) [верный] объединение сил и средств связи для обмена информации с органами управления, подразделениями и должностными лицами в процессе управления.
3) структурное подразделение ГПС для обработки информации и приема сообщений о пожарах
4) совокупность технических средств обеспечивающих передачу информации .
Предмет подготовки:
Связь
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 442
Работой скольких радиостанций образуется радиосеть
Варианты ответа:
1) одной и более радиостанций .
2) двух и более радиостанций .
3) [верный] трех и более радиостанций.
4) двух центральных радиостанций и двух подчиненных радиостанций .
Предмет подготовки:
Медицинская подготовка
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 443
Назовите спусковое устройство
Варианты ответа:
1) ГРИ-ГРИ .
2) [верный] СТОПЕР-ДЕСАНТЕР.
3) АЙ-ДИ .
4) СУР .
Предмет подготовки:
Горная, спелео... подготовка. Промальп.
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 444
Как расшифровывается аббревиатура РСЧС?
Варианты ответа:
1) Российская система чрезвычайных ситуаций .
2) [верный] Единая Государственная система предупреждения и ликвидации ЧС.
3) Гражданская оборона Российской Федерации .
Предмет подготовки:
Нормативно-правовая база
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 445
Назовите основную цель функционирования РСЧС
Варианты ответа:
1) Разработка и реализация правовых и экономических норм по обеспечению защиты населения и территорий от ЧС .
2) Обеспечение готовности к действиям сил и средств, предназначенных для предупреждения и ликвидации ЧС .
3) [верный] Обеспечение гарантированной безопасности и условий нормальной жизнедеятельности человека, общества, государства при любых угрозах и воздействиях техногенного и природного характера.
Предмет подготовки:
Нормативно-правовая база
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 446
Назовите принципы РСЧС
Варианты ответа:
1) Централизованного управления и единоначалия .
2) Рационального использования сил и средств при ликвидации ЧС .
3) Мобильности сил и средств РСЧС (быстрое реагирование на ЧС) .
4) [верный] Все перечисленные.
Предмет подготовки:
Нормативно-правовая база
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 447
В каком режиме функционирования РСЧС осуществляется наблюдение и контроль за состоянием окружающей природной среды, обстановкой на потенциально опасных объектах и на прилегающих к ним территориях проводится
Варианты ответа:
1) [верный] В режиме повседневной готовности.
2) В режиме повышенной готовности .
3) В режиме чрезвычайной ситуации .
Предмет подготовки:
Нормативно-правовая база
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 448
В каких случаях производится внеочередная аттестация АСС (АСФ)?
Варианты ответа:
1) В случае изменения вида выполняемой АСС (АСФ) аварийно-спасательной работы .
2) В случае выявления в ходе проверки нарушений требований, предъявляемых к АСС (АСФ) .
3) [верный] В обоих случаях.
Предмет подготовки:
Нормативно-правовая база
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 449
Куда указывает красная стрелка компаса?
Варианты ответа:
1) На юг .
2) [верный] На север.
3) Зависит от модификации компаса .
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса
Вопрос № 450
С какой стороны кроны деревьев гуще?
Варианты ответа:
1) С северной .
2) С южной .
3) [верный] С солнечной.
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса
Вопрос № 451
Как можно определить стороны горизонта света в лесу?
Варианты ответа:
1) По кроне деревьев .
2) По годичным кольцам .
3) По расположению мха .
4) [верный] По квартальным столбам.
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса
Вопрос № 452
Замкнутые кривые линии, соединяющие точки одинаковой высоты, называются
Варианты ответа:
1) [верный] Горизонталь.
2) Параллель .
3) Бергштрих .
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса
Вопрос № 453
В чем измеряется азимут на объект?
Варианты ответа:
1) В метрах .
2) В минутах .
3) [верный] В градусах.
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса
Вопрос № 454
Как называется угол между направлением на север и на объект?
Варианты ответа:
1) Дирекционный угол .
2) [верный] Азимут.
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса
Вопрос № 455
Средняя скорость передвижения спасателя по пересеченной местности
Варианты ответа:
1) 3-4 км/ч .
2) [верный] 4-5 км/ч.
3) 6-7 км/ч .
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса
Вопрос № 456
Масштаб карты 1 : 25 000 означает
Варианты ответа:
1) [верный] В 1 см – 250 м.
2) В 1 см – 2,5 км .
3) В 1 см – 25 км .
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 457
Чем точнее карта, тем масштаб?
Варианты ответа:
1) Крупнее .
2) [верный] Мельче.
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 458
Можно ли судить о крутизне склона по расположению горизонталей?
Варианты ответа:
1) [верный] ДА.
2) НЕТ .
3) Да, только в совокупности с другими признаками .
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 459
О чем говорит частое расположение горизонталей на карте?
Варианты ответа:
1) [верный] Склон крутой.
2) Склон пологий .
3) Крутизну склона нельзя определить при отсутствии бергштрихов .
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 460
На сколько расстояния, определяемые по карте, соответствуют действительным?
Варианты ответа:
1) Расстояния, определяемые по карте, соответствуют действительным .
2) [верный] Расстояния, определяемые по карте, меньше действительных.
3) расстояния, определяемые по карте, больше действительных .
Предмет подготовки:
Топография
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 461
К какой группе химически опасных веществ по действию на организм человека относится хлор, фтор?
Варианты ответа:
1) [верный] Вещества раздражающего действия.
2) Вещества прижигающего действия .
3) Вещества удушающего действия .
4) Вещества общетоксического действия .
5) Вещества наркотического действия .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 462
К какой группе химически опасных веществ по действию на организм человека относится аммиак, синильная кислота?
Варианты ответа:
1) Вещества раздражающего действия .
2) [верный] Вещества прижигающего действия.
3) Вещества удушающего действия .
4) Вещества общетоксического действия .
5) Вещества наркотического действия .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 463
К какой группе химически опасных веществ по действию на организм человека относится фосген, хлорпикрин?
Варианты ответа:
1) Вещества раздражающего действия .
2) Вещества прижигающего действия .
3) [верный] Вещества удушающего действия.
4) Вещества общетоксического действия .
5) Вещества наркотического действия .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 464
К какой группе химически опасных веществ по действию на организм человека относится сероводород, сероуглерод?
Варианты ответа:
1) Вещества раздражающего действия .
2) Вещества прижигающего действия .
3) Вещества удушающего действия .
4) [верный] Вещества общетоксического действия.
5) Вещества наркотического действия .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 465
К какой группе химически опасных веществ по действию на организм человека относится формальдегид?
Варианты ответа:
1) Вещества раздражающего действия .
2) Вещества прижигающего действия .
3) Вещества удушающего действия .
4) Вещества общетоксического действия .
5) [верный] Вещества наркотического действия.
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 466
Сильное жжение, резь в глазах, слезоточение, учащенное дыхание, мучительный кашель, общее возбуждение, страх – возникают при отравлении
Варианты ответа:
1) [верный] Хлором.
2) Аммиаком .
3) Фосгеном .
4) Сероводородом .
5) Формальдегидом .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 467
Каково время защитного действия ГП-7 от аммиака (исходная концентрация 5,0 мг/л)?
Варианты ответа:
1) 20 минут .
2) 80 минут .
3) [верный] Защита отсутствует.
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 468
Для экстренной защиты органов дыхания (при отсутствии респираторов) лучше подходит
Варианты ответа:
1) Махровое полотенце, сложенное в два раза .
2) Влажная хлопчатобумажная рубашка .
3) хлопчатобумажный платок, сложенный в 8 раз .
4) [верный] Туалетная бумага, сложенная в два раза.
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса
Вопрос № 469
Удаление ртути и ее соединений физико-химическим и/или механическим способами, это
Варианты ответа:
1) Дезактивация .
2) Дезодорация .
3) [верный] Демеркуризация.
4) Дезинфекция .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 470
Как называется доза химического вещества или токсина, вызывающая поражение (заболевание), не приводящее к смертельному исходу?
Варианты ответа:
1) Токсодоза .
2) [верный] Доза токсичная.
3) Предельно-допустимая доза .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 471
Назовите общую особенность аварий, связанных с выбросом АХОВ
Варианты ответа:
1) Высокая скорость формирования облака АХОВ .
2) Высокое поражающее действие облака АХОВ .
3) [верный] Оба перечисленные.
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 472
Как называется самопроизвольный распад ядер атомов некоторых химических элементов?
Варианты ответа:
1) [верный] Радиоактивность.
2) Облучение .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 473
Какие частицы обладают наибольшей ионизирующей способностью?
Варианты ответа:
1) [верный] Альфа-частицы.
2) Бета-частицы .
3) Гама-частицы .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 474
Какое излучение не представляет опасность для человека и других живых организмов?
Варианты ответа:
1) [верный] Альфа-излучение.
2) Бета-излучение .
3) Гамма-излучение .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 475
Как называется количество энергии ионизирующего излучения, поглощенное тканями организма человека?
Варианты ответа:
1) Экспозиционная доза .
2) [верный] Поглощенная доза.
3) Доза радиации .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 476
Каков численный состав поста радиационного наблюдения?
Варианты ответа:
1) [верный] 1 человек.
2) 3 человека .
3) 5 человек .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 477
Можно ли определить уровень радиоактивного загрязнения по степени загрязнения техники, транспорта, одежды, инструмента?
Варианты ответа:
1) [верный] ДА.
2) НЕТ .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 478
С помощью какого прибора определяют степень радиоактивной загрязненности?
Варианты ответа:
1) [верный] ДП-5В.
2) ИД-1 .
3) ВПХР .
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 479
Можно ли обеспечить защиту человека от внешнего гама-излучения применением средств индивидуальной защиты?
Варианты ответа:
1) ДА .
2) НЕТ .
3) [верный] Да в совокупности в использованием защитных сооружений и устройств.
Предмет подготовки:
Радиационная, химическая и биологическая защита
Категории тестов:
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 480
Назовите доминирующий мотив деятельности спасателя
Варианты ответа:
1) Удовлетворение амбиций .
2) Сублимация детских желаний .
3) Получение материальной выгоды (зарплата) .
4) [верный] Спасение людей.
Предмет подготовки:
Психологическая подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 481
Что такое психическая готовность?
Варианты ответа:
1) Система мероприятий, направленных на активизацию личностных способностей спасателя к действиям в ЧС .
2) [верный] Способность мобилизовать психику, настроиться на целесообразные действия в конкретной обстановке.
3) Стремление выполнить свой профессиональный долг .
Предмет подготовки:
Психологическая подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 482
Назовите психогенные факторы, действующие на спасателя во время выполнения задач
Варианты ответа:
1) Внезапность .
2) Дефицит времени .
3) Риск .
4) Высокие нагрузки .
5) [верный] Все перечисленные.
Предмет подготовки:
Психологическая подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 483
Как влияет высокая склонность к риску на выполнение боевой задачи спасателем?
Варианты ответа:
1) Положительно, проявляются черты героизма .
2) [верный] Отрицательно, повышается вероятность производственного травматизма.
3) Не влияет .
Предмет подготовки:
Психологическая подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 484
Назовите психологические реакции, наиболее часто встречающиеся в стрессовых ситуациях
Варианты ответа:
1) Апатия .
2) Агрессия .
3) Истерика .
4) [верный] Все перечисленные.
Предмет подготовки:
Психологическая подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 485
Что называется главной рекой?
Варианты ответа:
1) Наибольшая река в данной речной системе .
2) [верный] Река, которая впадает в озеро, море, океан.
3) Граница между двумя смежными бассейнами .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 486
Как ведет себя скорость течения реки в местах сжатия потока (в узкостях, между устоями мостов и т.п.)?
Варианты ответа:
1) [верный] Увеличивается.
2) Уменьшается .
3) Не изменяется .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 487
Что такое стрежень реки?
Варианты ответа:
1) Линия наибольшей глубины реки .
2) [верный] Линия наибольшей скорости течения.
3) Место вдоль берега с обратным течением .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 488
На каком участке реки возникает прижимное течение?
Варианты ответа:
1) [верный] У вогнутого берега.
2) У выпуклого берега .
3) У входов в протоки .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 489
Что такое плес?
Варианты ответа:
1) Место, где река берет свое начало .
2) Место, где река впадает в озеро, море, океан .
3) [верный] Участок реки между двумя перекатами.
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 490
Как называется ветер, который дует по направлению течения?
Варианты ответа:
1) [верный] Верховой.
2) Низовой .
3) Неустойчивый .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 491
Какова скорость ветра при урагане?
Варианты ответа:
1) Выше 15 м/с .
2) Выше 25м/с .
3) [верный] Выше 29м/с.
4) Выше 33м/с .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 492
Если температура воздуха днем резко отличается от температуры воздуха ночью, это признак
Варианты ответа:
1) [верный] Хорошей погоды.
2) Ухудшения погоды .
3) Плохой погоды .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 493
Как называется фаза водного режима реки с наиболее высоким уровнем воды?
Варианты ответа:
1) [верный] Половодье.
2) Межень .
3) Паводок .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 494
Какие виды судов не подлежат регистрации в ГИМС России?
Варианты ответа:
1) Гребные лодки грузоподъемностью менее 100 кг .
2) Байдарки менее грузоподъемностью 150 кг .
3) Надувные суда грузоподъемностью менее 255 кг .
4) [верный] Все перечисленные.
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 495
При движении на маломерном судне перед началом поворота необходимо
Варианты ответа:
1) [верный] Сбавить ход.
2) Увеличить ход .
3) Не имеет значения .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 496
При движении по течению поворот на обратный курс следует производить
Варианты ответа:
1) [верный] Из «быстрого течения» в сторону «тихого течения».
2) Из «тихого течения» в сторону «быстрого течения» .
3) Не имеет значения .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 497
При движении против течения поворот на обратный курс следует производить
Варианты ответа:
1) Из «быстрого течения» в сторону «тихого течения» .
2) [верный] Из «тихого течения» в сторону «быстрого течения».
3) Не имеет значения .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 498
При наличии сильного бокового ветра поворот на обратный курс следует производить
Варианты ответа:
1) По ветру .
2) [верный] На ветер.
3) Не имеет значения .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 499
Как следует проходить небольшие суводи при движении на маломерно судне?
Варианты ответа:
1) Сбавив ход .
2) [верный] На быстром ходу.
3) Под углом 10-20о к течению .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 500
В каких местах сход с берега на лед наиболее опасен?
Варианты ответа:
1) В близи выступающих на поверхность кустов .
2) В местах быстрого течения .
3) Где ручьи впадают в водоем или из воды бьет ключи .
4) В местах стока в водоем теплых промышленных отбросов .
5) [верный] Во всех перечисленных.
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 501
Что означают три продолжительных звука, подаваемые громким боем или свистком (при нахождении на судне)?
Варианты ответа:
1) Пожар .
2) Внимание, опасность .
3) [верный] Человек за бортом.
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 502
Безопасной для передвижения одного спасателя считается толщина льда равная
Варианты ответа:
1) [верный] 7 см.
2) 5 см .
3) 12 см .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 503
Где проходит стрежень на ровном участке реки?
Варианты ответа:
1) [верный] Посередине русла .
2) Вблизи вогнутого берега .
3) Под углом от выпуклого берега к вогнутому .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 504
О чем говорит вибрация воды (рябь) на отдельном участке реки в безветренную погоду?
Варианты ответа:
1) [верный] О наличии затопленных кустов.
2) О наличии мелководья .
3) О высокой скорости течения в этом месте .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель,
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 505
Вращательное движение воды, с крупными отдельными водоворотами и плавающим (вращающимся) мусором говорит о наличии в этом месте
Варианты ответа:
1) Тиховода .
2) Подвалья .
3) [верный] Суводи.
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 506
Очередность спасения пострадавших при ЧС на водном транспорте
Варианты ответа:
1) Очередность спасения не важна. Спасать необходимо тех, кто находится ближе к спасателям
2) Дети и женщины, травмированные, пожилые, далее не важно .
3) [верный] Больные (ранение), дети и женщины, остальные пассажиры.
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 507
Кто руководит эвакуацией пострадавших с корабля, терпящего бедствие?
Варианты ответа:
1) Руководитель ликвидации ЧС .
2) [верный] Капитан корабля .
3) Спасатель, находящийся на корабле .
Предмет подготовки:
Водная подготовка
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса
Вопрос № 508
Боевая проверка дыхательного аппарата это
Варианты ответа:
1) Комплекс работ и организационно-технических мероприятий, направленных на эффективное использование СИЗОД в исправном состоянии в процессе эксплуатации .
2) [верный] Вид ТО СИЗОД, проводимый в целях оперативной проверки исправности и правильности функционирования узлов и механизмов дыхательного аппарата непосредственно перед выполнением боевой задачи.
3) Вид ТО СИЗОД, проводимый в целях постоянного поддержания СИЗОД в исправном состоянии в процессе эксплуатации, проверки исправности и правильности функционирования узлов и механизмов дыхательного аппарата .
Предмет подготовки:
ГДЗС
Категории тестов:
Спасатель 3 - го класса,
Спасатель 2 - го класса,
Спасатель 1 - го класса