- •Кафедра патологической анатомии
- •Издание второе, исправленное, дополненное введение
- •Алгоритм изучения и описания макропрепаратов
- •Занятие № 1
- •Конкретные цели занятия:
- •1/1 Мускатная печень (окраска гематоксилин-эозин)
- •2/1 Точечное кровоизлияние в вещество головного мозга со стазами (окраска гематоксилин-эозин)
- •4 1/1 Отек легкого (окраска гематоксилин-эозин)
- •6 4/1 Белый тромб в артерии (окраска гематоксилин-эозин)
- •7/1 Тромб в вене с организацией и васкуляризацией (окраска пикрофуксином по ван Гизону)
- •9/1 Геморрагический инфаркт легкого (окраска гематоксилин-эозин)
- •10/1 Ишемический инфаркт селезенки (окраска гематоксилин-эозин)
- •Термины и основные формулировки понятий по теме «нарушение кровообращения»
- •Занятие № 3
- •11/1 Зернистая дистрофия эпителия извитых канальцев почки (окраска гематоксилин-эозин)
- •Научиться диагностировать по макро- и микроскопической картине:
- •Рекомендации по самоподготовке к занятию
- •22/1 Бурая индурация легкого (окраска гематоксилин-эозин)
- •23/1 Метастазы меланомы в печень (окраска гематоксилин-эозин)
- •24/1 Застой желчи в печени (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 5
- •Научиться диагностировать по макро- и микроскопической картине:
- •1 27/1 Паренхиматозная жировая дистрофия печени (окраска гематоксилин-эозин)
- •18/1 Паренхиматозная жировая дистрофия миокарда («тигровое сердце») (окраска судан - III)
- •19/1 Метастатическое обызвествление легких (окраска гематоксилин-эозин)
- •20/1 Сердце при общем ожирении (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 6
- •Научиться диагностировать различные формы некроза по макро- и микроскопической картине. Рекомендации по самоподготовке к занятию
- •25/1 Травматический некроз скелетных мышц (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 7
- •Научиться диагностировать различные формы экссудативного воспаления по макро- и микроскопической картине. Рекомендации по самоподготовке к занятию
- •35/1 Дифтеритический колит при дизентерии (окраска гематоксилин-эозин)
- •37/1 Флегмона скелетных мышц (окраска гематоксилин-эозин)
- •38/1 Фибринозный перикардит (окраска гематоксилин-эозин)
- •40/1 Гнойный лептоменингит (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 8
- •Научиться диагностировать вид продуктивного воспаления по макро- и микроскопической картине. Рекомендации по самоподготовке к занятию
- •41/1 Продуктивный энцефалит (окраска гематоксилин-эозин)
- •42/1 Эхинококк легкого (окраски гематоксилин-эозин, пикрофуксин по ван Гизону)
- •43/1 Интерстициальный гепатит (окраска гематоксилин-эозин)
- •44/1 Цистицерк головного мозга (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 9
- •46/1 Туберкулезный лимфаденит (окраска гематоксилин-эозин)
- •48/1 Сифилитический аортит (окраска гематоксилин-эозин)
- •49/1 Риносклерома (окраска гематоксилин-эозин)
- •56/1 Туберкулезный сальпингит (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 10
- •На основании изучения макро- и микроскопических препаратов научиться диагностировать основные виды компенсаторно-приспособительных процессов. Рекомендации по самоподготовке к занятию
- •32/1 Железистая гиперплазия эндометрия (окраска гематоксилин-эозин)
- •33/1 Бурая атрофия миокарда (окраска гематоксилин-эозин)
- •80/1 Грануляционная ткань (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 11
- •На основании изучения макро- и микроскопических препаратов научиться диагностировать основные виды мезенхимальных опухолей.
- •Рекомендации по самоподготовке к занятию
- •50/1 Остеохондрома (окраска гематоксилин-эозин)
- •52/1 Гигантоклеточная остеобластокластома (окраска гематоксилин-эозин)
- •56/1 Полиморфноклеточная лейомиосаркома матки (окраска гематоксилин-эозин)
- •58/1 Веретенообразноклеточная фибросаркома (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 12
- •61/1 Папиллома кожи (окраска гематоксилин-эозин)
- •63/1 Интраканаликулярная фиброаденома молочной железы (окраска гематоксилин-эозин)
- •65/1 Плоскоклеточный ороговевающий рак кожи (окраска гематоксилин-эозин)
- •66/1 Метастаз аденокарциномы в легкое (окраска гематоксилин-эозин)
- •Занятие № 13
- •На основании изучения макро- и микроскопических препаратов научиться диагностировать основные виды нейрогенных и сосудистых опухолей. Рекомендации по самоподготовке к занятию
- •53/1 Капиллярная ангиома кожи (окраска гематоксилин-эозин)
- •60/1 Меланома кожи (окраска гематоксилин-эозин)
- •71/1 Невринома (окраска гематоксилин-эозин)
- •Рекомендуемая основная литература
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Содержание
- •672090. Чита, ул. Горького, 39 а.
11/1 Зернистая дистрофия эпителия извитых канальцев почки (окраска гематоксилин-эозин)
2
3
О
1
2
Клубочки почки
Набухание и зернистость эпителия канальцев
Сужение просвета канальцев
12/1 ВАКУОЛЬНАЯ ДИСТРОФИЯ ЭПИТЕЛИЯ ИЗВИТЫХ КАНАЛЬЦЕВ ПОЧКИ (окраска гематоксилин-эозин)
2
Обозначения:
Вакуолизированный эпителий канальцев
С
1
уженный просвет канальцев
13/1 ГИАЛИНОЗ КАПИЛЛЯРНЫХ ПЕТЕЛЬ КЛУБОЧКОВ ПОЧКИ (окраска гематоксилин-эозин)
1
О
2
Клубочки почки с глыбками гиалина
Гиалиноз стенки приносящих артериол
1
14/1 АМИЛОИДОЗ ПОЧКИ (окраска конго-рот)
1
1
Обозначения:
о
2
тложения амилоида в клубочкахотложение амилоида в стенках артерий
15/1 САГОВАЯ СЕЛЕЗЕНКА (окраска гематоксилин-эозин)
11
Обозначения:
о
2
тложение амилоида в центре лимфоидных фолликуловлимфоидная ткань селезенки
ЗАНЯТИЕ № 4
Тема занятия. Дистрофии. Смешанные диспротеинозы (нарушение обмена нуклеопротеидов, глюкопротеидов, патологические пигментации).
Мотивационная характеристика темы: Знание темы необходимо для усвоения других тем общего курса (нарушение кровообращения, опухоли), а также патологической анатомии болезней (болезни печени, системы крови, почек, желез внутренней секреции, кожи и др.). Глубокое понимание темы необходимо для клинико-анатомического анализа при изучении клинических дисциплин.
Конкретные цели занятия:
Уметь дать определение смешанных белковых дистрофий, назвать их виды, объяснить механизмы их развития, причины возникновения;
Уметь назвать вещества, относящиеся к гемоглобиногенным, протеиногенным и липидогенным пигментам;
Уметь назвать виды нарушений обмена хромопротеидов (эндогенных пигментов) и объяснить механизмы их развития;
Уметь дать оценку функционального значения нарушений обмена хромопротеидов;
Перечень практических навыков: