163

Так, на высоте 4000 м над уровнем моря давление атмосферное О2 и альвеолярное О2 снижается более чем в 1,5 раза в сравнении с нормой. При этом у человека может наблюдаться недостаточное обеспечение кислородом организма, особенно головного мозга, проявляющееся одышкой, нарушениями центральной нервной системы (головная боль, тошнота, бессонница) и др. Индивидуальная устойчивость организма человека в полной мере зависит от его адаптации. Однако на высоте 7000—8000 м, где атмосферное и альвеолярное давление Од падает почти втрое, дыхание считается небезопасным для жизни без употребления газовой смеси с кислородом.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1.Назовите основные функции дыхательной системы.

2.Расскажите о строении полости носа.

3.Особенности строения полости носа.

4.Строение гортани.

5.Расскажите о механизме звукообразования.

6.Особенности строения трахеи и бронхов.

7.Опишите строение правого и левого легкого.

8.Назовите границы легких.

9.Что такое сегменты легкого?

10.Особенности строения альвеолярного дерева — легочного синуса как структурнофункциональной единицы легкого.

11.Что такое плевра? Ее отделы и синусы.

12.Перечислите органы средостения.

13.Расскажите о газообмене в легких.

14.Охарактеризуйте механизм регуляции дыхания.

15.Назовите основные объемы легких.

16.Расскажите о дыхании в условиях повышенного и пониженного атмосферного

давления.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Цель занятий — 1) изучить анатомическое и гистологическое строение органов дыхания; 2) научиться определять частоту дыхания, измерять жизненную емкость легких и давать им физиологическую оценку

Оснащение — таблицы, схемы, гистологические микропрепараты, слайды, микроскоп, диапроектор, спирометр. Содержание работы. Учащийся должен знать: 1) анатомическое строение органов дыхания, уметь показать его на плакатах и муляжах; 2) морфофункциональные особенности строения органов дыхания; 3) уметь определять частоту дыхания, измерять основные легочные объемы; 4) как определить жизненную емкость легких спирометром.

Оформление протокола. Зарисовать препараты, измерить жизненную емкость легких, охарактеризовать полученные показатели.