- •Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования
- •Требования гос к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы
- •Тематическая структура апим
- •И.Ф.Гербарт
- •Формирования сознания личности
- •Организация деятельности и формирования опыта общественного поведения личности
- •Рассказ, беседа, лекция, диспут, метод примера;
- •Чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества
- •Разработка теоретической концепции будущей воспитательной системы, моделируется ее структура и связи между ее элементами.
- •Становление личности ребенка осуществлялось бы в гармонии с его физическим и психическим развитием, в гармонии с природой и окружающим миром.
- •Сочетают общечеловеческий и локальный аспекты, философское осмысление и конкретную реализацию.
- •Воспитанием и развитием личности обучаемых.
- •Приданием некоторого однообразия и разработку такого содержания образования, которое удовлетворяло бы соответствующему стандарту.
-
Чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества
-
чувство ответственности
-
чувство собственного достоинства
-
характеристика личности
ЗАДАНИЕ N 19 (один вариант)
Первый этап развития воспитательной системы школы предполагает
-
Разработка теоретической концепции будущей воспитательной системы, моделируется ее структура и связи между ее элементами.
-
развитие школьного коллектива, органов само и со-управления, определяются ведущие виды деятельности, приоритетные направления функционирования системы, идет отработка наиболее эффективных педагогических технологий.
-
окончательное оформление системы. Становление школьного коллектива как содружества детей и взрослых, объединенных общей целью, общей деятельностью, отношениями сотрудничества, творчества.
-
перестройка воспитательной системы, которая может осуществляться либо революционным, либо эволюционным путем.
ЗАДАНИЕ N 20 (один вариант)
Вальдорфская школа - это школа в которой
-
Становление личности ребенка осуществлялось бы в гармонии с его физическим и психическим развитием, в гармонии с природой и окружающим миром.
-
сочетают общечеловеческий и локальный аспекты, философское осмысление и конкретную реализацию.
-
реализуются следующие принципы: социально полезная направленность деятельности детей и их наставников, сотрудничество детей и взрослых, многоролевой характер и романтизм деятельности, творчество.
-
Осуществляется переход от идеи «образованного человека» к идее «человека культуры»
-
ведущей идеей является ориентация на личность школьника, его интересы и способности. Определяющую роль в комплексе идей играет педагогическая концепция коллектива.
ЗАДАНИЕ N 21 (один вариант)
Воспитательная система школ глобального образования – это школа в которой
-
становление личности ребенка осуществлялось бы в гармонии с его физическим и психическим развитием, в гармонии с природой и окружающим миром.
-
Сочетают общечеловеческий и локальный аспекты, философское осмысление и конкретную реализацию.
-
реализуются следующие принципы: социально полезная направленность деятельности детей и их наставников, сотрудничество детей и взрослых, многоролевой характер и романтизм деятельности, творчество.
-
Осуществляется переход от идеи «образованного человека» к идее «человека культуры»
-
ведущей идеей является ориентация на личность школьника, его интересы и способности. Определяющую роль в комплексе идей играет педагогическая концепция коллектива.
ЗАДАНИЕ N 22 (один вариант)
Гуманизация образовия определяется
-
тем, что образование и общество неотделимы друг от друга.
-
Глубиной и основательностью, которая вызвана ростом объема информации
-
Воспитанием и развитием личности обучаемых.
-
внедрение в образование современного эффективного и продуктивного инструментария, высокоэффективных информационных технологий, повсеместную компьютеризацию.
-
приданием некоторого однообразия и разработку такого содержания образования, которое удовлетворяло бы соответствующему стандарту.
ЗАДАНИЕ N 23 (один вариант)
Стандартизация образования определяется